服裝CAD制圖

內(nèi)容概要

　　《中等職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)教材：服裝CAD制圖》的編寫是根據(jù)“以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的中等職業(yè)教育理念的教學(xué)改革指導(dǎo)思想，以及教育部在2001年頒發(fā)的包括服裝CAD課程在內(nèi)的中等職業(yè)學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)主干專業(yè)課程的教學(xué)基本要求，力求體現(xiàn)以學(xué)生的全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位的教育教學(xué)新思路，切實為實現(xiàn)培養(yǎng)目標服務(wù)，來滿足職業(yè)學(xué)校改革的需要。
　　本教材以突出對學(xué)生基本操作能力、軟件實際應(yīng)用能力、專業(yè)應(yīng)用能力的培養(yǎng)為主要目的，采用由服裝CAD基礎(chǔ)理論到基礎(chǔ)實踐，再由專業(yè)理論到各課程專業(yè)的綜合運用的教學(xué)方式，突出了內(nèi)容的簡單及容易操作的優(yōu)點，能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，適用于不同層次的教學(xué)。

書籍目錄

基礎(chǔ)篇
　學(xué)習(xí)任務(wù)一 CAD軟件入門
　一、服裝CAD的概念與功能
　學(xué)習(xí)任務(wù)二 CAD操作快速入門
　一、文件的創(chuàng)建與管理
　
實踐篇
　學(xué)習(xí)任務(wù)三 女裙的制版及放縫
　一、直裙（一步裙）
　二、女裙款式變化
　學(xué)習(xí)任務(wù)四 西褲的制版及放縫
　一、女西褲
　二、男西褲
　三、西褲的款式變化
　學(xué)習(xí)任務(wù)五 襯衫的制版及放縫
　一、女襯衫
　二、女襯衫款式變化
　三、男襯衫
　四、男襯衫款式變化
　學(xué)習(xí)任務(wù)六 春秋裝的制版及放縫
　一、女春秋裝
　二、女春秋裝款式變化
　三、男式夾克
　四、男式夾克款式變化
　學(xué)習(xí)任務(wù)七 西服制版
　一、女西服
　二、男西服
　學(xué)習(xí)任務(wù)八 樣板放碼
　一、點放碼（女裙放碼）
　二、線放碼（男西褲放碼）
　三、自動放碼（女襯衫放碼）
　學(xué)習(xí)任務(wù)九 單碼排料
　一、排料系統(tǒng)簡介
　二、女西褲的排料
　學(xué)習(xí)任務(wù)十 多碼套排：女襯衫的排料
　學(xué)習(xí)任務(wù)十一 對條對格排料：女襯衫的排料
參考文獻
　　

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：    選擇“邊線點”，然后單擊“確定”。如果該點不是放碼點，選擇“點參數(shù)”，界面彈出“邊線點局性”對話框，在該對話框中勾選“放碼點”，然后點擊“確定”，見圖8—7。 步驟7：在“點放碼表”中輸入襠差值，點擊“XY相等”工具，該點放碼完成。 步驟8：如果兩個放碼點襠差值相同或部分相同（X相同或Y相同），如省寬的兩個點，可選擇前一個放碼點，點擊“復(fù)制放碼量”工具魚，再選擇下一個點，點擊“粘貼XY”工具，再點擊“XYSN等”工具，該點放碼完成。 步驟9：依次完成該裙片各邊線點的放碼。 步驟10：選擇輔助線與邊線相交的點，先選擇邊線點，復(fù)制放碼量，再點擊相交點，選擇“開口輔助線點”，再點擊“確定”，見圖8—8。然后點“粘貼XY”，該點放碼完成。 提示：如果放碼方向相反，可選擇“X相反”或“Y相反”工具。 步驟11：框選兩條輔助線相交的點并“粘貼放碼量”，或輸入襠差值，然后點擊“XY相等”工具，該點放碼完成，見圖8—9。

編輯推薦

《中等職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)教材:服裝CAD制圖》由重慶大學(xué)出版社出版。

圖書封面

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