電從哪里來(lái)?

出版時(shí)間:2011-4  出版社:重慶大學(xué)  作者:斯坦福博士  頁(yè)數(shù):23  
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內(nèi)容概要

  我們生活的這個(gè)世界,五光十色,變幻萬(wàn)千。從星空浩瀚到花草鳥(niǎo)蟲(chóng),從滴水成冰到斗轉(zhuǎn)星移,它滿溢著各種的可能與變換,哲人從中看到永恒的真理,詩(shī)人則用美曼的語(yǔ)句來(lái)歌頌,畫(huà)家揮動(dòng)他的畫(huà)筆,音樂(lè)家撥動(dòng)琴弦,都是對(duì)這個(gè)世界的贊美。
  而科學(xué)家則用理性的眼光去細(xì)致的觀察,用百折不撓的精神去探索。漸漸地,我們知曉了這個(gè)世界的一些奧秘, 明白了其中運(yùn)行的規(guī)則,從而,走進(jìn)了科學(xué)的奇妙殿堂。這個(gè)殿堂并不生澀,同樣妙趣橫生。一些看似簡(jiǎn)單的現(xiàn)象背后,卻隱藏著復(fù)雜的邏輯與規(guī)律,而一些貌似龐雜無(wú)序的表面之下,則運(yùn)行著簡(jiǎn)潔的真理。
  對(duì)于我們的孩子而言, 當(dāng)然希望能用一種簡(jiǎn)單的方式步入科學(xué)的世界。這種方式應(yīng)該是輕松的、易讀的,同時(shí)也要有許多奇妙的元素,來(lái)激發(fā)他們對(duì)科學(xué)探索的興趣。這本《斯坦福博士的實(shí)驗(yàn)室》就提供了這樣一種可能。作者對(duì)科學(xué)知識(shí)有正確的理解, 同時(shí)難能可貴的是,他們尤其擅長(zhǎng)將這些知識(shí)轉(zhuǎn)換成有趣、緊湊而又充滿奇妙色彩的故事。他們的畫(huà)筆不僅準(zhǔn)確地描繪了這個(gè)世界的一些值得孩子們注意的真理,還描繪出了一個(gè)有些淘氣卻又對(duì)科學(xué)充滿憧憬的孩子,在我心目中,這就是這本書(shū)的讀者,我們的孩子,我們科學(xué)的未來(lái)。

書(shū)籍目錄

該冊(cè)圖書(shū)主要講解發(fā)電的基本原理及水電、風(fēng)電、火電等不同發(fā)電廠的奧秘,向兒童初步講解人類利用各種方式獲得電能的故事。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)16條)

 
 

  •   實(shí)在是一本好的科普書(shū),簡(jiǎn)單清晰的講解了電從哪里來(lái)的。小的時(shí)候,學(xué)校都有組織參觀電廠,不過(guò)我們大都把這個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)成春游了。不是我們不學(xué)啊,實(shí)在是太枯燥了,講解的人也很不懂小孩子的心理,白白浪費(fèi)了教育機(jī)會(huì)。有了這本書(shū),雖然孩子們沒(méi)有實(shí)地考察的機(jī)會(huì),但是卻生動(dòng)詳細(xì)得多。色彩繽紛的圖片和有趣的漫畫(huà)人物能夠吸引小孩子的注意力,真正的做到了快樂(lè)閱讀,不愧為“國(guó)內(nèi)一流原創(chuàng)兒童科普童書(shū)”啊。已經(jīng)集齊四本,出版社要再接再厲!
  •   此書(shū)不光適合小孩,在孩子心里從小埋下科學(xué)的種子,也讓大人重新學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)。
  •   色彩不錯(cuò) 故事性強(qiáng) 適合老婆帶著孩子讀
  •   孩子喜歡的書(shū),非常愛(ài)看。很長(zhǎng)知識(shí)。
  •   書(shū)本不錯(cuò),畫(huà)面童趣適合幼小年齡段的孩子讀,淺顯易懂。贊一個(gè)
  •   對(duì)于寶貝的無(wú)休無(wú)止的十萬(wàn)個(gè)為什么,我這個(gè)學(xué)文的媽媽常?;卮鸩簧?。怎么辦?買(mǎi)書(shū),凡是好的少兒書(shū)都往家里搬。這次搬的就是這套斯坦福博士系列,不知道接下還出不?
  •   封面很漂亮 讓我看了想買(mǎi)。 里面的模特貌似在網(wǎng)上很出名,但是我覺(jué)得也不是都好看。 可是教的東西的確十分實(shí)用。 對(duì)照著照了幾張,照片果然好看了很多。
    以前相關(guān)的教學(xué)都是看“全美超模大賽”里學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)的,這個(gè)比那個(gè)更具體、更實(shí)用。模特的知識(shí)面不亞于那選秀節(jié)目太完美了!
  •   我在實(shí)體店買(mǎi)了一套,朋友的娃娃很喜歡,就叫我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上幫她買(mǎi)了一套,買(mǎi)回來(lái)把我給氣到了,花了這么少的錢(qián),買(mǎi)的質(zhì)量和我的一樣,包裝比我的好,碟片比我的多,應(yīng)該是正品,我決定以后都**當(dāng)網(wǎng)買(mǎi)了
  •   已經(jīng)買(mǎi)了這系列幾本書(shū)了,內(nèi)容很好!
  •   買(mǎi)了一套四本。價(jià)格便宜還很有用

