小眼看美國

出版時(shí)間:2009-9  出版社:華東理工大學(xué)出版社  作者:陳韻正  頁數(shù):193  
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前言

  至今,在我的腦海中有三位叫陳強(qiáng)的人。一位是著名電影演員,他很有名,但離我太遠(yuǎn)。還有一位是《中國教育報(bào)》駐河南記者站的記者,我特別欣賞他的文采。我在報(bào)社工作期間,曾經(jīng)把他的文字當(dāng)作范本鼓勵(lì)其他記者向他學(xué)習(xí),我們也因此聯(lián)系不斷。第三位是《中國青年報(bào)》駐福建記者站記者,《中國青年報(bào)》是我喜愛的報(bào)紙,因此也經(jīng)常能夠讀到他的文字,欣賞且喜歡。但我們從未謀面,而且一段時(shí)間內(nèi)他的文字似乎消失了。見到他時(shí),是經(jīng)一位友人引見,他送上了新作《大小眼看美國》。吸引我的是陳強(qiáng)的女兒,“小眼”陳韻正,他們父女倆同去美國留學(xué),“小眼”記述了她在美求學(xué)片段?! ∥殷@愕。一個(gè)10歲的小女孩隨著父母留學(xué),竟有如此眼光去看那陌生的國度、陌生的人們和陌生的教育,居然還寫下了這篇篇文字!  你想象得出來嗎?在美國上課,教室里居然有個(gè)浴缸,有一個(gè)學(xué)生居然在里面躺著聽老師講課,還說是“為了閱讀課輕松起見”;還有穿著睡衣來上課的“怪事”;至于上課的內(nèi)容更讓人捧腹大笑了,比如數(shù)學(xué)課,老師在講臺(tái)上放滿許多食品,請同學(xué)們自選,然后老師讓同學(xué)們在盒子上找到它的重量,由此引發(fā)學(xué)生對美國計(jì)量單位的認(rèn)識(shí);像貸款買車、學(xué)生在教室里開餐廳、在課堂上制作枕頭等等也都成了美國老師的教學(xué)內(nèi)容。老師們興趣盎然地教,“小眼”興趣盎然地學(xué)。  對于一些敏感話題小姑娘也毫不避諱,如小學(xué)生怎么過情人節(jié)。怎么過的呢?原來,情人節(jié)前,學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)情人節(jié)禮物,愛好體育的同學(xué)就在禮物上寫上“我愛你籃球”,有的送來一個(gè)愛心型的蛋糕,還有的把一個(gè)盒子做成海豚的樣子,寫上情人節(jié)快樂等等。當(dāng)這些五顏六色的情人節(jié)禮物拿到教室時(shí),老師一邊夸獎(jiǎng)孩子們的想象力,一邊給孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)品,好不快樂!還有開家長會(huì),那是多少中國孩子和家長頭疼的事??!在美國,家長會(huì)上學(xué)生唱主角。召開家長會(huì)時(shí),學(xué)生們自己當(dāng)著老師和家長的面介紹自己的學(xué)習(xí)情況,家長們一邊聽孩子們的介紹,一邊詢問有關(guān)情況,老師適時(shí)的加以解釋和引導(dǎo),在輕松和愉快的氛圍中,學(xué)生、家長和老師三方面的交流溝通愉快地完成了。  還有些問題從“小眼”嘴里說出來,著實(shí)讓人驚訝。如孩子發(fā)現(xiàn)在美國初中沒有期中和期末考試,期末反而更輕松!“不僅沒有考試,還在放假前的一個(gè)星期進(jìn)行野餐,要求家長參加,慶祝一年的收獲?!睙o法一一列舉,來看看這些小標(biāo)題,足以令人咂舌:《為小學(xué)同學(xué)開追思會(huì)》、《在美國提早一年畢業(yè)》、《英語不好如何跟得上》、《假期沒有作業(yè)多輕松》、《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)進(jìn)課堂》…… “小眼”看美國,看上去沒有邏輯推理,也沒有高深的理論支撐,更沒有我們常見的中美文化差異比較的刻意追求之類?!靶⊙邸豹?dú)特的個(gè)人體驗(yàn)、平實(shí)的記錄,娓娓的道來,都值得讓我們沉思默想,特別是對我們的教育境況進(jìn)行一下反思?!靶⊙邸币苍S沒有這樣的深?yuàn)W,又讓我這“大眼”升華了那本來質(zhì)樸的感受。但我還是被孩子發(fā)出的這樣的感慨“回國上學(xué),我不太適應(yīng)了!”所震撼。請看孩子的辦法:“我中午不再回家,而是留在學(xué)校吃飯,這樣就可以利用午休時(shí)間完成一部分作業(yè),晚上七八點(diǎn)就可以把所有的作業(yè)搞定了。”讀至此,心酸了。孩子畢竟是孩子,我們成人可不要只做孩子狀的思考、也不要老婦抹粉般的矯情,之后一切歸于從前!  “小眼”看問題的角度、表達(dá)的真情,記述的方法,也許不被“大眼們”看上,而這種平實(shí)和真情恰恰是我們解決一些難題的入口。比如教育改革被認(rèn)為是無法逾越的老大難,似乎中國的學(xué)生永遠(yuǎn)要背著加重的書包,永遠(yuǎn)要熬到深夜,永遠(yuǎn)要做大人般的表態(tài),也永遠(yuǎn)不知道生活有多么美好,上學(xué)有多么有趣!難道真這么難嗎?從一堂課的設(shè)計(jì)開始,從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的傳授開始,從過一個(gè)節(jié)日開始,總之,從我們自己開始。指望幾個(gè)重要批示、“神明”般來拯救中國的教育,是既悲哀又沒有出息的,路就在自己的腳下??次覀冏卟蛔?,想不想走。如果終日怕摔、怕碰、怕摘了烏紗帽、怕丟了既得的銀兩,就永遠(yuǎn)無路可走,就永遠(yuǎn)像叫花子般的乞討恩澤。 本書最后一句話,“小眼”是這樣寫的:“我希望將來還能到美國留學(xué),爸爸說‘就看你自己能不能考上美國的大學(xué)了!’”“小眼”純真而大膽的表態(tài)令人汗顏。我多么希望有一天聽到孩子說:“我還是喜歡在中國上學(xué)!在中國上學(xué)是一件多有意思的事情啊……”

