小學(xué)數(shù)學(xué)思維拓展16講

出版時(shí)間:2012-1  出版社:華東理工大學(xué)  作者:李輝  頁數(shù):87  

內(nèi)容概要

  聯(lián)系兒童生活實(shí)際,是課本的活學(xué)與巧用;遵循兒童認(rèn)知特點(diǎn),以生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式如時(shí)尚的卡通人物、饒有趣味的腦筋急轉(zhuǎn)彎呈現(xiàn);抓住低年級(jí)兒童心理特征,以鮮艷的色彩豐富的圖表、可愛的童話屋呈現(xiàn);拓展思維訓(xùn)練,用瑯瑯上口的數(shù)學(xué)兒歌提煉最基本的數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法;遵照數(shù)學(xué)知識(shí)體系按單元分為數(shù)數(shù)認(rèn)數(shù)屋、簡算巧算屋、幾何空間屋、生活實(shí)用屋、簡單推理屋、奇思妙想屋。注重橫向訓(xùn)練點(diǎn)的分門別類與縱向訓(xùn)練點(diǎn)的層層遞進(jìn),成為一個(gè)有機(jī)體系。

作者簡介

  李輝,上海師范大學(xué)康城實(shí)驗(yàn)學(xué)校高級(jí)教師。在26年的教學(xué)實(shí)踐中,多次榮獲“優(yōu)秀教師”、“科研骨干”、“科研先進(jìn)”、“特色教師”等稱號(hào),所輔導(dǎo)的學(xué)生連續(xù)多年獲國家級(jí)一等獎(jiǎng),且獲獎(jiǎng)人數(shù)和級(jí)別屢創(chuàng)新高。曾承擔(dān)省級(jí)課題“問題探索教學(xué)法”教改實(shí)驗(yàn),近年承擔(dān)上海市閔行區(qū)級(jí)課題《數(shù)學(xué)兒歌誦讀的實(shí)踐研究》和《數(shù)學(xué)拓展課程探索——思維能力訓(xùn)練》,多篇相關(guān)論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表在國家級(jí)核心期刊上,研究成果獲科研獎(jiǎng),多次在校、區(qū)、外地交流展示,并推廣使用。

書籍目錄

第1講 組數(shù)游戲
第2講 自然數(shù)列
第3講 定義新運(yùn)算
第4講 年齡問題
第5講 數(shù)碼頁碼
第6講 時(shí)鐘問題
第7講 購物問題
第8講 橫式謎題
第9講 豎式謎題
第10講 奇思妙想
第11講 東西南北
第12講 輕重比較
第13講 推理游戲
第14講 雞兔同籠
第15講 分類列舉
第16講 趣味競賽
參考答案與提示

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:    

媒體關(guān)注與評(píng)論

  這套書最大的魅力就是讓孩子們愛上數(shù)學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)!興趣無疑是最好的老師!  ——咕咚爸爸華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教師楊矚宏    這是一本來自小學(xué)數(shù)學(xué)成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提升,以趣味數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練為切入點(diǎn),滲透數(shù)形結(jié)合思想和方法并橫向拓展、開發(fā)潛能的快樂數(shù)學(xué)練習(xí)書?!  獌和瘮?shù)學(xué)教育專家、全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)獲得者鄒兆芳    我特別喜歡這套書,因?yàn)榫幷咴诿恳徽鹿?jié)的拓展目標(biāo)里點(diǎn)明了每一講的數(shù)學(xué)思想、思維方法、基本技能和數(shù)學(xué)情感,讓我輔導(dǎo)孩子的時(shí)候一目了然,這樣的編排特別貼心!強(qiáng)烈推薦  ——親自使用過這套書的妞妞媽媽

編輯推薦

《小學(xué)奧數(shù)新體驗(yàn)叢書:小學(xué)數(shù)學(xué)思維拓展16講(2年級(jí)下冊)(非同步)》的創(chuàng)作歷時(shí)十多年,作者此間反復(fù)試驗(yàn)、反復(fù)改進(jìn),經(jīng)幾屆學(xué)生試用,請(qǐng)放心使用。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)36條)

