建筑工程測量

內(nèi)容概要

　　《建筑工程測量》按照“工學結合”人才培養(yǎng)模式的要求，以工作過程為導向，以項目和工作任務為載體，進行工作過程系統(tǒng)化課程設計。將教材所涉及的內(nèi)容分成若干個具體的任務，既貫徹先進的高職理念，又注意教材的理論完整性，以使學生具備一定的可持續(xù)發(fā)展的能力，較好地實現(xiàn)了高職教材一直提倡的“理論必需、夠用”的要求?！督ㄖこ虦y量》是編者在總結近幾年來高職的課堂教學和實訓經(jīng)驗的基礎上，根據(jù)高等職業(yè)院校工程管理類專業(yè)的培養(yǎng)目標和教學大綱編寫的，具有較強的實用性和通用性，突出以能力為本位的指導思想，體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特點，內(nèi)容精練，突出應用，加強實踐?！　　督ㄖこ虦y量》共分為六個學習情境，其主要內(nèi)容包括測量的基本原理和方法，大比例尺地形圖測繪，施工測量，建筑物的變形觀測與竣工測量，全站儀及GPS應用以及建筑施工測量管理等。每個學習情景由任務引入和任務分析導入，然后展開知識鏈接，最后是實訓和案例分析，方便學生透徹地理解理論知識在工程中的運用。　　《建筑工程測量》可作為高等職業(yè)院校、高等?？圃盒?、成人院校及獨立學院土建類和工程管理類專業(yè)的教材，同時可作為工程測量職業(yè)資格培訓和工程測量自學考試的教材，也可作為有關工程技術人員參考用書。

書籍目錄

學習情境一 測量的基本原理和方法任務一 建筑工程測量基本知識任務引入任務分析知識鏈接一、建筑工程測量的任務及作用二、測量工作的基準面和基準線三、地面點位的確定四、建筑工程測量工作概述五、測量的計量單位思考與討論實訓題案例分析任務二 水準測量任務引入任務分析知識鏈接一、水準測量的基本原理二、水準測量的工具三、水準儀的使用及水準測量的基本方法四、水準測量的內(nèi)業(yè)計算五、水準儀的檢驗與校正六、水準測量的誤差以及注意事項七、其他水準儀的介紹思考與討論實訓題案例分析任務三 角度測量任務引入任務分析知識鏈接一、角度測量原理二、DJ6光學經(jīng)緯儀三、水平角的觀測四、豎直角的觀測五、經(jīng)緯儀的檢驗與校正六、角度觀測誤差及注意事項七、其他經(jīng)緯儀介紹思考與討論實訓題案例分析任務四 距離測量與直線定向I任務引入任務分析知識鏈接一、鋼尺量距二、視距測量三、光電測距四、直線定向五、羅盤儀思考與討論實訓題案例分析任務五 測量誤差基本知識任務引入任務分析知識鏈接一、概述二、衡量精度的指標三、誤差傳播定律四、等精度觀測直接平差思考與討論實訓題案例分析學習情境二 大比例尺地形圖測繪任務一 小地區(qū)控制測量……學習情境三 施工測量學習情境四 建筑物的變形觀測與竣工測量學習情境五 全站儀及GPS應用學習情境六 建筑施工測量管理參考文獻

章節(jié)摘錄

　?。ǘ┑孛姹O(jiān)控系統(tǒng)GPS工作衛(wèi)星的地面監(jiān)控系統(tǒng)包括1個主控站、3個注入站和5個監(jiān)測站。其中主控站設在美國本土，負責管理和協(xié)調整個地面控制系統(tǒng)的工作。即根據(jù)各監(jiān)測站的觀測資料計算各衛(wèi)星的星歷及衛(wèi)星鐘改正數(shù)，編制導航電文并傳送給各注入站。主控站還負責將偏離軌道的衛(wèi)星進行糾正，必要時啟用備用衛(wèi)星。3個注入站分別設在南大西洋的阿松森群島、印度洋的狄哥伽西亞島和南太平洋的卡瓦加蘭島。其主要任務是將主控站算出的衛(wèi)星星歷、衛(wèi)星鐘差、衛(wèi)星電文和遙控指令等注入到相應衛(wèi)星的存儲系統(tǒng)內(nèi)，并監(jiān)控信息的正確性。監(jiān)控站是在主控站控制下的數(shù)據(jù)采集中心。全球共有5個監(jiān)控站，分布在美國本土和三大洋的美軍基地上。其主要任務是為主控站提供衛(wèi)星的觀測數(shù)據(jù)。每個監(jiān)測站均用GPS接收機接收可見衛(wèi)星播發(fā)的信號，并由此確定觀測站與衛(wèi)星距離的數(shù)據(jù)，所有觀測數(shù)據(jù)連同氣象數(shù)據(jù)傳送到主控站，用以確定衛(wèi)星的軌道參數(shù)?！　。ㄈ┯脩粼O備　　用戶設備部分由GPS接收機硬件和相應的數(shù)據(jù)處理軟件，以及微處理機及其終端設備組成。GPS接收機硬件包括接收機主機、天線和電源，它的主要功能是接收GPS衛(wèi)星發(fā)射的信號，以獲得必要的導航和定位信息及觀測量，并經(jīng)簡單數(shù)據(jù)處理而實現(xiàn)實時導航和定位。GPS軟件是指各種后處理軟件包，它通常由廠家提供，其主要作用是對觀測資料進行精加工，以便獲得精密定位結果。

圖書封面

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