高考英語分類指導與突破

出版時間:2008-7  出版社:華東理工大學出版社  作者:譚衛(wèi)國,申開來 編  頁數(shù):429  

前言

  自英語新課程標準在全國范圍內(nèi)實施以來,中學生的英語聽說讀寫能力得到了較大幅度的提升。但是,要成功地應(yīng)對一年一度最具挑戰(zhàn)性的高考,對于莘莘學子來說絕非易事。為了幫助廣大中學生,尤其是高考考生盡快地提高英語成績,增強高考競爭力,我們精心編寫了這套特色鮮明、極具指導意義和實用價值的高考英語分類指導與突破叢書。

內(nèi)容概要

  本書一共分為六個部分。  第一部分:語法分類突破  1.高考考點透析——對應(yīng)“高考試題精選”的14個單元,簡單、明了地說明高考對某一語法項目的要求、命題特點、常見考點以及復(fù)習策略?! ?.高考試題精選——以“高考大綱”所列語法項目為依據(jù)劃分為14個單元,每個單元精挑細選了若干套試題(共計45套),每套15小題?! ?.高考趨勢預(yù)測——在每個語法項目中“高考試題精選”的后面,緊接著設(shè)置一定數(shù)目的高考預(yù)測試題(共56套),每套15小題。  第二部分:單項模擬測試  單項填空模擬試題按照高考的要求設(shè)置,共計50套?! 〉谌糠郑簩懽鞲叻贮c撥  根據(jù)高考書面表達的考查形式、內(nèi)容和要求,提出了新穎獨到的解題建議和方法,對不同文體的寫作逐一進行有針對性的指導。  第四部分:分類強化訓練  精選書面表達題67篇,根據(jù)不同的文體進行分類,涉及的題材十分廣泛,內(nèi)容豐富而生動?! 〉谖宀糠郑簠⒖即鸢浮 〉诹糠郑焊戒洝 ?.書面表達備考輔助工具庫  2.歷年高考英語單項選擇和書面表達詞匯使用頻率統(tǒng)計表  本書特點鮮明,特色突出,實用性強,應(yīng)用范圍廣?! ?.按照全國大部分省市高考試題中單項選擇題的模式,設(shè)計成15小題一套,可以作為高三教師對學生進行限時測試的試題,也可以作為學生自我限時訓練的材料?! ?.第二部分和第四部分配套。一套單項填空題加上一篇書面表達,用時大約為30分鐘,可以作為隨堂測試之用。學生做完后,教師還可以當堂進行講評,方便使用。  3.附錄部分的“書面表達備考輔助工具庫”以及“歷年高考英語單項選擇和書面表達詞匯使用頻率統(tǒng)計表”是編者對三十年高考大綱和試題進行深入研究的結(jié)晶,是目前國內(nèi)任何其他高考復(fù)習資料中所沒有的,極具參考和使用價值,定會受到廣大考生和高中各年級師生的歡迎。

書籍目錄

第一部分 語法分類突破一、冠詞二、代詞三、形容詞和副詞四、介詞和并列連詞五、動詞時態(tài)和語態(tài)六、情態(tài)動詞和虛擬語氣七、非謂語動詞八、定語從句九、名詞性從句十、狀語從句十一、數(shù)詞與主謂一致十二、特殊句式十三、情景交際及慣用法十四、語義辨析(一)動詞(二)名詞(三)形容詞、副詞第二部分 單項模擬測試第三部分 寫作高分點撥一、命題形式與要求二、解題建議與方法三、文體分類與指導第四部分 寫作分類強化訓練一、看圖類作文(1-10)二、圖表類作文(11-17)三、對比類作文(18-39)四、議論文寫作(40-51)五、描寫類作文(52-56)六、人物介紹類作文(57-58)七、應(yīng)用文寫作(59-7)第五部分 參考答案一、語法分類突破參考答案二、單項模擬測試參考答案三、寫作分類強化訓練參考范文第六部分 附錄一、書面表達備考輔助工具庫二、歷年高考英語單項選擇和書面表達詞匯使用頻率統(tǒng)計表

章節(jié)摘錄

  考點清單 定冠詞與不定冠詞的基本用法: 定冠詞、小定冠詞和零冠詞在同定短語中的應(yīng)用;定冠詞與不定冠詞的特殊位置。命題特點 高考重點考查冠詞在固定短語小的習慣用法以及在具體語境中的活用。近十年高考對冠詞的考查出現(xiàn)過58次;2007年全國有13份高考試題的單項選擇中考到了冠詞。

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