 
 

  •   很薄的書,沒必要分這么多冊吧!但書的內(nèi)容還是不錯(cuò)的,可以拓展數(shù)學(xué)思維。
  •   拓展孩子思維,從不同角度思考問題
  •   對(duì)孩子開拓思維有幫助。建議家長給孩子多給孩子購買此類型的書。
  •   可以拓展孩子的知識(shí)面
  •   在書店看到這本書,覺得不錯(cuò),鍛煉孩子思維能力。
  •   對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很有幫助。
  •   對(duì)小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很好的幫助
  •   這是第二本了,以前買的是一年級(jí)的,這本書對(duì)小孩子增強(qiáng)思維有一定的幫助。
  •   從一年級(jí)就給兒子買了,還推薦給別的媽媽,孩子做起來沒負(fù)擔(dān)
  •   好,對(duì)數(shù)學(xué)拔高有幫助!
  •   這本書確實(shí)不錯(cuò),從網(wǎng)上大家的反映可以看出。我也是聽朋友介紹才買的。不過前一次缺貨,沒有買到,這是我第二次**當(dāng)才買到的,還正好搞活動(dòng),打五折,好給力的,拿到書看過后,確實(shí)是與大家有同感,作者很用心,書中的兒歌,孩子也很喜歡。感謝作者,感謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng)!強(qiáng)力推薦。哈哈!
  •   這套書已經(jīng)給孩子買了一套,書中講解的內(nèi)容和方法對(duì)孩子幫助很多,并且還有總結(jié)性兒歌幫助孩子理解題型。這套書值得家長朋友購買。
  •   學(xué)校要求買上冊,怕麻煩索性下冊一起買了
  •   上冊的看上去能不錯(cuò).下冊的當(dāng)然也可以
  •   習(xí)題講解詳細(xì),有方法有要訣。從二年級(jí)開始購了。
  •   沒想孩子學(xué)奧數(shù),這本書深入淺出,卻讓孩子得帶意外的收獲
  •   每個(gè)星期天抽一點(diǎn)時(shí)間給兒子做一講,每次只花很少的時(shí)間,但可以鍛煉一下他的小腦袋。
  •   這套書在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)不全,但是好評(píng)如潮,先替孩子囤書。
  •   孩子一年級(jí)時(shí)就在用,以后也想讓她一直用,如果到六年級(jí)都有的話,不錯(cuò)的一本書,
  •   買到三年級(jí)了,留著給兒子慢慢做,孩子很喜歡,里面的編排也很不錯(cuò),就是價(jià)格有點(diǎn)小貴,可能因?yàn)榧垙埍容^好,又是彩印的吧!
  •   這套書比較新穎,相對(duì)于文字比較多的奧數(shù)書來說,這套更有趣味性
  •   很好的 一本書,后悔沒買上冊的 一會(huì)再買了
  •   書是不錯(cuò),不過有點(diǎn)深?yuàn)W!
  •   一直用這書,不錯(cuò)。
  •   印刷排版都很好,教輔書也應(yīng)有親和力,內(nèi)容也不錯(cuò)。
  •   內(nèi)容由簡至深,很滿意
  •   上學(xué)期用的上冊,下學(xué)期繼續(xù)。
  •   挺好的,上學(xué)期用過。
  •   挺好的,不錯(cuò),可以給小孩看了
  •   圖書內(nèi)容好,印刷也不錯(cuò),還是彩色的,很喜歡。
  •   二年級(jí)的孩子學(xué),有點(diǎn)困難。
  •   值得家長一看,然后指導(dǎo)孩子。
  •   還沒用,看著覺得還可以
  •   效果不是很明顯 ,有些深有些淺
  •   相對(duì)而言還是上冊好
  •   用完上冊感覺很好,所以一直等下冊出來,連著使用,看看效果怎么樣。
 

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