中國(guó)知青夢(mèng)

出版時(shí)間：1996-3

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(38)
勉強(qiáng)可看(276)
一般般(471)
內(nèi)容豐富(1955)
強(qiáng)力推薦(160)

用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

　　這本書是暑假時(shí)在北京新東方房山住宿部學(xué)GRE時(shí)我的填空老師杜昶旭推薦的
　　我喜歡叫他小浣熊老師
　　其實(shí)看完這本書我覺(jué)得小浣熊老師也是個(gè)野心勃勃的拓荒者
　　因?yàn)樗恢眻?jiān)持把別人兜里的錢掏出來(lái)和把自己的思想裝進(jìn)別人的腦袋作為自己的人生信條于是這個(gè)假期他就在我們幼小無(wú)知的心靈上愿意怎么刨就怎么刨
　　野心勃勃字面上來(lái)看給人的感覺(jué)是貶義可是以小浣熊老師的學(xué)歷和成就來(lái)看這里就變成了褒義
　　
　　在學(xué)校的圖書館我意外的翻到了96年第一版的《中國(guó)知青夢(mèng)》
　　開始時(shí)我是有些驚訝的因?yàn)檫@本書已經(jīng)泛黃翻開來(lái)有灰塵和陳年的味道
　　與現(xiàn)在包裝精美的書籍來(lái)講這本書實(shí)在是太不起眼了如果不是小浣熊老師提及過(guò) 在圖書館幾十個(gè)大柜子上我一定不會(huì)注意到它
　　我也意外的發(fā)現(xiàn)我竟然是第一個(gè)評(píng)論此書的人不知是別人不屑一寫還是我太自不量力
　　這歷史如此沉重也確實(shí)無(wú)從評(píng)論
　　
　　我本就是個(gè)歷史知識(shí)匱乏的工科生
　　但是我對(duì) 文革上山下鄉(xiāng) 知青恢復(fù)高考這段歷史有奇怪的好奇
　　我也無(wú)心去評(píng)論什么歷史
　　我只想把在書中信手抄的3句打動(dòng)我的話與大家分享一下
　　
　　1. ‘誰(shuí)愿意為了愛(ài)情而一輩子下地獄呢？那樣的愛(ài)情不是過(guò)于殘酷和苦澀了么？'
　　
　　在戀愛(ài)的時(shí)候很多人都會(huì)說(shuō)會(huì)想為了愛(ài)情愿意下地獄
　　初中時(shí) 聽羽泉有一首歌序曲的時(shí)候是一段獨(dú)白記憶深刻他說(shuō)
　　
　　即使有一天世界毀滅了
　　我也要化作紫黑色的蝙蝠
　　去地獄尋找我的愛(ài)人
　　
　　在后來(lái)戀愛(ài)時(shí) 也確實(shí)有過(guò) 你是光我就是光你是黑暗我也是黑暗反對(duì)我們的人都是敵人的想法
　　也在瞬間有過(guò)大不了blablabla的想法
　　反正就是怎么絕怎么慘怎么來(lái)
　　
　　我不知道別人有沒(méi)有過(guò)類似的決絕的想法
　　我也不懷疑一個(gè)人許諾時(shí)的真心真意（至少在當(dāng)時(shí)）
　　但是現(xiàn)在想來(lái) 是啊讓你去地獄溜達(dá)一趟開開眼界可能大家都樂(lè)意
　　可是下一輩子地獄到底有多少人愿意？
　　
　　原諒我對(duì)知青生活的無(wú)知我原本站著不腰疼的想不就是勞動(dòng)改造么
　　事實(shí)上知青的生活是如此的無(wú)望甚至絕望
　　單就愛(ài)情來(lái)講
　　
　　未婚同居在云南墾區(qū)大部分地區(qū)一般在50%有的地區(qū)甚至高達(dá)90%
　　知青們每天除了日出而作日落而息的大體力勞動(dòng)外
　　他們的基本生活也無(wú)法得到保障
　　他們一年有大半年在喝用鹽煮的鹽水湯
　　睡長(zhǎng)了蘑菇的棚子
　　未婚同居會(huì)導(dǎo)致兩種結(jié)果一個(gè)是墮胎一個(gè)是私生子
　　其實(shí)我說(shuō)他們生活質(zhì)量無(wú)法得到保障是想說(shuō)
　　在一個(gè)連麻藥消毒藥甚至正式醫(yī)生都沒(méi)有的山溝里
　　墮胎和生孩子是一件多么可怕的事
　　有很多女知青就死于這兩種原因
　　另外如此艱苦的環(huán)境也造就了很多荒謬的事情
　　比如說(shuō) 分食墮掉的死嬰
　　而在大返城的那年90%的知青情侶選擇了拋棄他們的私生子
　　因?yàn)檫@些孩子身份不明帶回家鄉(xiāng)自己的名譽(yù)掃地
　　實(shí)際上知青自身前途未卜 80%以上的知青情侶返城后便分開了
　　孩子只是孤單寂寞的產(chǎn)物
