出版時間:2009-8 出版社:武漢理工大學出版社 作者:四川外語學院成都學院計算機教研室 主編 頁數(shù):247
內(nèi)容概要
本書是為了適應高等院校文科類學生以及初學者學習辦公自動化技術(shù)而編寫的,既可以作為文科類專業(yè)的計算機基礎課教材,也可以作為全國計算機等級考試(一級MS Office)的學習及輔導教材,還可以作為辦公自動化的參考用書。 全書共分為9章,第1~6章緊密結(jié)合全國計算機等級考試(一級MS Office)大綱,系統(tǒng)介紹了等級考試要求的內(nèi)容,同時又兼顧了實用性,提供了大量的習題和實例,便于復習和上機操作練習。其中第1章介紹了計算機的基礎入門知識及基礎理論知識;第2章介紹了Windows XP操作系統(tǒng);第3~5章分別介紹了Word2003、Excel 2003和PowerPoint 2003的使用方法和技巧;第6章介紹了計算機網(wǎng)絡的使用技巧。第7~9章簡要介紹了全國計算機等級考試(二級)的相關(guān)內(nèi)容,主要是數(shù)據(jù)庫和程序設計基礎,另外還介紹了圖片處理軟件PhotoShop的日常功能。其中,第7章介紹了數(shù)據(jù)庫基礎理論、AccesS 2003的基本操作和SQL查詢語言的使用;第8章介紹了程序設計基礎;第9章介紹了圖形處理軟件PhotoShop的基本用法。全書將全國計算機等級考試一級和二級有機地結(jié)合起來,重點突出了一級,還添加了工作、生活中使用頻率很高的PhotoShop的使用方法,極大地提升了本書的實用價值,對學習者學習一級、了解二級,掌握實用辦公技能提供了良好的參考。
書籍目錄
1 計算機基礎知識 1.1 認識計算機 1.1.1 機箱 1.1.2 主板及主板接口 1.1.3 計算機常用部件 1.2 計算機入門 1.2.1 計算機的啟動與退出 1.2.2 鼠標器(Mouse) 1.2.3 鍵盤(Key Board) 1.3 計算機的發(fā)展 1.3.1 計算機的發(fā)展 1.3.2 計算機的特點、用途和分類 1.3.3 計算機的新技術(shù) 1.3.4 未來計算機的發(fā)展趨勢 1.4 信息技術(shù)的發(fā)展 1.4.1 數(shù)據(jù)與信息 1.4.2 信息技術(shù)(Information Technology,IT) 1.4.3 現(xiàn)代信息技術(shù)的內(nèi)容 1.4.4 現(xiàn)代信息技術(shù)的特點 1.5 數(shù)據(jù)在計算機中的表示 1.5.1 計算機采用二進制編碼 1.5.2 進位計數(shù)制 1.5.3 R進制轉(zhuǎn)換為十進制 1.5.4 十進制轉(zhuǎn)換為R進制 1.5.5 八進制轉(zhuǎn)換為十六進制 1.5.6 計算機中的信息單位 1.5.7 字符 1.6 計算機硬件的組成 1.6.1 運算器(Arithmetic and Logic Unit,ALU) 1.6.2 控制器(Control Unit,CU) 1.6.3 存儲器(Memory) 1.6.4 輸入/輸出設備(Input/Output Devices) 1.6.5 計算機的結(jié)構(gòu) 1.7 微型計算機的組成 1.7.1 中央處理器(Central Processing Unit,CPU) 1.7.2 存儲器(Memory) 1.7.3 總線(Bus)和主板(Main Board) 1.7.4 輸入設備(Input Devices) 1.7.5 輸出設備(0utput Devices) 1.7.6 微型計算機主要性能指標 1.8 軟件系統(tǒng) 1.8.1 進程與線程 1.8.2 軟件系統(tǒng)及其組成 1.8.3 計算機語言 1.8.4 應用軟件 1.9 多媒體簡介 1.9.1 多媒體的相關(guān)概念 1.9.2 媒體的數(shù)字化 1.9.3 多媒體數(shù)據(jù)壓縮 1.10 計算機病毒及其防治 1.10.1 