新編研究生英語教程

內(nèi)容概要

《新編研究生英語教程——求知、求實、求真系列》結(jié)合使用“任務(wù)教學(xué)法”和“主題教學(xué)法”，強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和研究能力的培養(yǎng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生具有較熟練地閱讀有關(guān)專業(yè)書刊的能力，熟練地與相關(guān)領(lǐng)域國外專家交流的能力，熟練地運用英語進(jìn)行相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)論文的撰寫能力。因此教材強調(diào)應(yīng)用，結(jié)合專業(yè)英語的特點，突出說、讀、寫、譯等訓(xùn)練。    《新編研究生英語教程——求知、求實、求真系列》自2006年出版以來，經(jīng)過兩年的實踐教學(xué)使用，受到了廣大師生的青睞，用書師生紛紛反映教材在編寫理念和材料選取上有獨到之處，充分反映了研究生英語實用能力提高的需要。但隨著全國高校研究生教學(xué)的學(xué)時數(shù)、課程設(shè)置等方面都進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，針對研究生英語教學(xué)改革的實際，教材編寫教師經(jīng)過反復(fù)的研討，對教材進(jìn)行了修訂。修訂后的教材，仍然堅持以下幾個基本原則：    1.既依托大綱，又不拘泥于大綱，充分反映了當(dāng)前國內(nèi)、國外英語教學(xué)的最新趨勢；    2.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；    3.打好學(xué)生語言基礎(chǔ)，著重培養(yǎng)其語言運用能力；    4.聽、說、讀、寫、譯等多種技能融會貫通；    5.把握時代對研究生的要求，突出對外學(xué)術(shù)交流的需要。    本教材匯集了眾編者教師多年的實踐教學(xué)經(jīng)驗。編者們博取眾長，從曾經(jīng)使用過的教材中汲取精華，避免了其他教材中存在的問題，并在研究生英語教學(xué)中試用多次從而發(fā)現(xiàn)不足并及時更正完善教材。教材的創(chuàng)新體現(xiàn)在三個方面：首先是文化比較創(chuàng)新。英語教材不再局限于英語國家文化的介紹，而是通過中西方文化的比較教學(xué)促進(jìn)學(xué)生對文化概念的理解并有助于不同文化的交流。通過一般性、滲透性和總結(jié)性的文化比較，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和探索興趣。其次是教學(xué)形式創(chuàng)新。傳統(tǒng)的英語教學(xué)通常是以課堂教學(xué)為主，學(xué)生學(xué)習(xí)練習(xí)為輔。

書籍目錄

上冊　Unit 1　Culture　Unit 2　Music　Unit 3　Economics　Unit 4　Investment　Unit 5　Sports　Unit 6　Politics　Unit 7　Automobile  Engineering　Unit 8　Communication　Unit 9　Tourism　Unit 10　Foreign Trade下冊　Unit 11　Philosophy of Life　Unit 12　Film Appreciation　Unit 13　Management　Unit 14　Language　Unit 15　Material Science　Unit 16　Shipping Engineering　Unit 17　Civil Engineering　Unit 18　Environmental Engineering　Unit 19　Art　Unit 20　Internet Technology

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