化工原理學(xué)習(xí)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　《化工原理學(xué)習(xí)指導(dǎo)(第二版》共分8章，包括流體流動(dòng)及輸送機(jī)械、攪拌沉降過(guò)濾及流態(tài)化、傳熱蒸發(fā)、吸收及吸收塔、精餾及精餾　塔、萃取、干燥及其他傳質(zhì)分離方法和試題集錦等內(nèi)容。前7章依據(jù)“化工原理”課程內(nèi)容編排，每章均由基本知識(shí)、概念題、典型例題詳解和自測(cè)練習(xí)題構(gòu)成。第8章試題集錦收集了12套近幾年試題，其中5套為研究生入學(xué)考試試題，書(shū)后配有習(xí)題答案。內(nèi)容篩選上既注重“三基”的基本教學(xué)要求，又顧及部分同學(xué)考研復(fù)習(xí)加深的需要，題目有難有易，讀者可各取所需。通過(guò)這些環(huán)節(jié)，使讀者鞏固基本概念，掌握解題技巧，提高分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。本書(shū)為高等院校本?？茖W(xué)生學(xué)習(xí)“化工原理”課程和“化學(xué)工程”基礎(chǔ)課程的輔導(dǎo)用書(shū)，是教師講授“化工原理”課程的重要參考書(shū)，同時(shí)可作為“化工原理”課程碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)用書(shū)，還可供化學(xué)工程技術(shù)人員參考。

書(shū)籍目錄

1流體流動(dòng)及輸送機(jī)械
2攪拌沉降過(guò)濾及流態(tài)化
3傳熱蒸發(fā)
4吸收及吸收塔
5精餾及精餾塔
6萃取
7干燥及其他傳質(zhì)分離方法
8試題集錦
參考答案
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   6.什么是沸點(diǎn)？露點(diǎn)？泡點(diǎn)？沸點(diǎn)和泡點(diǎn)都是液相達(dá)到沸騰時(shí)的溫度，兩者沒(méi)有本質(zhì)的不同，對(duì)嗎？如何用露點(diǎn)方程和泡點(diǎn)方程計(jì)算平衡物系中的氣液相組成？ 7.什么是揮發(fā)度？什么是相對(duì)揮發(fā)度？相對(duì)揮發(fā)度的大小與物系分離的難易有何關(guān)系？相對(duì)揮發(fā)度a=1的溶液是否可以用普通精餾方法分離？ 8.系統(tǒng)的壓力對(duì)相對(duì)平衡有什么影響？ 9.什么叫平衡蒸餾和簡(jiǎn)單蒸餾？各適用于什么情況？ 10.什么叫精餾？精餾操作的依據(jù)是什么？蒸餾和精餾有什么不同？ 11.精餾過(guò)程的主要操作費(fèi)用是什么？ 12.精餾塔為什么在中間部位進(jìn)料？塔頂冷凝器和塔釜（再沸器）有什么不同？ 13.二元連續(xù)精餾過(guò)程中，進(jìn)料狀態(tài)的變化是否會(huì)引起操作線的變化？ 14.什么是理論塔板？在精餾計(jì)算中有什么作用？ 15.什么是恒摩爾流假設(shè)？此假設(shè)存在的前提是什么？在精餾計(jì)算中有什么意義？ 16.什么是餾出液的采出率？釜液采出率？易揮發(fā)組分的回收率？ 17.試推導(dǎo)精餾段操作線方程和提餾段操作線方程，并簡(jiǎn)述兩個(gè)方程的物理意義。 18.寫(xiě)出q線方程，并說(shuō)明q的定義和物理意義。 19.在板式精餾過(guò)程中，進(jìn)料溫度與q值之間有什么關(guān)系？對(duì)進(jìn)料板數(shù)又有什么影響？ 20.簡(jiǎn)述在y—x圖上繪制精餾段操作線、提餾段操作線和q線的方法。 21.簡(jiǎn)述用逐板計(jì)算法和在x—y圖上用圖解法求取理論塔板數(shù)的方法和步驟。 22.進(jìn)料熱狀態(tài)有幾種？在x—y圖上不同進(jìn)料熱狀態(tài)q值的大致范圍如何？畫(huà)出不同進(jìn)料熱狀態(tài)q線的大致位置。 23.精餾操作中為什么要有回流？回流的作用是什么？ 24.什么是回流比？回流比的大小對(duì)精餾操作有什么影響？怎樣確定適宜的回流比？精餾操作中是否回流比越大越好？ 25.什么是全回流？全回流操作時(shí)有什么特點(diǎn)？什么情況下采用全回流？ 26.什么是最小回流比？如何計(jì)算？最小回流比只與平衡線的形狀有關(guān)，對(duì)嗎？ 27.R增大，精餾段操作線斜率、提餾段操作線斜率、所需理論板數(shù)等如何變化？ 28.觀察精餾塔的溫度分布，發(fā)現(xiàn)塔頂溫度總是低于塔底溫度，這是由于塔底裝有再沸器的緣故，對(duì)嗎？ 29.精餾塔的塔頂分凝器及塔釜均可當(dāng)做一塊理論塔板，對(duì)嗎？ 30.在輕組分回收率相同的條件下，比較直接蒸汽加熱與間接蒸汽加熱，兩者所需要的理論板數(shù)是否相同？在什么情況下采用直接蒸汽加熱？ 31.精餾過(guò)程中若總熱耗固定，何種進(jìn)料狀態(tài)有利于提高產(chǎn)品分離純度？ 32.精餾塔產(chǎn)品純度的高低，一般可用什么方法檢測(cè)出來(lái)？如果塔頂產(chǎn)品純度不符合要求，一般應(yīng)調(diào)節(jié)什么？ 33.怎樣確定精餾塔的塔徑和塔高？ 34.精餾操作中有哪些節(jié)能途徑？ 35.塔板上氣液兩相的氣液接觸狀態(tài)有哪三種，各有什么特點(diǎn)？什么是氣液傳質(zhì)板式塔操作中的轉(zhuǎn)相點(diǎn)？ 36.塔板上氣液兩相的非理想流動(dòng)對(duì)氣液兩相間的傳質(zhì)有什么影響？ 37.什么是液泛？什么是嚴(yán)重漏液？如何防止？ 38.什么是負(fù)荷性能圖？負(fù)荷性能圖由哪幾條線組成？負(fù)荷性能圖對(duì)塔板的正常操作有什么指導(dǎo)意義？塔板的操作彈性是如何定義的？

