水文與水資源工程專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

內(nèi)容概要

　　《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列教材：水文與水資源工程專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》共分3部分，第一部分為水文與水資源工程專業(yè)野外調(diào)查的基本工作方法，較系統(tǒng)地介紹了基礎(chǔ)地質(zhì)、水文地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)野外調(diào)查的基本知識(shí)、基本技能和基本方法；第二部分為實(shí)習(xí)區(qū)概況，較全面地闡述了水文與水資源工程專業(yè)實(shí)習(xí)區(qū)——三峽秭歸縣的自然地理和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況、地質(zhì)環(huán)境背景等；第三部分為水文與水資源工程專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)，較詳細(xì)地說(shuō)明了專業(yè)實(shí)習(xí)的目的及要求、教學(xué)程序和教學(xué)內(nèi)容?！　　吨袊?guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列教材：水文與水資源工程專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》可供高等院校水文與水資源工程專業(yè)以及地下水科學(xué)與工程、環(huán)境工程（地質(zhì)方向）等相關(guān)專業(yè)的師生在三峽（秭歸）地區(qū)開(kāi)展專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)使用和參考。

書(shū)籍目錄

第一篇 水環(huán)地質(zhì)調(diào)查基本工作方法第一章 基礎(chǔ)地質(zhì)調(diào)查工作方法第一節(jié) 基礎(chǔ)知識(shí)一、地形地貌二、礦物三、巖石四、第四系堆積物五、地質(zhì)構(gòu)造第二節(jié) 基本技能一、羅盤(pán)的使用二、地形圖的使用三、GPS的使用四、地質(zhì)圖的使用五、野外地質(zhì)調(diào)查的記錄六、信手地質(zhì)剖面圖的繪制七、野外地質(zhì)素描圖的繪制八、地質(zhì)剖面的實(shí)測(cè)九、標(biāo)本的采集第三節(jié) 基本方法一、地形地貌的野外調(diào)查方法二、礦物的野外觀測(cè)與鑒別三、巖石的野外觀測(cè)與鑒別四、第四系堆積物的野外觀測(cè)與鑒別五、地質(zhì)構(gòu)造的野外觀測(cè)與分析第二章 水文地質(zhì)調(diào)查工作方法第一節(jié) 水文地質(zhì)調(diào)查總論第二節(jié) 水文地質(zhì)調(diào)查的基本方法一、觀測(cè)點(diǎn)與觀測(cè)路線要求二、流量的測(cè)量三、地下水位的觀測(cè)四、水樣的采集五、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)六、地下水露頭的調(diào)查七、地表水（河流）的調(diào)查八、氣象資料的調(diào)查第三節(jié) 不同地區(qū)的水文地質(zhì)調(diào)查方法一、孔隙水區(qū)的水文地質(zhì)調(diào)查方法二、巖溶水區(qū)的水文地質(zhì)調(diào)查方法三、基巖裂隙水區(qū)的水文地質(zhì)調(diào)查方法四、碎屑巖類孔隙裂隙水區(qū)的水文地質(zhì)調(diào)查方法第四節(jié) 水文地質(zhì)調(diào)查資料整理和成果編制方法一、階段整理二、成果編制第三章 環(huán)境地質(zhì)調(diào)查工作方法第一節(jié) 環(huán)境地質(zhì)調(diào)查總論第二節(jié) 專題環(huán)境地質(zhì)調(diào)查方法一、地質(zhì)環(huán)境問(wèn)題調(diào)查二、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查第三節(jié) 綜合環(huán)境地質(zhì)調(diào)查方法第四節(jié) 