教育故事

內(nèi)容概要

　　本書有4大特色：一、“教育故事”解讀在教育領域中發(fā)生的故事；在感受教育或教育他人中產(chǎn)生的故事；在人類一切活動中感受真善美和傳播真善美的故事。二、“叢書”宗旨講述真實的教育故事；研究深切的教育問題，創(chuàng)生新銳的教育思想；激活精彩的教育行動。三、風格特色1.直面真實。生活的第一現(xiàn)場，第一感悟。2.創(chuàng)新理念。每個故事，都有一個發(fā)人深省的亮點。3.故事體裁。拒絕說教，用故事演繹教育的理念。四、讀者對象“叢書”的主要讀者對象為廣大中小學和幼兒教師、學生家長、熱心教育的各界人士。

作者簡介

　　馬宏，中學高級教師；重慶市巴蜀小學校黨總支書記、校長；《教育故事》主編；全國“五一”勞動獎章獲得者；全國“三八紅旗手”；全國教育系統(tǒng)先進工作者；重慶市首屆有突出貢獻的中青年專家；中國教育學會小學教育專業(yè)委員會常務理事；重慶市學術技術帶頭人后備人選；重慶市教育學會學術委員、常務理事；重慶市少工委常委、少學會副會長；重慶市教育學會行政管理專業(yè)委員會副秘書長。

書籍目錄

教育金點
教師的境界生活
重慶市巴蜀小學2011年大事記
教學星空
北方是大雁的家
原諒我在這一刻淚下
一節(jié)音樂課
你Hold住了嗎？
班里出了小“逃兵”
一位女孩的眼淚
讓我感動的小凳子
一個都不能少
創(chuàng)意教育點滴
求索之路
傳情的方便貼
“紳士”與“淑女”
體育課的笑聲
做客校友家
老師的“陰謀”
父母為師
為什么不愛問“為什么”
道歉中的秘密
果子未熟莫先摘
別把孩子管成“沒主見”
孩子，下一次你準行
記下孩子的好
我是女兒的拉拉隊
不妨把孩子當“空氣”
海外拔萃
“最傻的人”成功了
向我征稅
打小報告受懲罰
美國的小學生活
美國教授女兒的暑期工作
美國學生不敬教師要罰款
名人心語
“娜”是傳奇
強大的身體支撐強大的靈魂
我就這樣進了演藝圈
有多貧窮，就有多快樂
童心世界
瘋狂的暑假作業(yè)
煩惱，欺負我是女生
后悔做我的兒子嗎
女兒從此不養(yǎng)蠶
十字街頭
老師的眼淚
美國老師的道歉
路見老師一聲吼
抬起頭來做人
流星花園
一大愛之姿
諾言的分量
孩子，分數(shù)不重要
美國學生回答“錢學森之問”
三十而立時來個深呼吸
希臘老師的辯術
曾仕強也曾考試不及格

章節(jié)摘錄

　　二話沒說，下午就給我取了錢。有了錢，我馬上把自己和賈琳琳的作業(yè)本送到張曉東處，我起初還以為張曉東是個年輕的大學生，沒想到他是個有些發(fā)福的中年男人?！　⊥瑯?，賈琳琳也以此為名要到了家里的錢。我們像兩只出籠的小鳥，每天下午5點到7點就在外閑逛。晚上，繼續(xù)心不在焉地“寫”作業(yè)，實則在教科書下塞本小說，看得起勁?！　〉搅私弧柏洝睍r間，我前往城南張曉東處，他把兩套寫作工整的作業(yè)交到我手里。為了不被認出來，兩套作業(yè)的筆跡都不一樣，我非常滿意。沒想到兩天后，我又再次看到了張曉東?！　∧翘?，媽媽拘謹?shù)馗嬖V我：“嬌嬌，有位叔叔要請你吃飯，他想和你交個朋友?！蔽尹c點頭，父親去世兩年了，她也該去尋找自己的幸福了。　　餐廳里，當我和張曉東見面時，彼此都驚得張大了嘴。媽媽奇怪地說：“你們認識啊？”張叔叔連忙說：“不是不是，是嬌嬌太像我的一個親戚了?！闭D飯我吃得膽戰(zhàn)心驚，瞧準了張叔叔上衛(wèi)生間的空，我把他截?。骸皬埵迨澹竽闱f不要告訴媽媽那件事，我怕她會傷心?！　埵迨迕c頭：“我只是幫一個朋友提‘貨’，送‘貨’。這事我誰也不說，但你要保證再也不犯這種錯誤了?！蔽疫@才松了口氣。回到家，張叔叔的話在我腦中回蕩，幫朋友提“貨”送“貨”。做作業(yè)的不是他，那會是誰呢？聯(lián)想到媽媽這一個多月總是熬夜，我腦子一激靈：難道是媽媽？　　趁媽媽不在，我悄悄翻開媽媽臥室的柜子，幾撂各年級的假期作業(yè)赫然在目。媽媽熬夜為我掙錢交學費上輔導班，可我卻以學習為名騙她的錢，我的眼淚不由自主地滑出眼眶……　　想了很久，我給“賣家”留下這樣一段話：親愛的賣家，您這樣賺錢是不對的，當然我們更是大錯特錯。放心吧，這是最后一次，我以后一定好好學習，用真才實學來報答恩重如山的父母。　　……

編輯推薦

　　從事實踐性研究的最好方法，就是說出和不斷地說出一個個真實的教育故事。　　——馬克斯·范梅南

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    教育故事 PDF格式下載

---