初中英語完形填空與閱讀理解

前言

　　為了更好地幫助廣大中學(xué)生學(xué)好現(xiàn)行英語教材所規(guī)定的知識，我們按照現(xiàn)行教學(xué)大綱的要求，編寫了這套叢書?！　”咎讌矔哂幸韵氯齻€特色：　　第一，速查。本套叢書根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)大綱.將若干內(nèi)容分成相應(yīng)的章節(jié)（單元），按照我們設(shè)計(jì)的“考點(diǎn)簡述”、“經(jīng)典例證”、“考前練兵”、“模擬實(shí)戰(zhàn)”四部分的順序由淺到深、由易到難，重點(diǎn)分析和講解學(xué)生們在學(xué)習(xí)和考試中可能遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)知識，具體分析和總結(jié)解題思路與解題技巧、解題方法，并有針對性地精心編寫了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的各種錯誤的解題思路和方法，逐一進(jìn)行分析、講解，舉一反三，以避免類似錯誤思維的發(fā)生。這種編寫方法有難有易，循序漸進(jìn)，便于讀者迅速查閱所學(xué)到的知識和解題思路；　　第二，速記。本套叢書重點(diǎn)突出，文字簡明扼要，便于讀者牢固掌握、及時消化所學(xué)的知識，速記所學(xué)的內(nèi)容和題型變化；　　第三，速背。本套叢書將中學(xué)各科知識有機(jī)地分成了若干個知識點(diǎn)，定義簡明、扼要、準(zhǔn)確，知識點(diǎn)重點(diǎn)突出，正反例證翔實(shí)，典型實(shí)用，練習(xí)多種多樣，便于學(xué)生們迅速背熟所學(xué)的內(nèi)容。　　本套叢書由胡志勇同志提出編寫思路并精心設(shè)計(jì)了具體的編寫體系和框架，在各位編委的辛勤努力下共同完成的。參加編寫的人員都是長期從事中學(xué)教學(xué)的骨干教師。　　本套叢書知識性、實(shí)用性、系統(tǒng)性強(qiáng)，它既有自己獨(dú)具匠心的特色，又區(qū)別于目前市場上發(fā)行的各類文教參考用書，適合全國范圍的中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)使用。

內(nèi)容概要

本書具有以下幾個特色：
1．目標(biāo)明確 強(qiáng)調(diào)學(xué)生英語能力的拓展培養(yǎng)，習(xí)題嚴(yán)格對應(yīng)中考命題方式，充分體現(xiàn)最新中考的命題趨向。
2．指導(dǎo)到位指導(dǎo)學(xué)生既要有一定的邏輯推理、分才廳判斷能力以及詞語意義和用法的辨析能力，又要有在特定語言環(huán)境中綜合運(yùn)用知識的實(shí)踐能力。
3．選材新穎，題材廣泛
注重生活實(shí)際和英語文化背景，內(nèi)容包括科普、歷史、地理、文化、教育、經(jīng)濟(jì)、人物、故事、新聞報道、廣告等題材；體裁較為全面，有記敘文、議論文、說明文等。
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4．答案解析詳盡詳細(xì)分析每一題的考點(diǎn)、解題思路并結(jié)合具體題目滲透解題技巧，突出對閱讀技能的訓(xùn)練和解題思路的點(diǎn)撥，便于自學(xué)自測使用。

書籍目錄

第一部分　完形填空
第一章　完形填空文章　的體裁分析及其對策
第二章　完形填空題的解題技巧指導(dǎo)
第三章　中考英語完形填空典型示例
第四章　完形填空考前練兵及模擬實(shí)戰(zhàn)
第五章　完形填空模擬實(shí)戰(zhàn)
第二部分　閱讀理解
第一章　閱讀理解文章　的體裁及其經(jīng)典例證
第二章　中考英語閱讀理解典型示例
第三章　中考閱讀理解考前練兵
第四章　中考閱讀理解模擬實(shí)戰(zhàn)
附錄：參考答案
　第一部分　完形填空
第三章　中考英語完形填空典型示例
第四章　完形填空考前練兵及模擬實(shí)戰(zhàn)
第五章　完形填空模擬實(shí)戰(zhàn)
　第二部分　閱讀理解
第二章　中考英語閱讀理解典型示例
第三章　中考閱讀理解考前練兵
第四章　中考閱讀理解模擬實(shí)戰(zhàn)

