數(shù)字電子技術(shù)

出版時間:2008-8  出版社:武漢理工大學(xué)出版社  作者:路明禮 主編  頁數(shù):210  

內(nèi)容概要

本書是依據(jù)教育部“電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求(1995年修訂版)”編寫的。主要內(nèi)容包括數(shù)字電路基礎(chǔ),邏輯門電路,組合邏輯電路,觸發(fā)器,時序邏輯電路,存儲器和可編程邏輯器件,A/D、D/A轉(zhuǎn)換器,脈沖波形的產(chǎn)生與整形,數(shù)字電子電路讀圖及課程設(shè)計等。本書以“能力培養(yǎng)為本,理論夠用為度”為原則,壓縮了集成電路電氣特性和內(nèi)部電路工作原理分析等,從提高實際應(yīng)用能力的角度,更注重集成電路的外部特性。    本書簡明扼要,深入淺出,便于自學(xué),可作為高職高專電氣類及相關(guān)專業(yè)教材,也可供從事電子技術(shù)工作的工程技術(shù)人員參考。

書籍目錄

1  數(shù)字電路基礎(chǔ)  1.1  概述  1.2  計數(shù)進制及代碼    1.2.1  各種進制及轉(zhuǎn)換    1.2.2  二進制代碼  1.3  邏輯關(guān)系和邏輯運算  1.4  邏輯代數(shù)的基本運算和邏輯函數(shù)    1.4.1  乏輯代數(shù)的基本運算    1.4.2  邏輯函數(shù)的表示方法  1.5  邏輯函數(shù)的化簡    1.5.1  邏輯函數(shù)的公式化簡法    1.5.2  邏輯函數(shù)的圖形化簡法    1.5.3  具有約束的邏輯函數(shù)及其卡諾圖化簡法    本章小結(jié)    習(xí)題2  邏輯門電路  2.1  概述  2.2  半導(dǎo)體器件的開關(guān)特性    2.2.1  極管的開關(guān)特性    2.2.2  三極管的開關(guān)特性  2.3  邏輯門電路    2.3.1  二極管門電路    2.3.2  門(反相器)      2.3.3  其他常用邏輯門電路  2.4  兩大系列邏輯門電路及邏輯門IC簡介    2.4.1  TTL系列門電路    2.4.2  TTL與非門的外部特性及主要性能指標(biāo)    2.4.3  TTL門電路封裝形式和常用TTL集成門電路簡介    2.4.4  CMOS系列門電路    2.4.5  門電路在使用中應(yīng)注意的問題    本章小結(jié)    習(xí)題3  組合邏輯電路  3.1  概述  3.2  組合邏輯電路的基本分析方法和設(shè)計方法    3.2.1  組合電路的基本分析方法    3.2.2 組合電路的基本設(shè)計方法  3.3  常用的組合邏輯電路及IC簡介    3.3.1  編碼器和譯碼器    3.3.2  數(shù)據(jù)選擇器和數(shù)據(jù)分配器    3.3.3  加法器和數(shù)值比較器  3.4  組合邏輯電路中的競爭冒險現(xiàn)象    本章小結(jié)    習(xí)題4觸發(fā)器  4.1  觸發(fā)器概述  4.2  基本RS觸發(fā)器    4.2.1  基本RS觸發(fā)器電路結(jié)構(gòu)、工作原理及觸發(fā)方式    4.2.2  邏輯功能  4.3  時鐘觸發(fā)器    4.3.1  同步RS觸發(fā)器和D觸發(fā)器    4.3.2  主從結(jié)構(gòu)的JK觸發(fā)器    4.3.3  邊沿D觸發(fā)器  4.4  時鐘觸發(fā)器邏輯功能分類  4.5  觸發(fā)器的邏輯功能轉(zhuǎn)換  4.6  常用觸發(fā)器IC簡介    本章小結(jié)    習(xí)題5  時序邏輯電路  5.1  概述  5.2  時序邏輯電路基本分析方法和設(shè)計方法    5.2.1  時序電路的基本分析方法    5.2.2  時序邏輯電路的基本設(shè)計方法  5.3  計數(shù)器    5.3.1  計數(shù)器的分類和基本原理    5.3.2  常用的計數(shù)器IC簡介      5.3.3  用集成計數(shù)器實現(xiàn)任意進制計數(shù)器  5.4  寄存器    5.4.1  寄存器的功能    5.4.2 移位寄存器型計數(shù)器    本章小結(jié)    習(xí)題6  存儲器和可編程邏輯器件  6.1  概述  6.2  只讀存儲器(ROM)    6.2.1  ROM的結(jié)構(gòu)及工作原理    6.2.2  ROM的應(yīng)用和容量擴展  6.3  讀寫存儲器(RAM)    6.3.1  RAM的結(jié)構(gòu)    6.3.2  RAM的存儲單元簡介    6.3.3  RAM的容量擴展  6.4  可編程邏輯器件(PLD)介紹    6.4.1  PLD的結(jié)構(gòu)    6.4.2  PLD的基本原理    本章小結(jié)    習(xí)題7  A/D、D/A轉(zhuǎn)換器  7.1  概述  7.2  D/A轉(zhuǎn)換器基本原理    7.2.1  D/A轉(zhuǎn)換器基本原理    7.2.2  D/A轉(zhuǎn)換器的主要技術(shù)參數(shù)    7.2.3  常用的集成D/A轉(zhuǎn)換器及其應(yīng)用  7.3  A/D轉(zhuǎn)換器基本原理    7.3.1  A/D轉(zhuǎn)換器基本原理    7.3.2  A/D轉(zhuǎn)換器的類型    本章小結(jié)    習(xí)題8  脈沖波形的產(chǎn)生與整形  8.1  施密特觸發(fā)器    8.1.1  由門電路構(gòu)成的施密特觸發(fā)器    8.1.2  施密特觸發(fā)器的應(yīng)用  8.2  單穩(wěn)態(tài)電路    8.2.1  積分型單穩(wěn)態(tài)電路    8.2.2  集成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器簡介  8.3  多諧振蕩器    8.3.1  TTL與非門構(gòu)成的多諧振蕩器    8.3.2  兩級CMOS與非門構(gòu)成的環(huán)形振蕩器    8.3.3  石英晶體振蕩器  8.4  555定時器及其應(yīng)用    8.4.1  555定時器的電路結(jié)構(gòu)    8.4.2  555定時器的應(yīng)用    本章小結(jié)    習(xí)題9  數(shù)字電子電路讀圖及課程設(shè)計  9.1  數(shù)字電子電路讀圖方法    9.1.1  電子電路圖種類及讀圖方法    9.1.2  讀圖舉例  9.2  數(shù)字電子電路課程設(shè)計方法    9.2.1  數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計介紹    9.2.2  數(shù)字電子電路課程設(shè)計方法舉例    本章小結(jié)    習(xí)題附錄    附錄1  TTL集成電路系列介紹    附錄2  國產(chǎn)半導(dǎo)體集成電路型號命名方法(GB 3430-89)    附錄3  數(shù)字電路的若干應(yīng)用電路    附錄4  部分集成邏輯門電路新、舊圖形符號對照    附錄5  部分常用的集成電路芯片功能引出端排列圖部分習(xí)題解答參考文獻