　　
　　是的當(dāng)人們?cè)谄岷谝黄瑫r(shí)想找個(gè)同行的伴這無(wú)可厚非
　　當(dāng)你以為一輩子就這么黑暗下去后你或許會(huì)像溫水里的青蛙不再掙扎去尋求光明你或許就心甘情愿的下地獄了
　　可是偏偏這時(shí)候世界為你開了一扇窗我懷疑還有多少人愿意留在地獄中煎熬
　　夫妻本是同林鳥大難臨頭各自飛
　　你也不能去責(zé)怪他們什么因?yàn)閾Q做你我在那個(gè)特定的環(huán)境下我們也是不愿一輩子下地獄的那個(gè)人吧？
　　那樣的愛(ài)情確實(shí)是過(guò)于苦澀和殘酷了不是么
　　
　　2.‘我至今仍然堅(jiān)持認(rèn)為這并不是一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)橹灰覀儽舜硕己苷嬲\(chéng)，都給予過(guò)對(duì)方一段美好時(shí)光，我們也就沒(méi)有辜負(fù)愛(ài)情這個(gè)純潔的字眼。'
　　
　　仍然是愛(ài)情
　　
　　那個(gè)年代青年人的偶像就是穿了一身國(guó)防綠的軍人
　　那些只有16,7歲的青春萌動(dòng)的姑娘誰(shuí)的心中沒(méi)有這樣一個(gè)傾慕的對(duì)象
　　于是為了自己的愛(ài)人而奉獻(xiàn)自己的忠貞和純潔也是無(wú)可厚非的
　　可是這些年幼無(wú)知的女孩還沒(méi)有擦亮眼睛就趟了愛(ài)情的渾水
　　十年上山下鄉(xiāng)期間被農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo) 駐地軍人強(qiáng)奸和誘奸的女知青不計(jì)其數(shù)
　　
　　可是若干年后當(dāng)筆者歷時(shí)一年去收集這些資料時(shí)
　　一個(gè)當(dāng)年的女知青這樣幽幽的說(shuō)
　　我當(dāng)時(shí)就落了淚
　　原諒我總是這么矯情
　　可是這句話確實(shí)真真切切的打動(dòng)了我
　　
　　現(xiàn)在人們總在說(shuō) 錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人對(duì)的時(shí)間遇到錯(cuò)的人
　　并且在結(jié)束的時(shí)總喜歡細(xì)分是誰(shuí)的對(duì)錯(cuò)
　　何必呢
　　我總是虔誠(chéng)的相信即使后來(lái)分手的情侶在戀愛(ài)的時(shí)候確實(shí)彼此交付過(guò)真心
　　都給予過(guò)對(duì)方一段美好的時(shí)光
　　有句話不是說(shuō)么
　　愛(ài)的反義詞不是不愛(ài) 而是曾經(jīng)愛(ài)過(guò)
　　那我想分手后又何必糾結(jié)于誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò) 誰(shuí)負(fù)誰(shuí)多一些誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多一些
　　我想很不負(fù)責(zé)的說(shuō)一句我們的人生才短短的20幾年你們這些年輕的校園情侶能有多大的愛(ài)恨情仇啊
　　我想再大的傷害也許很多很多年以后
　　回頭來(lái)看看像這位女知青歷經(jīng)了時(shí)間的烙印和打磨能發(fā)出這樣溫暖柔和的光輝來(lái) 就好
　　
　　
　　3.'因此知青們打著紅旗上山下鄉(xiāng)，在邊疆埋葬一個(gè)雄心勃勃的拓荒夢(mèng)之后，就丟盔棄甲地踏上重返城市的歸途。'
　　
　　這里作者用了一個(gè) 雄心勃勃
　　其實(shí) 雄心和野心只有一字之差
　　在英文中aspiration既有野心也有雄心之意
　　有時(shí)候往往分不太清
　　我們往往評(píng)價(jià)一個(gè)人的時(shí)候都是以他的功績(jī)作憑證來(lái)評(píng)價(jià)他是一個(gè)雄心者還是野心家
　　因?yàn)樽髡弑旧硎且粋€(gè)在云南服役8年的知青（原諒我用服役二字在我看來(lái) 確實(shí)如此）所以我想這個(gè) 雄心勃勃也加入了一點(diǎn)個(gè)人感情色彩吧
　　
　　那些出身不好的知青寫血書與家庭斷絕關(guān)系
　　那些出身不好的知青臟活累活搶著干就為了向組織靠攏用血汗換一個(gè)入團(tuán)乃至入黨通行證
　　那些出身不好的知青推薦上大學(xué) 回家探親提干當(dāng)兵都被排除在外