內(nèi)容概要

“大眼”與“小眼”是一對父女,“大眼”去美國密蘇里新聞學(xué)院訪問留學(xué)之時(shí),女兒“小眼”隨父同往先后就讀于美國的小學(xué)和中學(xué)。在此之間,父女二人身體力行,從不同的角度最大限度地體驗(yàn)中美差異?!洞笱劭疵绹泛汀缎⊙劭疵绹肪褪沁@對父女聯(lián)合寫就的旅美經(jīng)歷?! ≡凇缎⊙劭疵绹芬粫?,作者通過稚嫩的筆觸,純真的描寫,為讀者展示了一幅幅生動(dòng)而有趣的課堂景象——教室里放著浴缸,穿著睡衣來上課,小學(xué)生也過情人節(jié),老師發(fā)的錢能買時(shí)間,免費(fèi)參加國際夏令營,暑假上學(xué)給學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),美國人也學(xué)外語。而所有這些,竟然都是中小學(xué)的上課內(nèi)容!匪夷所思嗎?還有更不可思議的呢——發(fā)考卷前先發(fā)零食,美國老師教我做家務(wù),我在課堂上制作枕頭,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)進(jìn)課堂,學(xué)生在教室里開餐廳。這些竟然也是上課內(nèi)容。想了解是怎么回事?可以打開本書,一睹為快!  如果您是在國內(nèi)讀書的中小學(xué)生,可以翻開本書,看看在大洋彼岸的美國學(xué)生如何上課  如果您是準(zhǔn)備送孩子出國留學(xué)的家長,可以翻開本書,事先了解一下最真實(shí)的留美生活  如果您是講臺(tái)上的教師,可以翻開本書,看看美國的學(xué)校如何設(shè)置課程  如果您是教育家,可以翻開本書,通過真實(shí)案例,比較中美教育差異  當(dāng)然,如果您是對美國教育、文化感興趣的讀者,同樣可以翻開本書,書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而形象的描述,會(huì)使你時(shí)而嘖嘖稱贊,時(shí)而會(huì)心一笑。待到掩卷時(shí),或許您還會(huì)略有所思。