章節(jié)摘錄

　　1.多用現(xiàn)在時態(tài)。因?yàn)檎f明文通常是對客觀事物或事理的一種介紹與解釋，而這種客觀介紹與解釋一般是不隨時間和空間的變化而改變的。　　2.采用客觀描述。說明文一般是對客觀存在的說明與介紹，因此，語言的表述也應(yīng)該盡可能地給人以客觀可信的感覺。在英語中，常使用被動語態(tài)（如用It is said that…替代I think that…），引進(jìn)權(quán)威的信息來源（如用according to sb.替代in my opinion），選用委婉詞語會使說明文避免主觀色彩，增加客觀性，從而利于讀者接受。這些都是重要的語言手段?！　?.遣詞用字簡練、平實(shí)、確切。說明文的主要目的是幫助讀者認(rèn)清事物，明白事理，故語言通常較為淺顯、通俗，比較易于讀者理解。其內(nèi)容也很客觀真實(shí)，它的用詞總是貼近事物的本來面目，不會使用華麗的詞藻和夸張的寫作手法，一般也不加描述和議論（這與記敘文、描寫文和}義論文是不同的）?！　〗獯鹫f明文體裁的完形填空題要著重把握這樣兩個方面：　　1.弄清敘述的順序。在說明的過程中，條理化是非常重要的，因?yàn)榭陀^事物本身是有條理性的，按照客觀事物本身的條理進(jìn)行解說。說明的效果就比較好。有些事物本身可能并無明顯的條理性，這時，作者會選擇一個合適的角度，有條不紊地對其加以說明。常見的說明順序有時間順序、空間順序、邏輯順序（指先因后果或先果后因，先主后次的順序）和認(rèn)識順序（指由此及彼，由淺入深，由局部到整體，由現(xiàn)象到本質(zhì)，由具體到抽象的順序）。把握了說明的順序，就能準(zhǔn)確把握文章的脈絡(luò)?！　?.了解說明文的種類。說明文依照內(nèi)容展開方式可以分以下幾類：　　（1）過程說明文。這是用得最廣的一種說明文，它又分為人為過程的說明文（給予指令或建議）和自然過程的說明文（提供信息和分析）兩種，文章形式既有實(shí)用性較強(qiáng)的產(chǎn)品介紹、生活知識；也有專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)論文；還有幽默風(fēng)趣的科學(xué)小品等。過程說明文中的時態(tài)通常用一般現(xiàn)在時?！　。?）實(shí)例說明文。它是用實(shí)例、事實(shí)來闡述特征、過程、現(xiàn)象、觀點(diǎn)的一種說明文。那些空洞的概念和高深的理論經(jīng)過事實(shí)和例子的佐證立即會變得具體、明了、簡單起來。　?。?）比較（對比）說明文。它是運(yùn)用比較和對比的手段來分析和說明事物的一種說明文。通過比較相似事物和對比相異事物，可以使事理更加明了。　　（4）分類說明文。對于復(fù)雜事物，往往可以根據(jù)它的性質(zhì)、形狀、成因、功能等屬性的差別，分成若干類，然后依照類別分別進(jìn)行說明。通過分類說明可以加深讀者對事物本質(zhì)的了解?！　。?）因果說明文。通過分析事物的因果關(guān)系闡明事物的性質(zhì)或經(jīng)過的文章稱為因果說明文。在對有關(guān)因果關(guān)系透徹分析的基礎(chǔ)上得出的結(jié)論總是令人信服的?！　。?）界說（定義）說明文。就是用簡潔而明確的語言把事物的本質(zhì)屬性揭示出來，給人們以清晰的概念。界說（定義）說明文中總有一個定義句，其句式為被定義對象的所屬類別+限制性定語。定義句中限制性定語越詳細(xì)，定義就越精確，如A bat（蝙蝠）is a small mouse like animalthat flies at night and feeds on fruit and insects but is not a bird.因此，界說（定義）說明文既能使讀者對被說明的事物有一個明確的本質(zhì)的了解，又能使讀者將該事物與其他事物區(qū)別開來。　　英文說明文的寫作方式除了以上六種外，還有其他一些。但對于中學(xué)生來說，這六種方式是首先值得了解的。另外，值得一提的是，在一篇說明文中，常常是以一種寫作手法為主，同時輔以其他寫作手法。有時，甚至?xí)追N手法混用，并不分什么主次?！　∨逭f明文的種類和說明文的寫作特點(diǎn)，有助于我們采取不同的剜讀策略，進(jìn)而達(dá)到迅速、準(zhǔn)確理解文章的目的。

編輯推薦

　　不求最好，但求更好！

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