　　其實(shí)我想說(shuō)現(xiàn)在都說(shuō)出身不重要了可是為什么在入黨證明里還是要單列兩項(xiàng)考核--文化大革命 89年五四運(yùn)動(dòng)
　　
　　我爸爸有一個(gè)大學(xué)同學(xué)在54運(yùn)動(dòng)時(shí)因?yàn)槿V場(chǎng)給抗議學(xué)生送了水和食物
　　不能再單位在呆下去
　　因?yàn)楦I(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不錯(cuò)
　　最后被送去了美國(guó)
　　現(xiàn)在是美國(guó)公民在美國(guó)和北京都有公司
　　焉知非福
　　
　　還有77年恢復(fù)高考
　　在這里也推薦一部電影《高考1977》
　　講的就是知青的生活
　　
　　里面有一幕
　　那天大家都在田地上勞作
　　深秋大家在燒草
　　這時(shí)候一個(gè)知青一邊跑一邊舉著一個(gè)收音機(jī)連滾帶爬的爬上山坡
　　廣播里正在播著國(guó)家關(guān)于恢復(fù)高考政策的決議
　　那些知青們就聚在那個(gè)破破舊舊的收音機(jī)下把收音機(jī)舉得高高的歡呼著
　　身后是以燎原之勢(shì)蔓延的大火
　　大有星星之火可以燎原的味道
　　
　　我父親就是在恢復(fù)高考的第二年78年參加的高考
　　最終考上當(dāng)時(shí)全國(guó)重點(diǎn)的大慶石油學(xué)院
　　這是一個(gè)命運(yùn)的分割線
　　我父親家兄弟三人
　　大爺是知青分配的倒不遠(yuǎn) 但也耗了幾年最好的光陰是一個(gè)自視清高野心勃勃的人他總是哀嘆自己生錯(cuò)了時(shí)代說(shuō)生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代自己就是蔣介石我不想說(shuō)他是一個(gè)獨(dú)裁的空想家他確實(shí)很豪邁
　　父親在遼河油田做一個(gè)不大不小的干部
　　三叔是一個(gè)退伍的軍人
　　我想我們父母這一代有很多都是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物
　　我想說(shuō)的是如果恢復(fù)高考在晚幾年文化大革命在鬧幾年
　　現(xiàn)在父親的人生乃至我的人生應(yīng)該是有翻天覆地的變化的罷
　　
　　在這場(chǎng)耗時(shí)10年的戰(zhàn)爭(zhēng)之中
　　用鄧小平的話中國(guó)花了300億買了三個(gè)不滿意知青不滿意父母不滿意農(nóng)民不滿意
　　其實(shí) 他是不是也在暗示花錢的人也不滿意呢
　　
　　在最終的大返城時(shí)
　　這些野心勃勃的拓荒者就這樣丟盔棄甲丟兒棄女的逃回了城市
　　
　　這是一段無(wú)法抹去的歷史
　　這一段歷史改變了很多人的命運(yùn)
　　實(shí)勢(shì)也造英雄比如說(shuō)陳凱歌
　　《霸王別姬》里紅衛(wèi)兵來(lái)抄家壓著戲子示威游行哥哥說(shuō) 楚霸王都下跪了你說(shuō)著京劇能不完么
　　是不是也包含了凱爺對(duì)那個(gè)年代的一種慨嘆呢
　　
　　很多時(shí)候我們都有一定的英雄主義情節(jié)
　　可是往往只是年輕不安的脈搏和初生牛犢的無(wú)知
　　我們除了能噴一口熱血外別無(wú)它用
　　
　　我有很多雄心勃勃的拓荒夢(mèng)
　　也是我自己親手來(lái)埋葬
　　
　　
　　僅是看完此書的一點(diǎn)感想
　　對(duì)作者表示感謝還原一個(gè)真實(shí)的歷史``
　　
　　
看完很震撼，我沒(méi)想到語(yǔ)言能有如此大的魅力，看著那些文字，仿佛我自己親身經(jīng)歷了那一段動(dòng)蕩的歷史，里面印象最深的一句話是“戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命為了自己，和平年代，革自己的命“。作者的語(yǔ)言好深刻，很多話都那么有道理，我是90后，對(duì)那一段歷史沒(méi)有太深的了解，我偶然間看到了這本書，并讀下去，我想是我的幸運(yùn)。

中國(guó)知青夢(mèng)

用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

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