作者簡介

陳韻正,1995年9月生,2006年初隨父母到美國,曾在哥倫比亞市Lee小學(xué)五年級和Lange中學(xué)六年級學(xué)習(xí)過一年半時(shí)間?,F(xiàn)在福州上初中,2008年和2009年分別代表福建省小學(xué)生和初中生參加CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽全國總決賽,兩度獲“希望獎(jiǎng)”。與父親陳強(qiáng)合作開設(shè)的“父女博客”訪問量近600萬,榮獲新浪網(wǎng)2008年度“中國十大教育博客”稱號。

書籍目錄

1 從此我成了小留學(xué)生2 教室里居然有個(gè)浴缸3 為啥穿著睡衣來上課4 生活中的數(shù)學(xué)真有趣5 小學(xué)生怎么過情人節(jié)6 為小學(xué)同學(xué)開追思會(huì)7 親手做的禮物最珍貴8 老師發(fā)的錢能買時(shí)間9 在美國提早一年畢業(yè)10 參加免費(fèi)國際夏令營11 暑假上學(xué)給學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)12 我的旅行計(jì)劃好浪漫13 中學(xué)和小學(xué)天差地別14 英語不好如何跟得上15 美國人也學(xué)外語16 我和韓國女生最要好17 假期沒有作業(yè)多輕松18 美國女孩初戀太輕率19 我所經(jīng)歷的逃生演習(xí)20 為何美國校車有特權(quán).21 家長會(huì)上學(xué)生唱主角22 圖書館為啥令人陶醉23 發(fā)考卷前先發(fā)零食24 美國老師教我做家務(wù)25 我在課堂上制作枕頭26 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)進(jìn)課堂27 用廢品建成的博物館28 在游戲中強(qiáng)身健體29 美國初中沒有期末考30 學(xué)生在教室里開餐廳30 貸款買車成教學(xué)內(nèi)容32 我們自己動(dòng)手造小車33 親眼目睹冰川崩落34 回國上學(xué)我不太適應(yīng)

章節(jié)摘錄

  1 從此我成了小留學(xué)生在中國上完小學(xué)五年級上學(xué)期,我就隨爸媽“空降”到了美國,免費(fèi)進(jìn)密蘇里大學(xué)附近的一所小學(xué)繼續(xù)上五年級?! W(xué)校沒有氣派的校門,也沒有圍墻,只見一座兩層的紅磚建筑物上刻著“LEE ELEMENTARY SCHOOL”(Lee小學(xué)),古老的石頭拱門上標(biāo)著“1904”。原來這還是一所百年老校?! ≡谥鳂侵車形遄窕顒?dòng)房那樣的小木屋。其中一座就是我所在的五年級T班的教室?!癟”是我們班主任的名字Toalson(托爾森)的第一個(gè)字母。和中國不一樣,這里的班級都是按老師的姓來分,而且學(xué)生都稱女老師為“女士”。  “你好,瑪麗!”上學(xué)第一天,一位剪短發(fā)的白人中年女士站在小木屋前親切地叫著我的英文名字,把我從爸爸媽媽手中接過。我低頭打量了一下托爾森女士,她身穿牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋,而中國老師在學(xué)校里很少這么打扮?! ⊥袪柹繐е疫M(jìn)了教室。教室里鋪著干凈的地毯,正前方懸掛著幻燈片屏幕,旁邊是兩塊黑板,左右兩側(cè)的墻上貼著一些歷史人物的黑白圖片和介紹。……

