出版時間:2005-09-01 出版社:華東理工大學出版社 作者:劉文照 編 頁數(shù):321 字數(shù):414000
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前言
到目前為止,日本語能力考試已經(jīng)進行了24年。據(jù)主辦單位統(tǒng)計,舉辦地已達46個國家和地區(qū)。近年來,每年報名參加考試的人數(shù)都在增多。日本語能力考試已經(jīng)成為頗具規(guī)模的國際性語言類考試種類之一。 為適應考試,各種語法參考書也應運而生。但大多數(shù)是以五十音圖順序編寫的?! ”据o導書則是按語法現(xiàn)象及句型等所表達的意義分類編寫的。關于日語語法分類,目前并沒有統(tǒng)一的標準。分得太細,則過于繁雜;分得太粗,則會顧此失彼。結(jié)合教學的需要等,本輔導書分18課,如時間、原因、讓步、假定等,不僅涵蓋了[日本語能試驗出題基準(改訂版)]即考試大綱里2級的所有語法條目,還增補了歷年已經(jīng)考過的新增語法。在對2級語法作詳盡解說的同時,對一些類似語法也盡量作了對比辨析或復習?! √貏e想強調(diào)的是,本書只是針對性很強的應試輔導參考書,讀者無須對個別語法解釋用學術(shù)的眼光去同語法理論專著進行對比研究。 本輔導書的主要特色如下: 1.對應新考試大綱……同類書書市中不多見?! ?.分類編寫……便于對比辨析?! ?.類似語法對比……便于避免混淆?! ?.補充語法……增補了部分派生語法,以擴展知識范圍?! ?.課課對應練習……有助于參加考試和實際應用?! ”緯械牟糠终Z法解釋、例句、練習題等參考了有關辭書或參考書。由于所參考的書籍或資料數(shù)量多,恕編者不能一一列出。全書由日語專家海老原博老師審稿并編寫了部分獨具特色的例句,在此深表謝意。除上述之外,編者還為讀者準備了綜合練習以及模擬考試輔導書《日本語能力考試2級語法練習篇》。由于水平有限,書中難免有不妥之處,敬請各位指教。
內(nèi)容概要
日本語能力考試已經(jīng)進行了21年。據(jù)主辦單位統(tǒng)計,到去年為止,舉辦地已達40個國家或地區(qū)。 本輔導書是按語法現(xiàn)象及句型等所表達的意義分類編寫的。關于日語語法分類,目前并沒有統(tǒng)一的標準。分得太細,則過于繁瑣;分得在粗,則會顧此失彼。結(jié)合教學的需要等,本輔導書分十七課,如時間、原因、轉(zhuǎn)折、并列、敬語等,涵蓋了[日本語能力試驗出題基準]即考試大綱里2級的所有條目。但是,編者在此想提醒一句:每年2級試卷里都會有一定數(shù)量的相當于3級的語法,所以在學習中不能只顧2級語法而疏忽了3級語法。 特別想強調(diào)的是,本書只是針對性很強的應試輔導參考書,讀者無須對個別語法解釋用學術(shù)的眼光去同語法理論專著進行對比研究。 本輔導書的主要特色: ·對應考試新大綱——同類書書市不多見。 ·分類編寫——便于對比辨析。 ·類似語法對比——對一些容易混淆的類似表達形式作了較詳盡的分析。 ·補充語法——增補了部分派生語法,以擴展知識范圍。 ·習題多——每課附有練習題,并在書后附有綜合模擬測驗。而且模擬題中涵蓋了3級傾向較高的語法條目。
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