章節(jié)摘錄

  1 數(shù)字電路基礎(chǔ)  1.1 概述 ?。?)數(shù)字電路及其特點  電子電路中的信號可分為兩類,一類是在時間和大小上都是連續(xù)的模擬信號,由模擬電路來處理;另一類是在時間和大小上都是離散的數(shù)字信號,其大小變化是某個最小量的整數(shù)倍,由數(shù)字電路來處理?! ?shù)字電路又稱為邏輯電路,是研究信號輸入、輸出之間邏輯關(guān)系的學(xué)科。與模擬電路相比較,它具有以下特點: ?、倌M電路注重研究信號的放大、相位關(guān)系,波形失真情況等,采用的晶體管一般工作在放大狀態(tài);數(shù)字電路注重研究信號輸入、輸出之間的邏輯關(guān)系,采用的晶體管一般工作在截止或飽和狀態(tài)。 ?、跀?shù)字電路分析和設(shè)計的數(shù)學(xué)工具是邏輯代數(shù)。邏輯代數(shù)以二進制為基礎(chǔ),其變量稱為邏輯變量,用英文字母A、B、C、…表示。邏輯變量取值(邏輯值)只有1和0兩種,這里的1和。并不表示具體數(shù)值大小,而是表示邏輯變量的兩種相反的狀態(tài),如是和否、真和假、電平的高和低、三極管的(飽和)導(dǎo)通和截止、開關(guān)的接通和關(guān)斷等。數(shù)字電路中的數(shù)字量或邏輯量均采用二進制來表示。 ?、蹟?shù)字電路在對信號做處理時,是按照人們事先設(shè)計好的邏輯關(guān)系進行邏輯運算和邏輯判斷的,也就是說,數(shù)字電路具有一定的運算和思維能力。因此,人們可以利用數(shù)字電路制造出具有一定智能的裝置,如機器人和電子計算機等?! ×硗?,數(shù)字電路具有集成度高、抗干擾能力強、工作可靠性高、芯片通用性強、信號便于存  ……

編輯推薦

  結(jié)合高職高專電氣類專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),以職業(yè)教育為基礎(chǔ),以“能力培養(yǎng)為本,理論夠用為度”為原則,是《數(shù)字電子技術(shù)(第2版)》編寫的出發(fā)點?!  稊?shù)字電子技術(shù)(第2版)》共分9章,內(nèi)容有:數(shù)字電路基礎(chǔ),邏輯門電路,組合邏輯電路,觸發(fā)器,時序邏輯電路,存儲器和可編程邏輯器件,A/D、D/A轉(zhuǎn)換器,脈沖波形的產(chǎn)生與整形,數(shù)字電子電路讀圖及課程設(shè)計。

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