專門(mén)環(huán)境地質(zhì)調(diào)查方法一、城市及交通建設(shè)二、礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)三、水利工程建設(shè)四、地下水資源開(kāi)發(fā)五、農(nóng)牧業(yè)開(kāi)發(fā)六、旅游景觀資源開(kāi)發(fā)七、生態(tài)建設(shè)與保護(hù)第五節(jié) 環(huán)境地質(zhì)調(diào)查資料整理和成果編制方法一、編圖原則二、圖件編制種類三、圖件編制要求四、報(bào)告編制基本要求第二篇 專業(yè)實(shí)習(xí)區(qū)概況第四章 自然地理與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況第一節(jié) 自然地理概況一、位置范圍二、地形地貌三、氣象水文四、自然資源第二節(jié) 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況一、社會(huì)發(fā)展概況二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況第三節(jié) 人類活動(dòng)特征第五章 地質(zhì)概況第一節(jié) 地層巖性一、崆嶺群二、南華系三、震旦系四、寒武系五、奧陶系六、志留系七、泥盆系八、石炭系九、二疊系十、三疊系十一、侏羅系十二、白堊系十三、第四系第二節(jié) 巖漿巖一、侵入巖二、脈巖第三節(jié) 變質(zhì)巖一、區(qū)域變質(zhì)巖二、混合巖三、其他變質(zhì)巖石第四節(jié) 地質(zhì)構(gòu)造條件一、地質(zhì)構(gòu)造背景二、地質(zhì)構(gòu)造特征第五節(jié) 新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)與地震一、新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)二、地震第六章 水文地質(zhì)條件第一節(jié) 地下水的賦存條件一、含水巖層（組）二、相對(duì)隔水巖層（組）第二節(jié) 地下水的賦存類型一、松散巖類孔隙水二、碎屑巖類孔隙裂隙水三、結(jié)晶巖類裂隙水四、碳酸鹽巖類裂隙巖溶水第三節(jié) 地下水的補(bǔ)徑排條件一、地下水的補(bǔ)給二、地下水的徑流三、地下水的排泄第七章 地質(zhì)環(huán)境問(wèn)題第一節(jié) 水庫(kù)誘發(fā)地震一、水庫(kù)的地震地質(zhì)條件二、水庫(kù)誘發(fā)地震的可能性分析第二節(jié) 水土流失一、水土流失狀況二、水土流失的形式三、水土流失的成因分析四、水土流失的危害第三節(jié) 面源污染一、面源污染現(xiàn)狀二、面源污染的來(lái)源三、面源污染的危害第四節(jié) 地質(zhì)災(zāi)害一、地質(zhì)災(zāi)害的分布情況二、地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)育條件三、地質(zhì)災(zāi)害的危害第三篇 專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)第八章 實(shí)習(xí)目的與要求第一節(jié) 實(shí)習(xí)目的第二節(jié) 實(shí)習(xí)要求一、對(duì)教師的要求二、對(duì)學(xué)生的要求第九章 教學(xué)安排與教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 準(zhǔn)備階段一、組織準(zhǔn)備二、物質(zhì)準(zhǔn)備三、業(yè)務(wù)準(zhǔn)備第二節(jié) 基礎(chǔ)地質(zhì)實(shí)習(xí)教學(xué)階段一、教學(xué)目的二、教學(xué)內(nèi)容三、教學(xué)方法和教學(xué)要求第三節(jié) 專業(yè)地質(zhì)實(shí)習(xí)教學(xué)階段一、教學(xué)目的二、教學(xué)內(nèi)容三、教學(xué)方法和教學(xué)要求第四節(jié) 專題調(diào)查實(shí)習(xí)教學(xué)階段一、教學(xué)目的二、教學(xué)內(nèi)容三、教學(xué)方法和教學(xué)要求第五節(jié) 資料整理和成果編制實(shí)習(xí)教學(xué)階段一、教學(xué)目的二、教學(xué)內(nèi)容三、教學(xué)方法和教學(xué)要求第六節(jié) 總結(jié)階段一、成果匯報(bào)二、成績(jī)?cè)u(píng)定三、教學(xué)總結(jié)主要參考文獻(xiàn)圖版及其說(shuō)明

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