金相分析技術實驗教程

內容概要

　　《金相分析技術實驗教程》是高等學校材料科學與工程專業(yè)的實驗教材，是根據材料科學與工程專業(yè)的教學大綱而編著的?！镀胀ǜ叩葘W校材料科學與工程類專業(yè)新編系列教材：金相分析技術實驗教程》內容主要涵蓋材料科學與工程專業(yè)的專業(yè)基礎課程實驗及主要專業(yè)課程的部分基礎實驗。書中不僅介紹了材料科學與工程專業(yè)的常規(guī)基礎型實驗，還編寫了培養(yǎng)學生綜合能力與創(chuàng)新能力的綜合設計型實驗?！镀胀ǜ叩葘W校材料科學與工程類專業(yè)新編系列教材：金相分析技術實驗教程》共六章，內容包括緒論、金相顯微分析基礎實驗、相圖及結晶學基礎實驗、材料性能測試基礎實驗、綜合設計型實驗及實驗儀器設備等?！镀胀ǜ叩葘W校材料科學與工程類專業(yè)新編系列教材：金相分析技術實驗教程》可作為高等學校材料科學與工程專業(yè)的本科生實驗教學用書，也可供教師、研究生及相關專業(yè)的工程技術人員參考。

書籍目錄

1 緒論1.1 概述1.2 金相顯微分析技術的發(fā)展1.3 金相顯微分析技術的作用與地位1.4 實驗教學的目的與要求1.4.1 實驗教學的主要目的1.4.2 實驗應達到的基本要求1.5 實驗方法及手段1.5.1 實驗教學方法1.5.2 實驗教學手段1.5.3 實驗課程的考核2 金相顯微分析基礎實驗實驗1 金相顯微鏡的構造與使用一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗2 金相試樣的制備一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗3 金相顯微攝影實驗一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗4 定量金相實驗一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗5 金相顯微鏡數字圖像分析實驗一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論3 相圖及結晶學基礎實驗實驗6 金屬凝固過程觀察與討論一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗7 二元共晶系合金的顯微組織分析一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗8 二元合金不平衡組織分析一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗9 三元合金顯微組織分析一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗10 典型金屬晶體結構的鋼球堆垛模型分析一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗11 位錯蝕坑的觀察與分析一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗12 宏觀組織、低倍缺陷及非金屬夾雜分析一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論4 材料性能測試基礎實驗實驗13 硬度測試實驗一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗14 金屬材料熱膨脹系數測定實驗一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗15 鋼的相變點測試實驗一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗16 再結晶溫度測定實驗一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗17 相變潛熱測定實驗一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論5 綜合設計型實驗實驗18 二元合金的制備及組織分析實驗一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗19 鐵碳合金組織與性能綜合分析實驗一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗20 工業(yè)純鐵的塑性變形與再結晶綜合實驗一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論實驗21 鋁片塑性變形與再結晶實驗一、實驗目的二、實驗原理三、實驗設備及耗材四、實驗內容五、實驗方案與技術路線六、實驗結果與討論6 實驗儀器設備6.1 金相顯微鏡6.1.1 XJB-1型金相顯微鏡6.1.2 CMM-55Z型金相顯微鏡6.1.3 DMM-400C型和4XCE型倒置金相顯微鏡6.1.4 NIKON研究級LVl00POL型透射／反射偏光顯微鏡6.2 硬度計6.2.1 H-3000型布氏硬度計6.2.2 HBE-3000A型電子布氏硬度計6.2.3 HR-150A型洛氏硬度計6.2.4 HRS-150型數顯洛氏硬度計6.2.5 HX-1000TM／LCD數字式顯微硬度計6.3 材料試驗機6.3.1 WE-600B型液壓式萬能試驗機6.3.2 RGM4000系列微機控制電子萬能試驗機6.4 金相切割機6.4.1 國內外金相試樣切割機狀況6.4.2 金相試樣切割機結構概述6.4.3 金相試樣切割機安裝與使用方法6.4.4 金相試樣切割機維護與保養(yǎng)6.4.5 常用的金相試樣切割機附錄附錄1 常用浸蝕劑附錄2 布氏、維氏、洛氏硬度值換算表參考文獻

章節(jié)摘錄

　　實驗教學作為高等院校教學體系的重要組成部分，擔負著培養(yǎng)學生理論聯系實際和實踐能力等方面的重要任務。隨著科學技術的發(fā)展和社會的進步，對大學生的綜合素質也提出了新的要求。因此，實驗教學的內容、方式、方法和手段將直接關系到學生綜合素質的培養(yǎng)，關系到高素質人才的培養(yǎng)?！　榱诉m應各類人員的實驗教學，本教程所列實驗項目適用于不同課時的教學計劃。通過對實驗項目予以合理的組合編排，可加強對理論和實驗知識體系的掌握，在要求課時內達到最佳的教學效果?！　?.5.1 實驗教學方法　　教師應采用啟發(fā)式教學的方法設置問題，推動學生的獨立思考；注重理論知識和實驗現象之間的有機銜接；在教學過程中，改變單一的傳統(tǒng)教學方法，根據課程性質、實驗內容的不同，采取不同的教學方法，建立以學生為中心的實驗教學模式，形成以常規(guī)式、自助式、研究式為主的教學方法?！　。?）常規(guī)演示一操作方法　　常規(guī)演示一操作方法是在老師講解實驗原理和基本步驟之后，老師對主要的實驗過程進行演示，對要點加以重點提示之后，由學生自己進行實驗?！　。?）自助式方法　　自助式方法是由老師對學生提出實驗目的和實驗要求之后，給學生提供若干原材料和儀器設備的選項，由學生根據自己的預先設計或打算加以選擇，完成實驗。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    金相分析技術實驗教程 PDF格式下載

---