媒體關(guān)注與評論

  “小眼”看到的美國是小中有大,無論是“教室里居然有個(gè)浴缸”、“小學(xué)生怎么過情人節(jié)”、“老師發(fā)的錢能買時(shí)間”,還是“美國老師教我做家務(wù)”、“為何美國校車有特權(quán)”,雖然沒有許多分析與思考,但是這些現(xiàn)場記錄的文字,為我們提供了許多思考的空間,對于我們的教育是很有借鑒意義的?!    珖舜蟪N?、民進(jìn)中央副主席、“新教育實(shí)驗(yàn)”發(fā)起人朱永新  孩子的眼睛是明鏡。她所看到的繽紛多彩、生動(dòng)有趣的美國教育,對陷于升學(xué)焦慮和考試競爭中的中國學(xué)生,是一帖清涼劑;對中國的教育改革,則是一幅兒童畫般的憧憬和理想?!    ?1世紀(jì)教育研究院院長、北京理工大學(xué)教育科學(xué)研究所所長、教授楊東平  兒童的心靈是開放的世界,只要給他們足夠的體驗(yàn)機(jī)會(huì),兒童就會(huì)成為兒童教育的首席專家。這是我讀陳韻正《小眼看美國》一書的啟示,感謝她真實(shí)而天才的描述,讓我度過一個(gè)開心的夜晚?!    袊嗌倌暄芯恐行难芯繂T、副主任孫云曉  我要特別感謝陳韻正,正是她對美國生活的多方觀察,才使得此書的故事情節(jié)顯得格外生動(dòng)活潑。    ——美國國會(huì)圖書館亞洲藏書部主任 朱迪·S.盧

編輯推薦

  送給踮起腳尖,渴望了解大洋彼岸的你!!  最真實(shí)的經(jīng)歷,最生動(dòng)的語言,稚嫩的筆觸,真誠的表達(dá),看90后中國女孩如何透過那雙純真的兒童眼向你展示美國的教育?! 【W(wǎng)絡(luò)隨筆,結(jié)集成冊,新浪“中國十大教育博客”博主傾情奉獻(xiàn)  平實(shí)的記錄,地道的英文,圖文并茂,帶給你一種視覺盛宴  視角獨(dú)特,倍受關(guān)注。教育界各名流聯(lián)袂推介。

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用戶評論 (總計(jì)60條)

 
 

  •   這本書我最開始是在圖書館看到的,第一眼就喜歡上了。內(nèi)容很不錯(cuò),從很生活的方面講了中美之間的一些差異。還有,英語的內(nèi)容很值得學(xué)習(xí),很簡單很通俗易懂。本來在圖書館就可以把書看完的,但是我決定買下來認(rèn)認(rèn)真真的讀,認(rèn)認(rèn)真真的看,不僅從內(nèi)容上,還從翻譯的角度去好好學(xué)習(xí)。所以,就把大眼看美國和小眼看美國都買了。真是值得學(xué)習(xí)很珍藏的書籍。
  •   ——90后女孩眼中的美國

    掐指算來,90后女孩,最大不過19歲,可是本書的作者遠(yuǎn)沒有那么大,只有區(qū)區(qū)13歲(寫書時(shí)的年齡)。在成人看來,這樣的小女孩能有怎樣的見解,去看待美國?

