出版時(shí)間:2007-8 出版社:華東理工大 作者:王彥波 頁數(shù):600 字?jǐn)?shù):718000
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前言
隨著大學(xué)英語教學(xué)的不斷深化改革,大學(xué)英語四級考試的內(nèi)容以及評分標(biāo)準(zhǔn)也隨之進(jìn)行了改革。大學(xué)英語新四級考試不再設(shè)“詞匯”專題,但新題型體現(xiàn)了對英語詞匯的重視程度,所以掌握所規(guī)定的詞匯是成功的首要條件?! ”緯鶕?jù)《大學(xué)英語課程教學(xué)要求(試行)》公布的大學(xué)英語參考詞表和大學(xué)英語詞組表編寫而成,以適應(yīng)大學(xué)英語710分考試的新模式。 本書共收錄三個(gè)不同教學(xué)層次中一般要求規(guī)定的大部分單詞(含中學(xué)階段大部分已學(xué)詞匯)。此外,本書還將由上述詞匯所組成的一些詞組收錄進(jìn)去,為學(xué)生達(dá)到一般要求打下扎實(shí)的基礎(chǔ),以幫助參加全國大學(xué)英語四級考試的考生順利過關(guān)?! ”緯c時(shí)俱進(jìn),特色鮮明,編寫內(nèi)容新穎,欄目設(shè)計(jì)合理,集多種用途于一體,它不僅適用于目前的大學(xué)英語四級考試,而且也是學(xué)習(xí)新教材、突破改革后的大學(xué)英語四級考試大關(guān)的實(shí)用工具書。該書的多重功能會使人有“一書在手、如覽群書”之感,使四級單詞的記憶循序漸進(jìn),從而為學(xué)生掃除生詞障礙。 在給出新版音標(biāo)、詞性及釋義的基礎(chǔ)上,本書對詞條和短語的義項(xiàng),基本上都提供了有助于詞匯速記的例句,旨在達(dá)到邊讀邊記、活學(xué)活用、立竿見影之效果,生動(dòng)的語境會引導(dǎo)學(xué)生擺脫死記硬背的煩惱,使詞匯記憶不再是沉重的負(fù)擔(dān)。除此之外,本書還集用法、辨析、反義詞、派生詞于一體,便于學(xué)生擴(kuò)充詞匯量,有利于培養(yǎng)其自學(xué)能力、應(yīng)試能力及英語運(yùn)用能力?! ≡~匯用法欄目的講解簡明扼要,有利于鞏固語法知識、了解詞匯的搭配關(guān)系、培養(yǎng)詞匯應(yīng)用能力、提高閱讀能力和寫作能力。 詞匯辨析欄目精益求精,分析了大量同義詞或近義詞的區(qū)別,為學(xué)生排憂解難,避免混淆不清和迷惑不解。辨析的對象全部選用詞表內(nèi)的詞條,因此可在本書內(nèi)查到各辨析條目的例句,體驗(yàn)詞匯間超級鏈接與互動(dòng)的感覺,進(jìn)一步弄清詞與詞之間的區(qū)別。
內(nèi)容概要
隨著大學(xué)英語教學(xué)的不斷深化改革,大學(xué)英語四級考試的內(nèi)容以及評分標(biāo)準(zhǔn)也隨之進(jìn)行了改革。大學(xué)英語新四級考試不再設(shè)“詞匯”專題,但新題型體現(xiàn)了對英語詞匯的重視程度,所以掌握所規(guī)定的詞匯是成功的首要條件。 本書根據(jù)《大學(xué)英語課程教學(xué)要求(試行)》公布的大學(xué)英語參考詞表和大學(xué)英語詞組表編寫而成,以適應(yīng)大學(xué)英語7l0分考試的新模式。 本書共收錄三個(gè)不同教學(xué)層次中一般要求規(guī)定的大部分單詞(含中學(xué)階段大部分已學(xué)詞匯)。此外,本書還將由上述詞匯所組成的一些詞組收錄進(jìn)去,為學(xué)生達(dá)到一般要求打下扎實(shí)的基礎(chǔ),以幫助參加全國大學(xué)英語四級考試的考生順利過關(guān)。 本書與時(shí)俱進(jìn),特色鮮明,編寫內(nèi)容新穎,欄目設(shè)計(jì)合理,集多種用途于一體,它不僅適用于目前的大學(xué)英語四級考試,而且也是學(xué)習(xí)新教材、突破改革后的大學(xué)英語四級考試大關(guān)的實(shí)用工具書。該書的多重功能會使人有“一書在手、如覽群書”之感,使四級單詞的記憶循序漸進(jìn),從而為學(xué)生掃除生詞障礙。
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《大學(xué)英語四級710分詞匯進(jìn)階(2009年修訂)》與時(shí)俱進(jìn),特色鮮明,編寫內(nèi)容新穎,欄目設(shè)計(jì)合理,集多種用途于一體,它不僅適用于目前的大學(xué)英語四級考試,而且也是學(xué)習(xí)新教材、突破改革后的大學(xué)英語四級考試大關(guān)的實(shí)用工具書。該書的多重功能會使人有“一書在手、如覽群書”之感,使四級單詞的記憶循序漸進(jìn),從而為學(xué)生掃除生詞障礙。
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