構(gòu)造地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

出版時(shí)間：2008-5 出版社：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)出版社作者：曾佐勛，樊光明，劉強(qiáng)　等編著，秦松賢　主審
Tag標(biāo)簽：無(wú)

內(nèi)容概要

為了更好地開(kāi)展構(gòu)造地質(zhì)學(xué)課堂實(shí)習(xí)和野外實(shí)習(xí)的教學(xué)，本次《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》教材修編過(guò)程中，將原書(shū)的第十六章和2006年校內(nèi)出版的《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)課間野外教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》進(jìn)行了進(jìn)一步完善，合編成冊(cè)，單獨(dú)出版，與《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》教材配套使用。這就是現(xiàn)在獻(xiàn)給讀者的《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》的由來(lái)。    本書(shū)共分為兩篇。第一篇為課堂實(shí)習(xí)，包含14次實(shí)習(xí)課內(nèi)容，包括讀地質(zhì)圖、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)基本圖件編制、極射赤平投影、構(gòu)造模擬等。第二篇為野外實(shí)習(xí)，共分3個(gè)地區(qū)，即喻家山地區(qū)、鐵山地區(qū)和大別山地區(qū)。使用者可以根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求和學(xué)時(shí)數(shù)靈活選用。

書(shū)籍目錄

第一篇　課堂實(shí)習(xí)  實(shí)習(xí)一　認(rèn)識(shí)地質(zhì)圖及讀水平巖層、傾斜巖層和不整合地質(zhì)圖  實(shí)習(xí)二　用間接方法確定巖層產(chǎn)狀要素  實(shí)習(xí)三　編制水平巖層、傾斜巖層地質(zhì)剖面圖  實(shí)習(xí)四　讀褶皺區(qū)地質(zhì)圖及編制圖切地質(zhì)剖面圖  實(shí)習(xí)五　編制和分析構(gòu)造等高線圖  實(shí)習(xí)六　極射赤平投影在構(gòu)造地質(zhì)學(xué)中的應(yīng)用（一）  實(shí)習(xí)七　編制和分析節(jié)理玫瑰花圖  實(shí)習(xí)八　編制節(jié)理極點(diǎn)圖和等密圖  實(shí)習(xí)九　讀斷層地區(qū)地質(zhì)圖并求斷層產(chǎn)狀及斷距  實(shí)習(xí)十　極射赤平投影在構(gòu)造地質(zhì)學(xué)中的應(yīng)用（二）  實(shí)習(xí)十一　構(gòu)造模擬與實(shí)驗(yàn)研究  實(shí)習(xí)十二　構(gòu)造標(biāo)本的觀察和分析  實(shí)習(xí)十三　計(jì)算機(jī)技術(shù)在構(gòu)造地質(zhì)學(xué)中的應(yīng)用  實(shí)習(xí)十四　構(gòu)造地質(zhì)綜合作業(yè)  參考文獻(xiàn)    附錄Ⅰ  各種常見(jiàn)巖石花紋圖例    附錄Ⅱ  各種地質(zhì)符號(hào)    附錄Ⅲ  真、視傾角換算表    附錄Ⅳ  三角函數(shù)表    附錄Ⅴ  地層代號(hào)及色譜    附圖Ⅰ-1  凌河地質(zhì)圖    附圖Ⅰ-2  望洋崗地質(zhì)圖    附圖Ⅰ-3　松溪地形圖    附圖Ⅰ-4　金山鎮(zhèn)地質(zhì)圖    附圖Ⅰ-5  涼風(fēng)埡地區(qū)地形圖    附圖Ⅰ-6　暮云嶺地區(qū)地形地質(zhì)圖    附圖Ⅰ-7  吳爾福網(wǎng)    附圖Ⅰ-8　施密特網(wǎng)    附圖Ⅰ-9　賴特網(wǎng)第二篇　野外實(shí)習(xí)  實(shí)習(xí)一　喻家山野外實(shí)習(xí)  實(shí)習(xí)二　鐵山野外實(shí)習(xí)  實(shí)習(xí)三　大別山野外實(shí)習(xí)參考文獻(xiàn)  附圖Ⅱ-1　喻家山地區(qū)地質(zhì)圖  附圖Ⅱ-2  南望山－喻家山地區(qū)信手剖面圖  附圖Ⅱ-3　鐵山地區(qū)地質(zhì)圖  附圖Ⅱ-4  大別山綜合地質(zhì)剖面圖

