出版時(shí)間:2012-4 出版社:重慶大學(xué)出版社 作者:約瑟夫?阿爾伯斯 頁(yè)數(shù):168 譯者:李敏敏
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內(nèi)容概要
《色彩構(gòu)成》一書(shū)是約瑟夫?阿爾伯斯在色彩感知的研究與教學(xué)方面獨(dú)特實(shí)驗(yàn)的成果,囊括了阿爾伯斯的主要色彩理論。該書(shū)自問(wèn)世之日起就引起了廣泛的關(guān)注,迄今已被看作20世紀(jì)色彩研究這一領(lǐng)域最大膽、最全面、最巧妙、最精彩的書(shū)籍之一。對(duì)于希望在色彩感知方面探求新發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、教師或者普通愛(ài)好者而言,該書(shū)都是不可或缺的經(jīng)典之作。
作者簡(jiǎn)介
約瑟夫·阿爾伯斯(Josef
Albers,1888-1976年),美國(guó)畫(huà)家和教育家,對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)有極大影響力。他的幾何抽象繪畫(huà),如他的系列作品《方形禮贊》,以對(duì)色彩和設(shè)計(jì)的精確控制為標(biāo)志。阿爾伯斯出生于德國(guó)威斯特伐利亞州波特洛普。他就讀于包豪斯,并于1923-33年間在那里任教。1933年阿爾伯斯移居美國(guó),1939年成為美國(guó)公民。在任教北卡羅來(lái)納州黑山學(xué)院(1933-49年)與耶魯大學(xué)(1950-58年)期間,阿爾伯斯發(fā)展了藝術(shù)與工業(yè)設(shè)計(jì)充分融合的包豪斯理念。
書(shū)籍目錄
再次中間混色—交叉色彩
色彩并置—和諧—數(shù)量
泛色與容量色—兩種自然效果
自由研究—對(duì)想象力的挑戰(zhàn)
條帶—限制搭配
落葉研究—美國(guó)的一個(gè)發(fā)現(xiàn)
大師—色彩工具法
韋伯—費(fèi)希納定律—混色的測(cè)量
從色彩溫度到色彩濕度
振動(dòng)邊界—強(qiáng)化的輪廓
相等光強(qiáng)度—消失的邊界
色彩理論—色彩系統(tǒng)
關(guān)于色彩教學(xué)—部分色彩詞匯
需要進(jìn)一步解釋的一些色彩術(shù)語(yǔ)
變化與多樣化
代參考書(shū)目—我的首批合作者
圖板及評(píng)論
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè): 插圖: 因此,出現(xiàn)了樂(lè)曲中對(duì)樂(lè)音的圖解記錄。 至少在某種程度上,色彩也可以進(jìn)行測(cè)量,當(dāng)它以直接色彩出現(xiàn)時(shí)尤其如此—物理學(xué)家可通過(guò)光波波長(zhǎng)對(duì)色彩加以記錄。 但來(lái)自于涂料、顏料等主要媒介的反射色彩則更難以確定。 在使用電子光譜儀進(jìn)行分析時(shí),反射色彩會(huì)顯示出其中包含了所有可見(jiàn)波長(zhǎng)。因此任何反射色彩〔不僅僅是白色〕均包括了所有其他色彩。 在只展示一個(gè)圖板的情況下,四色再現(xiàn)的圖板可以清楚地看到色彩之間的這種多方面關(guān)系,因?yàn)殡m然僅有一種顏色,但每一塊圖板均會(huì)表現(xiàn)出一幅完整的畫(huà)面。 在實(shí)際應(yīng)用中,色彩不僅會(huì)表現(xiàn)出無(wú)數(shù)的色相與色調(diào),同時(shí)還有形狀、大小、再現(xiàn)、位置等特點(diǎn),其中形狀與大小不能直接應(yīng)用于樂(lè)音。 所有這些可能會(huì)說(shuō)明為什么色彩組成不會(huì)如同音樂(lè)中的音符及舞蹈中的編排動(dòng)作一樣使用圖解記錄。 談到分組,樂(lè)音間隔,如三度音程、五度音程、八度音程區(qū)分出了準(zhǔn)確的縱向距離。我們說(shuō)“縱向”可能是因?yàn)闃?lè)音有高低之別?;瑒?dòng)偏移〔偏離〕仍然同樣準(zhǔn)確〔如在平面及銳角上〕。被認(rèn)為與樂(lè)音間隔類似的色彩詞匯包括補(bǔ)色、補(bǔ)色分割、三色組、四色組、八色組。雖然這些詞匯說(shuō)明了色彩系統(tǒng)中的距離與分組,其偏差〔如不完全三色組或不完全四色組〕表明其測(cè)量具有隨意性。 重要的是,補(bǔ)色雖然是基本的色彩對(duì)比或間隔,但它們?cè)谖恢蒙舷喈?dāng)模糊。原則上,補(bǔ)色是有余象伴隨的色彩。 但當(dāng)置于不同系統(tǒng)中時(shí),特定色彩的補(bǔ)色也會(huì)不同。
媒體關(guān)注與評(píng)論
約瑟夫阿爾伯斯的作品證明了色彩對(duì)圖案表面安全而密閉的幾何特性構(gòu)成挑戰(zhàn)時(shí),就如同其本來(lái)的意圖一樣,會(huì)通過(guò)讓人解除戒備心理的緩慢與精妙,以及令人愉快的美來(lái)達(dá)到這一目的?! R克·斯特蘭德 《色彩構(gòu)成》一書(shū)是“通向感知的最佳通行證”,從根本而言是一個(gè)過(guò)程:一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)、教學(xué)及體驗(yàn)的方式?! 羧A德·紹爾·韋弗
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《色彩構(gòu)成》由約瑟夫·阿爾伯斯著,李敏敏譯。約瑟夫·阿爾伯斯是20世紀(jì)最具影響力的藝術(shù)教育家之一,上世紀(jì)20年代曾在德國(guó)包豪斯學(xué)校任教。 包豪斯經(jīng)典教程! 黑山學(xué)院、耶魯大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院鎮(zhèn)院之寶! 錯(cuò)過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典著作! 清華美院、中央美院、香港大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院教授聯(lián)合推薦!
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約瑟夫·阿爾伯斯的作品證明了色彩對(duì)圖案表面安全而密閉的幾何特性構(gòu)成挑戰(zhàn)時(shí),就如同其本來(lái)的意圖一樣,會(huì)通過(guò)讓人解除戒備心理的緩慢與精妙,以及令人愉快的美來(lái)達(dá)到這一目的。 ——馬克·斯特蘭德 《色彩構(gòu)成》一書(shū)是“通向感知的最佳通行證”,從根本而言是一個(gè)過(guò)程:一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)、教學(xué)及體驗(yàn)的方式。 ——霍華德·紹爾·韋弗
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