    如果定要用XX理論XX學(xué)說來框定本書的話,它的確都沒有。然后,這本書呈獻(xiàn)給讀者的卻是一個(gè)十多歲孩童,以其純真的雙眸,用其稚嫩筆觸,記錄得成長過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有其初到美國,無法與師生交流的茫然;有其融入集體,怡然自得的游刃有余;有其為了趕上本土學(xué)生,突擊惡補(bǔ)的痛苦;有其發(fā)揮特長,暢想童年的歡樂。就這樣,一個(gè)有著傳統(tǒng)中國文化教育背景的小女孩,在幾乎毫無準(zhǔn)備的狀況下,去迎接另一種文化的浸染時(shí),兩種文化相遇,引起了小小漣漪。這本書的獨(dú)特之處,也就在于此。從這個(gè)角度來說,這的確是一本值得看的書。
  •   講中美差異的書,看得不少,但多半枯燥乏味。看到這本書,覺得眼前一亮。一個(gè)十多歲的小女孩,是怎么看待美國的教育的呢?既然已經(jīng)錯(cuò)過了在美國讀中小學(xué)的機(jī)會(huì),買了一本來看看,也不錯(cuò)。拿到書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書做得很漂亮,顏色鮮明,有愉悅感,質(zhì)地也很好!書里還有兩張書簽,一張是小女孩拋蘋果的,一張是個(gè)背景,挺有感覺的。書買來,一下午就翻完了,還是挺有意思的。中英對照的,還有利于學(xué)習(xí)英文,不過,我已經(jīng)不需要了,不過可以送給侄女看,她剛好讀五年級。
  •   該書用真實(shí)的經(jīng)歷,生動(dòng)的語言,切身的體會(huì),深刻的感悟,把真實(shí)的美國透過中國記者敏銳的雙眼展現(xiàn)在我們面前,且記錄平實(shí),英文地道,圖文并茂,很值得一看?。?!
  •   小作者用自己獨(dú)特的視角帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略了美國小學(xué)教育的原貌,猶如鄰家女孩向你講述她的經(jīng)歷。
  •   看了這本書里的描述,美國的小學(xué)生根本就沒有什么家庭作業(yè),學(xué)業(yè)也很輕松。對比國內(nèi)的教育,就搞不清楚為什么我們的教育就一定是N多的家庭作業(yè)壓出來的呢?一放學(xué)就把自己鎖在屋里,沒有時(shí)間去享受童年的快樂時(shí)光。這是不是就是我們教育的杯具?童年時(shí)光,是一個(gè)人最幸福的時(shí)光,應(yīng)該多開闊視野,多發(fā)展一些愛好,培養(yǎng)全面的人格。希望我們的孩子,都能幸福地度過童年時(shí)光~~~
  •   認(rèn)識(shí)這個(gè)小女孩,是在今年CCTV舉辦的“希望之星”英語風(fēng)采大賽上印象中,她是參加初中組的比賽。當(dāng)時(shí),剛好去拜訪一位朋友,他家女兒也讀初中,電視里正好播放這段比賽。聽到她流利地道的美式發(fā)音,真的覺得好喜歡后來不經(jīng)意間,看到這里有書賣,就買了準(zhǔn)備送給朋友的女兒,希望她的英文也能像這個(gè)小女孩一樣好
  •   很值得一讀,從一個(gè)90后的女孩的視角可以了解到美國教育的很多獨(dú)到之處,很值得借鑒。行文輕松有趣,讀起來也十分享受
  •   小孩正準(zhǔn)備這個(gè)暑假去美國游學(xué),正巧看到這本書,發(fā)現(xiàn)書里關(guān)于美國的教育對小孩即將來臨的行程很有幫助,而且還是中英文的,對他的閱讀及英文寫作也有提高。他也看得津津有味,很喜歡。
  •   介紹給我們一些關(guān)于美國小學(xué)教育的信息,雖然量不是很大,但已經(jīng)夠震撼,很有意義了。謝謝小作者。不過其行文有明顯的大人痕跡,想來是她的父母和所謂專家修改的結(jié)果。但更期待看到更充滿兒童色彩和特點(diǎn)的筆調(diào)。
  •   楊以磊的藏書票,設(shè)計(jì)得果然好,打開書就看到那張臥在圖書館的沙發(fā)里看書的小藏書票,一下子就被這種氛圍吸引了。唉,這輩子是再?zèng)]機(jī)會(huì)去美國讀小學(xué)了,等以后有機(jī)會(huì)再去讀個(gè)大學(xué)文憑吧。
  •   文章樸實(shí)無華,真是個(gè)細(xì)心的小作者。美國的教育一直讓我迷惑,他們怎么做到能培養(yǎng)出自信,有誠信,有創(chuàng)造的人才。真的想試一試。好羨慕那里的學(xué)習(xí)生活。這樣才是一種尊重生命的教育吧。
  •   拿到書,先看到的竟然是王旭明的代序?!王旭明,何許人也?關(guān)注教育論壇的可能都挺說過,教育部前新聞發(fā)言人,現(xiàn)在是語文出版社社長。語言比較犀利,見解獨(dú)到,每次都是語不驚人死不休啊~~~~這次的序,倒是略顯平穩(wěn)嘛,不過這開頭一段“至今,在我的腦海中有三位叫陳強(qiáng)的人。一位是。。。另一位是。。。。第三位是。。?!卑Γ@前面其實(shí)都可以不寫,直入主題“我驚愕。一個(gè)10歲的小女孩隨著父母留學(xué),竟有如此眼光去看那陌生的國度、陌生的人們和陌生的教育,居然還寫下這篇篇文字?!遍_篇就來句“我驚愕”,這樣豈不是更能顯示王氏風(fēng)范?
  •   看了此書的確感受到美國的教育重視實(shí)踐,和中國正好相反。中國總是考試來衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
  •   因?yàn)槲遗畠阂惨ッ绹闲W(xué),先熟悉一下
  •   書很好,孩子喜歡??梢粤私饷绹⒆拥纳?,開闊視野,提升學(xué)英語的興趣。
  •   我該去哪里呢?紐約還是華盛頓?我已經(jīng)去過不少大城市了,比如北京、上海、廣州、洛杉磯、舊金山。芝加哥等,不就是些高樓大廈嗎?還是去海邊玩玩吧,飽嘗一下久違的海鮮!邁阿密據(jù)說是美國最好的海濱度假城市,我上網(wǎng)查了邁阿密的圖片,果然美不勝收。就這么定了吧!小姑娘果然很有主見,原來還是喜歡原生態(tài)啊,呵呵這倒讓我想起了小時(shí)候,帶領(lǐng)一幫比我還小的小孩子“離家出走”其實(shí)也只是為了實(shí)現(xiàn)我們的理想——“去北京!!”真是傻得可愛啊,呵呵人越長大,越覺得孤單好懷念小時(shí)候的辰光,過家家,扮新娘,裝扮洋娃娃。。。借此祭奠一下我們遠(yuǎn)去的童年吧~~~~
  •   鄰居家弟弟看完非得要去美國上學(xué)...我的錯(cuò)...