編輯推薦

《化工原理學(xué)習(xí)指導(dǎo)(第2版)》是一門(mén)工程性、實(shí)用性很強(qiáng)的課程。在課程內(nèi)容中，既有詳細(xì)的過(guò)程分析，又有大刀闊斧的粗描概略；既有詳盡的理論分析，又有許多的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本課程作為一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課，起著承前啟后的作用，對(duì)于幫助學(xué)生建立基本的工程觀點(diǎn)、培養(yǎng)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。其特點(diǎn)是信息量大、公式多、工程性強(qiáng)，練習(xí)分量重，學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)碰到許多困難。編寫(xiě)本書(shū)的宗旨是幫助讀者深刻理解教材的重要內(nèi)容，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理，靈活應(yīng)用這些基本規(guī)律去解決工程實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)提高讀者自學(xué)能力、知識(shí)水平和應(yīng)試能力?！痘ぴ韺W(xué)習(xí)指導(dǎo)(第2版)》共分8章，包括流體流動(dòng)及輸送機(jī)械、攪拌沉降過(guò)濾及流態(tài)化、傳熱蒸發(fā)、吸收及吸收塔、精餾及精餾塔、萃取、干燥及其他傳質(zhì)分離方法和試題集錦等內(nèi)容。每章包括基本要求與學(xué)習(xí)目標(biāo)、基本概念、重要公式、主要內(nèi)容聯(lián)系圖、要點(diǎn)指導(dǎo)、注意點(diǎn)、主要概念解析、典型例題詳解和自測(cè)練習(xí)等幾部分內(nèi)容。內(nèi)容篩選上既注重“三基”的基本教學(xué)要求，又顧及部分同學(xué)考研復(fù)習(xí)加深的需要，題目有難有易，讀者可各取所需。

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