建筑力學(xué)

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)教育部2009年頒布的中等職業(yè)學(xué)?！巴聊竟こ塘W(xué)基礎(chǔ)教學(xué)大綱”、參照國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、結(jié)合中等職業(yè)教育建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)實(shí)際中的基本要求編寫的。全書包括8個(gè)部分：緒論、靜力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、平面力系、材料力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、桿件的內(nèi)力計(jì)算、桿件的承載能力計(jì)算、工程中常用平面桿件結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介、材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)等。
本書是為中等職業(yè)教育建筑工程施工專業(yè)編寫的，也可作為中等職業(yè)學(xué)校土建類各專業(yè)的力學(xué)教材，還可以供土建類工程技術(shù)人員參考使用。

書籍目錄

緒論
 0.1　建筑力學(xué)的研究對(duì)象
 0.2　建筑力學(xué)的主要內(nèi)容及研究任務(wù)
 0.3　學(xué)習(xí)建筑力學(xué)的意義
 0.4　建筑力學(xué)的學(xué)習(xí)方法
單元1　靜力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
 1.1　靜力學(xué)基本概念
 1.1.1 力
 1.1.2 剛體
 1.1.3　平衡
 1.1.4 力系
 1.1.5 力偶
　1.2　靜力學(xué)公理
 1.2.1　作用與反作用公理
 1.2.2 力的平行四邊形公理
 1.2.3　二力平衡公理
 1.2.4　加減平衡力系公理
　1.3　靜力學(xué)計(jì)算基礎(chǔ)
 1.3.1 力在軸上的投影
 1.3.2　力對(duì)點(diǎn)之矩
 1.3.3 力偶的有關(guān)計(jì)算
 1.4　約束與約束反力
 1.4.1 約束與約束反力的概念
 1.4.2　工程中常見的約束類型
　1.5　荷載的分類
　1.6　結(jié)構(gòu)的計(jì)算簡(jiǎn)圖
 1.6.1 簡(jiǎn)化的原則
 1.6.2 簡(jiǎn)化的內(nèi)容
 1.6.3　選取結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn)圖舉例
 1.7　受力分析和受力圖
 1.7.1 單個(gè)物體的受力分析
 1.7.2　物體系統(tǒng)的受力分析
 思考與練習(xí)
單元2　平面力系
單元3　材料力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
單元4　桿件的內(nèi)力計(jì)算
單元5　桿件的承載能力計(jì)算
單元6　工程中常用平面桿件結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介
單元7　材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)
附錄：型鋼表
習(xí)題參考答案
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　怎樣才能學(xué)好建筑力學(xué)呢？　?。?）要注重觀察和實(shí)驗(yàn)　　建筑力學(xué)知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐又服務(wù)于實(shí)踐，因此，要想學(xué)好建筑力學(xué)，就必須認(rèn)真觀察日常生活和工程實(shí)踐中的力學(xué)現(xiàn)象，分析力學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因，學(xué)會(huì)做力學(xué)實(shí)驗(yàn)，掌握用實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題的基本方法，從而有意識(shí)地提高自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??！　。?）要重在理解、勤于思考　　建筑力學(xué)知識(shí)是在分析力學(xué)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)大量的研究、概括總結(jié)或推理想象出來(lái)的，它具有嚴(yán)密的邏輯性，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間具有緊密的內(nèi)在聯(lián)系，因此，學(xué)習(xí)建筑力學(xué)時(shí)不能滿足于簡(jiǎn)單的記憶，要重在理解、勤于思考，有意識(shí)地提高自己的科學(xué)思維能力?！　。?）要重視學(xué)習(xí)的五個(gè)環(huán)節(jié)　　對(duì)于全日制在校生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)時(shí)最好是按照如下五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：第一個(gè)環(huán)節(jié)是課前預(yù)習(xí)，第二個(gè)環(huán)節(jié)是在課堂上認(rèn)真聽課，第三個(gè)環(huán)節(jié)是課后認(rèn)真整理課堂筆記，第四個(gè)環(huán)節(jié)是按照任課教師的要求做作業(yè)，第五個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)做作業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和反思，從而鞏固所學(xué)知識(shí)?！　。?）要重在運(yùn)用　　對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，如果不注意知識(shí)的運(yùn)用，所得到的知識(shí)仍然是一潭死水。只有重視理論聯(lián)系實(shí)際，善于把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活和工程實(shí)踐中去，解釋力學(xué)現(xiàn)象、設(shè)計(jì)力學(xué)實(shí)驗(yàn)、討論并解決力學(xué)問(wèn)題，才能使自己學(xué)到的知識(shí)逐漸內(nèi)化為能力，發(fā)揮其應(yīng)有的作用?！　　?/pre>








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