建設(shè)工程項目施工組織及進度控制

出版時間:2005-5  出版社:武漢理工大學(xué)出版社  作者:劉瑾瑜  頁數(shù):217  
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前言

  隨著我國加入WTO和2002年5月1日《建設(shè)工程項目管理規(guī)范》的頒布實施,借鑒國外先進項目管理模式、研究和推行項目施工管理理論和方法,對建筑業(yè)企業(yè)進一步深化體制改革,提高建設(shè)工程項目管理水平,促進施工管理科學(xué)化、規(guī)范化、法制化,加快與國際慣例接軌具有重要的指導(dǎo)作用。為了適應(yīng)新形勢的要求,加快教材建設(shè),參考有關(guān)資料,編寫了本教材。  本教材根據(jù)土木工程專業(yè)系列教材編寫總綱要求編寫,編寫中力求做到內(nèi)容精練、體系完整、緊密結(jié)合實際,能反映國內(nèi)外先進技術(shù)水平。本教材共分為六章,主要內(nèi)容有:第一章概述,第二章施工準(zhǔn)備工作,第三章流水施工技術(shù),第四章網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù),第五章單位工程施工組織設(shè)計,第六章施工項目進度控制?! ”窘滩挠牲S石理工學(xué)院劉瑾瑜、吳沽合作編寫,并由劉瑾瑜同志對全部內(nèi)容進行審定。在編寫過程中,得到了華中科技大學(xué)李惠強教授的大力支持,并對全部內(nèi)容進行了審閱和修改;還得到了黃石理工學(xué)院土木建筑工程系全體教師的大力協(xié)助,在此一并表示感謝!  本課程內(nèi)容實踐性強、涉及面廣、發(fā)展快。由于水平有限,編寫時間倉促,書中缺點和錯誤在所難免,懇切希望讀者批評指正。

內(nèi)容概要

  本書主要闡述建設(shè)工程項目施工組織及與之相關(guān)的基本概念,施工組織設(shè)計的概念、作用和分類,施工組織的基本原則;施工準(zhǔn)備工作的內(nèi)容;流水施工技術(shù)的理論、方法和應(yīng)用實例;網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的理論、繪圖、計算和計算機應(yīng)用;單位工程施工組織的編制內(nèi)容、方法和應(yīng)用;投標(biāo)施工組織設(shè)計的編制及施工組織實例;施工項目進度控制的理論和方法,施工進度計劃實施中的比較與調(diào)整等。    本書可以作為高等學(xué)校土木工程、工程管理專業(yè)的教材,也可以作為建設(shè)工程施工企業(yè)的參考書籍。

書籍目錄

1 概述  1.1 建設(shè)工程施工組織的概念  1.2 與建設(shè)工程施工組織有關(guān)的基本概念  1.3 建設(shè)工程產(chǎn)品與施工生產(chǎn)的特點  1.4 施工組織設(shè)計的作用和分類  1.5 施工組織的基本原則  思考題2 施工準(zhǔn)備工作  2.1 概述  2.2 技術(shù)準(zhǔn)備  2.3 物資準(zhǔn)備  2.4 勞動組織準(zhǔn)備  2.5 施工現(xiàn)場內(nèi)、外準(zhǔn)備  思考題3 流水施工技術(shù)  3.1 流水施工的基本概念  3.2 流水施工的基本參數(shù)  3.3 流水施工組織的基本方式  3.4 流水施工的合理組織  思考題  習(xí)題4 網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)  4.1 基本概念  4.2 網(wǎng)絡(luò)圖的繪制  4.3 網(wǎng)絡(luò)計劃時間參數(shù)的計算  4.4 雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃  4.5 網(wǎng)絡(luò)計劃的優(yōu)化  4.6 單代號搭接網(wǎng)絡(luò)計劃  4.7 網(wǎng)絡(luò)計劃的計算機應(yīng)用  思考題  習(xí)題5 單位工程施工組織設(shè)計  5.1 單位工程施工組織設(shè)計的內(nèi)容、編制依據(jù)和編制程序  5.2 工程概況和施工特點分析  5.3 施工方案的選擇  5.4 施工進度計劃  5.5 資源需要量計劃  5.6 全場暫設(shè)工程  5.7 施工平面圖設(shè)計  5.8 施工招投標(biāo)中的施工組織設(shè)計  5.9 單位工程施工組織設(shè)計實例  附錄A  思考題6 施工項目進度控制  6.1 施工項目進度控制概述  6.2 施工項目進度計劃的實施與檢查  6.3 施工項目進度計劃的比較與調(diào)整  思考題參考文獻(xiàn)

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   講的比較細(xì),比較貼近實際,可以作為土建施工人員和大專生的教材
  •   大致看了一下不錯的書
  •   感覺很多術(shù)語不是很清楚。紙張不好。有點舊。就專業(yè)來說,還可以
  •   書很舊,很臟,看了讓人感覺不舒服



























 

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