出版時(shí)間:2010-8 出版社:華東理工大學(xué)出版社 作者:俞才掄 頁(yè)數(shù):166
內(nèi)容概要
本書(shū)作者依據(jù)“新課標(biāo)”的要求,研究了“高考”的深度和廣度,參考了多種版本的教材,歸納了高中英語(yǔ)語(yǔ)法中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn),站在學(xué)生的角度提出了165個(gè)問(wèn)題。這些問(wèn)題所涵蓋的語(yǔ)法內(nèi)容有些是教學(xué)中的重點(diǎn),有些是學(xué)習(xí)時(shí)的難點(diǎn),而且都是全國(guó)或各省歷屆高考試題里的考點(diǎn)。在參加高考之前,這些知識(shí)不可不掌握,這些問(wèn)題不可不解決,因此,本書(shū)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)明而又詳盡的講解。用問(wèn)答的方式學(xué)習(xí)語(yǔ)法不僅能更好地歸納那些在課堂上陸陸續(xù)續(xù)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),使它們系統(tǒng)化,還能梳理那些在課堂上學(xué)得不夠精通的知識(shí)點(diǎn),使人有茅塞頓開(kāi)之感。每解決一個(gè)問(wèn)題,讀者就會(huì)增強(qiáng)對(duì)某一個(gè)知識(shí)板塊的理解和把握;每解決一個(gè)問(wèn)題,讀者就會(huì)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。
書(shū)籍目錄
一、拼寫(xiě)和發(fā)音 1.為什么有些單詞里的輔音字母不發(fā)音? 2.單詞中的元音字母也有不發(fā)音的嗎? 3.什么叫“成節(jié)音”? 4.為什么stomach的復(fù)數(shù)形式是stomachs,而不是stomaches? 5.字母組合ch有幾種發(fā)音? 6.談?wù)勔裕畉ion結(jié)尾的詞匯 7.談?wù)勔裕產(chǎn)l結(jié)尾的詞匯二、冠詞、名詞、代詞、數(shù)詞、主謂一致 8.為什么冠詞的規(guī)則學(xué)習(xí)時(shí)似乎簡(jiǎn)單明了,使用時(shí)卻復(fù)雜多變呢? 9.什么時(shí)候用a/an,什么時(shí)候用the? 10.什么時(shí)候用a,什么時(shí)候用an? 11.為什么序數(shù)詞前面也有加a(an)的現(xiàn)象? 12.為什么有時(shí)候形容詞最高級(jí)前面也有加a(an)的現(xiàn)象? 13.為什么有時(shí)候形容詞原級(jí)前面也有加the的現(xiàn)象? 14.當(dāng)and連接兩個(gè)單數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式還是單數(shù)形式? 15.在餐名的前面要不要加冠詞? 16.表示節(jié)日的專有名詞前面是否要加冠詞? 17.在哪些句型中須省略冠詞? 18.在什么情況下表示時(shí)間、長(zhǎng)度、重量、價(jià)值的名詞要用單數(shù)? 19.many可以修飾單數(shù)名詞嗎? 20.So可以用作代詞嗎? 21.在哪幾種情況下主謂一致遵循就近原則? 22.在哪幾種情況下主謂一致不遵循就近原則? 23.every可以修飾復(fù)數(shù)名詞嗎? ……三、動(dòng)詞、時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)四、情態(tài)動(dòng)詞、虛擬語(yǔ)氣五、非謂語(yǔ)動(dòng)詞及其與從句之間的轉(zhuǎn)換六、定語(yǔ)從句七、名詞性從句八、狀語(yǔ)從句、從句的省略九、形容詞、副詞十、疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句
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