    書的質(zhì)量不錯(cuò) 很適合小學(xué)生閱讀
  •   真實(shí)展現(xiàn)了一個(gè)小孩子眼中的部分美國生活。
  •   小女孩在美國學(xué)習(xí)、生活,與當(dāng)?shù)氐男『⒔涣?,看到聽到的大多都是很多關(guān)于美國的我們不太熟悉的一面,有很多新鮮事,有很多與中國不同的地方,小女孩眼中的美國很有趣,也有很多讓人困惑的方面。
  •   買第二遍了,沒別的原因,就是因?yàn)楹每?,真?shí)的文字表述,只是不知道“小眼”現(xiàn)在怎么樣了?
  •   學(xué)了英文,讀了美國
  •   可以看到和我一樣的90后對美國的評價(jià)哦,超贊?。?!
  •   九零后孩子的眼光看中美文化差異 很有代表性
  •   內(nèi)容很豐富,講述的學(xué)校生活很有趣,與國內(nèi)小學(xué)很不一樣
  •   孩子很喜歡,主要是小主角和她同齡,能感同身受吧。
  •   內(nèi)容很不錯(cuò) 強(qiáng)烈推薦
    很值得我們的老師和學(xué)生一起看!
  •   買書又好又快!女兒愛不釋手!
  •   書還不錯(cuò),孩子很喜歡。不過也太郁悶了,過了一個(gè)年,竟然便宜了小三元錢。另一本更離譜,竟然便宜了7塊多。
  •   內(nèi)容比較有意思~
  •   幫同學(xué)買的,看目錄應(yīng)該很不錯(cuò)吧
  •   這本書還不錯(cuò)的,就是要是圖片多點(diǎn),就好
  •   讀的不是書 是寂寞
  •   我們的孩子,就應(yīng)該享受這樣的童年??!