計算機病毒的實質(zhì)和癥狀 1.10.2 計算機病毒的預防 習題2 Windows XP操作系統(tǒng) 2.1 Windows XP基礎入門 2.1.1 Windows XP的啟動和退出 2.1.2 Windows XP的桌面介紹 2.1.3 文件的相關(guān)概念 2.2 Windows XP的資源管理器 2.2.1 文件或文件夾的創(chuàng)建 2.2.2 文件或文件夾的選取 2.2.3 文件或文件夾的復制 2.2.4 文件或文件夾的移動 2.2.5 文件或文件夾的重命名 2.2.6 文件或文件夾的刪除 2.2.7 文件或文件夾的搜索 2.2.8 文件或文件夾的隱藏與顯示 2.2.9 快捷方式的建立 習題3 Word 2003文字處理4 Excel2003的使用5 PowerPoint20036 計算機網(wǎng)絡7 數(shù)據(jù)庫基礎8 程序設計基礎9 PhotoShop圖片處理簡介
章節(jié)摘錄
1 計算機基礎知識 1.4 信息技術(shù)的發(fā)展 信息社會的到來,給全球帶來了信息技術(shù)飛速發(fā)展的契機。半個多世紀以來,人類社會正由工業(yè)社會全面進入信息社會,其主要動力就是以計算機技術(shù)、通信技術(shù)和控制技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應用??v觀人類社會發(fā)展史和科學技術(shù)史,信息技術(shù)在眾多的科學技術(shù)群體中越來越顯示出強大的生命力。隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,各種高新技術(shù)層出不窮,日新月異,但是最主要的、發(fā)展最快的仍然是信息技術(shù)?! ?.4.1 數(shù)據(jù)與信息 數(shù)值、文字、語言、圖形、圖像等都是不同形式的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)是信息的載體?! ?shù)據(jù)與信息的區(qū)別:數(shù)據(jù)處理之后產(chǎn)生的結(jié)果為信息,信息具有針對性、時效性。盡管人們在許多場合把這兩個詞互換使用。信息有意義,而數(shù)據(jù)沒有。例如,當測量一個病人的體溫時,假定病人的體溫是39℃,則寫在病歷上的39℃實際上是數(shù)據(jù)。39℃這個數(shù)據(jù)本身是沒有意義的。但是,當數(shù)據(jù)以某種形式經(jīng)過處理、描述或與其他數(shù)據(jù)比較時,便賦予了意義。例如,這個病人的體溫是39℃,這才是信息,信息是有意義的?! ?.4.2 信息技術(shù)(Information Technology,IT) 隨著信息技術(shù)的發(fā)展,其內(nèi)涵也在不斷變化,因此至今仍沒有統(tǒng)一的定義。一般來說,信息采集、加工、存儲、傳輸和利用過程中的每一種技術(shù)都是信息技術(shù),這是一種狹義的定義。在現(xiàn)代信息社會中,技術(shù)發(fā)展能夠?qū)е绿摂M現(xiàn)實的產(chǎn)生,信息本質(zhì)也被改寫,一切可以用二進制進行編碼的東西都被稱為信息。因此,聯(lián)合國教科文組織對信息技術(shù)的定義是:應用在信息加工和處理中的科學、技術(shù)與工程的訓練方法和管理技巧;上述方面的技巧和應用;計算機及其與人、機的相互作用;與之相應的社會、經(jīng)濟和文化等渚種事物。在這個目前世界范圍內(nèi)較為統(tǒng)一的定義中,信息技術(shù)一般是指一系列與計算機等相關(guān)的技術(shù)。該定義側(cè)重于信息技術(shù)的應用,對信息技術(shù)可能對社會、科技、人們的日常生活產(chǎn)生的影響及其相互作用進行了廣泛的研究。
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