高中英語專項(xiàng)突破

出版時間:2010-1  出版社:華東理工大學(xué)出版社  作者:吳勁松 編  頁數(shù):231  

前言

  《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》對基礎(chǔ)教育階段英語課程語言技巧、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等五個方面提出了相應(yīng)的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),其中對語言技能中的聽、說、讀、寫四個技能提出九個級別的目標(biāo)要求;對語言知識中的語音、語法、詞匯、功能和話題提出二級、五級和八級的目標(biāo)要求;對情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識也提出了二級、五級和八級的目標(biāo)要求?! ≌Z言技能是構(gòu)成語言交際能力的重要組成部分。語言技能包括聽、說、讀、寫四個方面的技能以及這四種技能的綜合運(yùn)用能力。聽和讀詩理解的技能,說和寫是表達(dá)的技能;這四種技能在語言學(xué)習(xí)和交際中相輔相成、相互促進(jìn)。學(xué)生應(yīng)通過大量的專項(xiàng)和綜合性語言實(shí)踐活動,形成綜合語言運(yùn)用能力,為真實(shí)語言交際打基礎(chǔ)。因此,聽、說、讀、寫既是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)的手段。語言技能目標(biāo)以學(xué)生在某個級別“能做什么”為主要內(nèi)容,這不僅有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生語言運(yùn)用能力的提高,也有利于科學(xué)、合理地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果?! ≌Z言技能八級目標(biāo)(高中)中對“聽”的要求如下:  1.能識別不同語氣所表達(dá)的不同態(tài)度;  2.能聽懂有關(guān)熟悉話題的討論和談話并記住要點(diǎn);  3.能抓住簡單語段中的觀點(diǎn);  4.能基本聽懂廣播、電視英語新聞的主題或大意;  5.能聽懂委婉的建議、勸告等。  “聽”,在語言技能中處于首位。那么,如何提高學(xué)生“聽”的能力?我們認(rèn)為,應(yīng)該以課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和考試大綱為依據(jù),以達(dá)到某級聽力水平為目標(biāo)。為此,我們策劃編寫了本書,以“靠綱不靠本”為原則,按照最新教學(xué)大綱、考試大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求編寫。  囿于作者水,書中不妥之處敬請讀者不吝指正。

內(nèi)容概要

  語言技能是構(gòu)成語言交際能力的重要組成部分。語言技能包括聽、說、讀、寫四個方面的技能以及這四種技能的綜合運(yùn)用能力。     “聽”,在語言技能中處于首位。那么,如何提高學(xué)生“聽”的能力?編者認(rèn)為,應(yīng)該以課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和考試大綱為依據(jù),以達(dá)到某級聽力水平為目標(biāo)。為此,編者策劃編寫了本書,以“靠綱不靠本”為原則,按照最新教學(xué)大綱、考試大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求編寫。

書籍目錄

第一部分  聽力理解題命題趨向與應(yīng)試策略  一、考綱解讀  二、命題趨向  三、命題特點(diǎn)  四、趨勢預(yù)測  五、樣題解讀  六、應(yīng)試策略第二部分  高中英語聽力進(jìn)階測試  Test 1  Test 2  Test 3  Test 4  Test 5  Test 6  Test 7  Test 8  Test 9  Test 10  Test 11  Test 12  Test 13  Test 14  Test 15  Test 16  Test 17  Test 18  Test 19  Test 20  Test 21  Test 22  Test 23  Test 24  Test 25  Test 26  Test 27  Test 28  Test 29  Test 30  Test 31  Test 32  Test 33  Test 34  Test 35  Test 36  Test 37  Test 38附錄1  參考答案附錄2  聽力錄音文稿

章節(jié)摘錄

  聽第6段材料,回答第6至8題?! ?.When will the radio station broadcast?  A.Only in the morning.  B.Only during the daytime.  C.Twenty-four hours a day.  7.What does the man like best?  A.Light music.  B.Popular music.  C.Rock music.  8.Which of the following is WRONG according to the dialogue?  A.The school has its own newspaper.  B.The school is going to have its own radio station.  C.The station will offer all kinds of music.  聽第7段材料,回答第9至11題。  9.Where do the two speakers usually go for holiday?  A.Suzhou.  B.Lushan.  C.Hangzhou.  10.Why doesn’t the man want to go to Lushan?  A.It is not in the country.  B.He has been there before.  C.There are no wooden houses there.  11.Which of the following about Harbin is mentioned?  A.A wooden house.  B.Beautiful lakes and big tigers.  C.Cold weather and mountains.  聽第8段材料,回答第12至13題?! ?2.Why doesn’t the man book the seats downstairs?  A.Because they are too close to the stage.  B.Because they are more expensive.  C.Because they are less comfortable.  13.How much will the man pay for the seats altogether?  A.$40.  B.$60.  C.$80.  聽第9段材料,回答第14至16題。  14.Why was Stella SO tired these days?  A.She went to bed late.  B.She couldn’t sleep well in the mornings.

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用戶評論 (總計(jì)10條)

 
 

  •   練練聽力
  •   很適合中學(xué)生學(xué)習(xí)英語。不會很難,堅(jiān)持下去會有收獲到的。祝大家英語成績節(jié)節(jié)高升
  •   不錯不錯,印刷很好,還有題型分析,
  •   書的質(zhì)量不錯,下次還會來買
  •   書給人感覺很好,語速也可以
  •   前面有部分的聽力對策練習(xí),后面就是聽力模擬練習(xí),音質(zhì)很清晰不錯。
  •   語速有點(diǎn)慢不適合練習(xí)
  •   語言技能是構(gòu)成語言交際能力的重要組成部分。語言技能包括聽、說、讀、寫四個方面的技能以及這四種技能的綜合運(yùn)用能力。
    “聽”,在語言技能中處于首位。那么,如何提高學(xué)生“聽”的能力?編者認(rèn)為,應(yīng)該以課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和考試大綱為依據(jù),以達(dá)到某級聽力水平為目標(biāo)。為此,編者策劃編寫了本書,以“靠綱不靠本”為原則,按照最新教學(xué)大綱、考試大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求編寫。
  •   聽力相當(dāng)清晰,英文語速正常.
  •   是全國卷的,我上海的。買錯啦。。。。
 

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