  •   質(zhì)量不錯(cuò),內(nèi)容可以,還沒有細(xì)看
  •   不錯(cuò),質(zhì)量很好,快遞也很給力
  •   長見識(shí)了!
  •   小朋友的眼光還是挺單純的,也很有童趣。
  •   將來俺家閨女要比她還強(qiáng)?。。?/li>
  •   一個(gè)小孩子在美國短暫的留學(xué)經(jīng)歷。原先也看過介紹美國小學(xué)教育的書,覺得是蠻新鮮的,尤其是我家的小孩子也在上小學(xué),總想尋找一種讓孩子快樂學(xué)習(xí)的方法,然而在中國目前這種大環(huán)境下,的確是好難,但是這本書我還是想讓女兒看看,讓好通過這個(gè)窗口了解一下外面的世界。還可以讓她學(xué)一下英語,她對英語她蠻感興趣的。不知她看到外國的教育方法,心中是會(huì)怎樣想的。
  •   文章很樸實(shí)。小作者通過記錄在美國小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,為我們打開了一扇窗,可以看出美國的教育比我們更活潑,也更全面。但中國人多,很多方面我們無法做到。單就是每班二十幾個(gè)學(xué)生,就是我們可望不可及的。英文部分也不錯(cuò),也許是中國人書寫的緣故,英文部分比較好懂,讀起來很舒服。不錯(cuò)的書,對教育孩子很有幫助。
  •   女兒很喜歡這本書,現(xiàn)在又要大眼看美國
  •   小作者有非常好的觀察力,讀了這本書之后很想把女兒也送過去美國讀書。
  •   本來是評價(jià)非常喜歡的 但是今天收書的時(shí)候 不是本人簽收的 沒注意檢查 書的封面給人的感覺像是舊書 書面有些舊 后面還有不知道被什么壓起皺的印子 但書的內(nèi)容非常不錯(cuò) 對我們的學(xué)習(xí)方法很有啟示 真正的讓我們體驗(yàn)到在快樂中學(xué)習(xí) 也讓我們看到了美國的一些教育方式的區(qū)別 很不錯(cuò)的書籍內(nèi)容
  •   雖然僅僅是一個(gè)點(diǎn),但是還是讓我們看到了美國小學(xué)和中學(xué)的一些情況,有些收獲。孩子也很喜歡看。作者寫這些文章的時(shí)候只有11歲,很棒哦。
  •   作者的描述很貼近生活,讀給女兒聽時(shí),她也很感慨,為什么中國的教育不是如此?
    不過,小作者這樣回到國內(nèi)上學(xué),還真是讓人捏把汗,兩種不同的教育模式,而面臨的是中國式高考,還是蠻挑戰(zhàn)的.
  •   以孩子的眼光看美國學(xué)校生活 果然不一樣的感覺 妹妹興致盎然的讀完了這本書 發(fā)表很多感慨!
  •   90后中國女孩親歷美式教育
  •   中文部分,寫得不是很好。但是是中英結(jié)合,可以幫助虛席英語。在閱讀的同時(shí)可以了解一下外國的學(xué)習(xí)生活與中國有什么不同、
  •   這本書真的很不錯(cuò)的哦!講述的很真實(shí),比一般勵(lì)志書會(huì)好,是很多90后讀者的好書,還有英文對照版,對英語學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助!
  •   書不錯(cuò),可以讓孩子了解國外的教育
  •   給女兒買的,買了很久了,她也沒看完??磥恚惶m合中學(xué)生閱讀了,可能比較適合小學(xué)生吧。
  •   可以給孩子當(dāng)作文的范文,可以當(dāng)老師教學(xué)的參考,可以當(dāng)孩子課外閱讀的書籍??梢钥纯?/li>
  •   不錯(cuò)的書,稚嫩的手筆
  •   是孩子寫的,從孩子的眼中體會(huì)到的美國式教育,還不錯(cuò),很薄的書,有點(diǎn)不過癮。
  •   比較可愛的一本書,讀起來非??鞓贰2皇巧羁填愋?/li>
  •   10碎的兒子一口氣看完了這本書,應(yīng)該有些收獲.但他故作玄虛,做沉默狀~
  •   書是中英對照本,主要介紹美國小學(xué)教育與中國小學(xué)教育的理念與體制上的區(qū)別,沒有什么深度,適合大致了解,沒有什么特別吸引人的地方
  •   與大眼相比,小眼雖然幼稚了一些,卻反而看到了一些更特別的風(fēng)景。
  •     從一個(gè)孩子的眼中看到的美國的教育,真實(shí)感人。美國的教育是在培養(yǎng)真正的人——有人性有思想有創(chuàng)造力的人。中國的教育呢?雖然嚷嚷著素質(zhì)教育,其實(shí)換湯不換藥。更詭異的是,音體美等等培養(yǎng)人的內(nèi)在修養(yǎng)的教育,到了中國就變了味道。尤其是最后一章,令人扼腕心酸。什么時(shí)候孩子能愛上中國的學(xué)校呢?
 

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