    寶寶和家長(zhǎng)都喜歡。 如果還會(huì)出系列 會(huì)一如既往的支持哦
  •   簡(jiǎn)單易懂,圖文并茂,如果再深入一些就更好了
  •   對(duì)于5歲的孩子有點(diǎn)難
  •   通俗易懂,感覺(jué)還好吧,要是首期4冊(cè)一起優(yōu)惠就好了。
  •     實(shí)在是一本好的科普書(shū),簡(jiǎn)單清晰的講解了電從哪里來(lái)的。小的時(shí)候,學(xué)校都有組織參觀電廠,不過(guò)我們大都把這個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)成春游了。不是我們不學(xué)啊,實(shí)在是太枯燥了,講解的人也很不懂小孩子的心理,白白浪費(fèi)了教育機(jī)會(huì)。有了這本書(shū),雖然孩子們沒(méi)有實(shí)地考察的機(jī)會(huì),但是卻生動(dòng)詳細(xì)得多。色彩繽紛的圖片和有趣的漫畫(huà)人物能夠吸引小孩子的注意力,真正的做到了快樂(lè)閱讀,不愧為“國(guó)內(nèi)一流原創(chuàng)兒童科普童書(shū)”啊。已經(jīng)集齊四本,出版社要再接再厲!
  •     有了孩子一個(gè)比較郁悶的地方就是:每天從當(dāng)牛做馬累死累活的單位回到家,好容易吃過(guò)飯,孩子就會(huì)扭著你問(wèn)一堆千奇百怪的問(wèn)題,這沒(méi)有足夠的知識(shí)面和耐心還真是應(yīng)付不下來(lái)。有時(shí)我真想找到一本包羅萬(wàn)象無(wú)所不有又足夠深入淺出的書(shū)扔給她……可惜,這世界上沒(méi)有奇跡。
      這幾年也買(mǎi)了不少童書(shū)了,這本算是質(zhì)量上乘的。電從哪里來(lái)?相信很多和我一樣的非理工科父母遇到孩子問(wèn)這種問(wèn)題都會(huì)比較糾結(jié),先要從早已忘得七七八八的物理常識(shí)中檢索一遍,還要找一些比喻和比方才能讓孩子聽(tīng)懂——還不真一定聽(tīng)懂了。這本書(shū)倒是把這個(gè)問(wèn)題講得還算清楚,雖然比較薄,但是故事設(shè)計(jì)和圖畫(huà)都很漂亮,孩子能夠接受。我覺(jué)得,童書(shū)做到這步就真的不錯(cuò)了,那些精裝本,動(dòng)輒20多元但其實(shí)沒(méi)有幾頁(yè)的繪圖本……糾結(jié)父母的錢(qián)真的很好掙么?
  •     重慶這兩天打雷閃電的特別厲害
      
      小侄子問(wèn)我們電從哪里來(lái),說(shuō)的我太科學(xué)他不懂,說(shuō)簡(jiǎn)單又不知道從哪開(kāi)始
      
      還好在西西弗看到這書(shū)
      
      直接買(mǎi)來(lái)丟給她媽,竟然說(shuō)娃娃看懂了
      
      不錯(cuò) 直接當(dāng)當(dāng)下x把剩下三本一起買(mǎi)了
 

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