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《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》：構(gòu)造地質(zhì)學(xué)精品課程。

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了更好地開(kāi)展構(gòu)造地質(zhì)學(xué)課堂實(shí)習(xí)和野外實(shí)習(xí)的教學(xué)，本次《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》教材修編過(guò)程中，將原書(shū)的第十六章和2006年校內(nèi)出版的《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)課間野外教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》進(jìn)行了進(jìn)一步完善，合編成冊(cè)，單獨(dú)出版，與《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》教材配套使用。這就是現(xiàn)在獻(xiàn)給讀者的《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》的由來(lái)。
本書(shū)共分為兩篇。第一篇為課堂實(shí)習(xí)，包含14次實(shí)習(xí)課內(nèi)容，包括讀地質(zhì)圖、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)基本圖件編制、極射赤平投影、構(gòu)造模擬等。第二篇為野外實(shí)習(xí)，共分3個(gè)地區(qū)，即喻家山地區(qū)、鐵山地區(qū)和大別山地區(qū)。使用者可以根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求和學(xué)時(shí)數(shù)靈活選用。
很好的配套教材，配合構(gòu)造地質(zhì)學(xué)課本使用。做課堂實(shí)習(xí)使用，但是真的需要多加強(qiáng)野外
書(shū)很好是正版包裝不錯(cuò)
書(shū)的質(zhì)量不錯(cuò) 很好哈
這本書(shū)很好，郵的也很快。我很滿意。
質(zhì)量、服務(wù)很好！
書(shū)已收到，選擇的時(shí)候不知道已經(jīng)有新印刷版了，謝謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng)幫我選擇了最新的印刷版。
一個(gè)跨科的學(xué)習(xí)。也不知道買(mǎi)對(duì)沒(méi)有
非常不錯(cuò)啊，推薦大家購(gòu)買(mǎi)
上課用的，知識(shí)比較新，不錯(cuò)
據(jù)說(shuō)很有用，恩。
那就好好看吧
知名院校寫(xiě)就的學(xué)習(xí)用書(shū)
對(duì)地質(zhì)系的學(xué)生很有參考價(jià)值
大致看了看還可以，溫習(xí)下地質(zhì)方面的知識(shí)，以后業(yè)余時(shí)間去看看巖石，收集相關(guān)地質(zhì)作用的區(qū)域資料！
接觸地質(zhì)知識(shí)不久，果斷認(rèn)為野外實(shí)習(xí)是最快的學(xué)習(xí)途徑，這本書(shū)有很好的指導(dǎo)作用。
書(shū)與地大的教材配套，內(nèi)容可以，質(zhì)量不錯(cuò)
還可以吧不影響使用紙質(zhì)不太好
感覺(jué)書(shū)質(zhì)量不是很好。
還不錯(cuò)，只可惜不是國(guó)家規(guī)劃教材，要不然我就選它作為同學(xué)們的教材了。
慢簡(jiǎn)單的，很好，適合我考研自學(xué)，不錯(cuò)
資料詳實(shí)，對(duì)專(zhuān)業(yè)很有幫助，別猶豫你需要就買(mǎi)
就是印刷的看著像盜版，還有就是包裝的人不太敬業(yè)，導(dǎo)致頁(yè)腳都破了，嗯，可以把明顯差不多大小的書(shū)放在一起嘛，弄得大書(shū)之間夾著小書(shū)，打包的人責(zé)任心不行，明顯不是愛(ài)書(shū)人！
書(shū)編的還算可以，不論學(xué)生還是工作的，都比較實(shí)用
有答案書(shū)嗎？
bucuobucuo!
價(jià)格比較公道?。。?！
研究一下，有點(diǎn)收益
整體還行,不是很詳細(xì)!
此書(shū)不好很差
書(shū)應(yīng)該是不錯(cuò)，但貌似不太適合我??！如果不是地大地質(zhì)的學(xué)生不使用。。。?？傮w來(lái)說(shuō)還行
書(shū)很滿意，質(zhì)量不錯(cuò)，

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