超越奇跡

前言

心理咨詢師在我國是一個新興的職業(yè)，我國目前的心理咨詢工作主要集中于醫(yī)療、教育和社區(qū)領(lǐng)域，在國家沒有開展資格鑒定工作之前，該行業(yè)一直處于非職業(yè)化的狀態(tài)。2001年8月，為使這一新興職業(yè)規(guī)范發(fā)展，我國勞動和社會保障部制訂頒布了《心理咨詢師國家職業(yè)標準（試行）》，并聯(lián)合中國心理衛(wèi)生協(xié)會和中國心理學(xué)會，于2002年7月共同組建了“全國心理咨詢師職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定工作指導(dǎo)委員會”，負責(zé)在全國開展統(tǒng)一的心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定工作。譯者作為應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的教師，長期從事心理咨詢師的培訓(xùn)與鑒定工作，在目睹我國心理咨詢與治療事業(yè)不斷發(fā)展的同時，也痛感我國心理咨詢師職業(yè)發(fā)展中存在的問題。這些問題集中表現(xiàn)為心理咨詢師的培訓(xùn)與鑒定亟待進一步規(guī)范化，具體表現(xiàn)為：心理咨詢師資格考試培訓(xùn)中理論培訓(xùn)環(huán)節(jié)的不系統(tǒng)性，過于倉促，實踐培訓(xùn)環(huán)節(jié)的缺失，資格取得后對咨詢師的督導(dǎo)與再培訓(xùn)的不規(guī)范，等等。正因為如此，譯者非常高興地接受了重慶大學(xué)出版社的委托，完成了《超越奇跡——焦點解決短期治療》的翻譯工作，希望通過這本書將“焦點解決短期治療法”全面系統(tǒng)地介紹給我國的讀者，期待此書對于提高我國心理咨詢師的專業(yè)技能起到一定的積極作用。

內(nèi)容概要

一本極具啟迪意義的書——出自短期焦點治療領(lǐng)域備受尊重的巨人們。    這本書是一次對焦點解決短期治療藝術(shù)及時而富有價值的整合。它在不同的章節(jié)分別對SFBT的核心原則和理念進行了較為簡約的敘述，因此對于正在學(xué)習(xí)使用這砷模式的初學(xué)者來說，這是一本非常有價值的讀物。本書的第一章是對整個模式精彩而又概括的簡述，逐字逐句地說明了SFBT的原則。而本書細節(jié)描述的水平，又能讓有經(jīng)驗的治療師對自己的知識進行一次滿意且徹底的回顧。

作者簡介

史蒂夫·德·沙澤爾（Steve de Shazer），社會工作學(xué)碩士，是焦點解決短期治療（SFBT）的創(chuàng)始人之一他發(fā)表了很多篇學(xué)術(shù)文章，出版了5本具有開創(chuàng)性意義的書籍，包括《短期家庭治療的模式》《短期治療中解決方法的關(guān)鍵因素》《線索：短期治療中解決方法的探究》《將改變帶入工作》及《語言本來就是魔術(shù)》他的著作被翻譯成14種語言，在世界上有著廣泛的影響，2005年9月他逝世于奧地利維也納。
　　伊馮·多蘭（Yvonne Dolan），文學(xué)碩士，已經(jīng)出版了5本關(guān)于焦點解決短期治療方面的著作及發(fā)表了多篇論文，有30余年的心理治療師經(jīng)驗，并在全球范圍內(nèi)進行焦點解決短期治療的演講和學(xué)員培訓(xùn)。

書籍目錄

第一章  簡短的概要第二章  我感到非常困擾第三章  “奇跡”問句第四章  奇跡的等級第五章  評量問句第六章  丟掉空想，用心觀察第七章  真正的自我第八章  私人經(jīng)驗與動詞“是”第九章  SFBT與情緒第十章  問題，誤解與樂趣總結(jié)參考文獻

章節(jié)摘錄

注重“例外”。就算來訪者之前沒有成功解決問題的方法可以拿來重復(fù)使用，大部分人也會有一些現(xiàn)成的例子是關(guān)于自己問題的“例外”情況的。這種“例外”是指某一次某個問題按理應(yīng)該會出現(xiàn)，但實際上沒有出現(xiàn)的情況。過去解決問題的途徑和這些“例外”之間的差異很小但是意義重大。從某種意義上說，之前的解決方法可以看作是家庭通過自己嘗試得出的，但因為一些原因，沒有將這種行之有效的方法進行下去，以至于完全棄之不用。  “例外”是代替問題本身而表現(xiàn)也來的，但這通常是來訪者無意間的舉動，他甚至都不明白自己為什么會這樣做。是提問，還是指導(dǎo)和解釋？當(dāng)然，提問是任何一種心理治療模式中用于和來訪者交流的重要手段。治療師通過提問的方式，來了解來訪者的背景、檢驗治療初步階段的效果、了解家庭作業(yè)的完成情況等。SFBT治療師，則將提問看作最主要的交流工具和干預(yù)手段，直接給來訪者布置任務(wù)，對其不合理之處提出質(zhì)疑，并且避免作出任何解釋說明。提問時，是關(guān)注現(xiàn)在與未來，還是關(guān)注過去？SFBT治療師提問的關(guān)注點總是落在現(xiàn)在和未來上。這就反映出了一條基本原則，即在解決問題時，關(guān)注那些已經(jīng)產(chǎn)生作用的因素，以及來訪者對生活有怎樣的期望，才能使問題得到較為完善的解決，而不是緊緊抓住來訪者的過去經(jīng)歷和問題的根源。贊許。表揚是SFBT一個相當(dāng)重要的部分。當(dāng)治療師傾聽（換言之就是理解）和關(guān)注來訪者表達信息的時候，認可他們所做的努力和理解他們的困難，會極大地鼓舞來訪者，激勵他們自我改變（Berg&Dolan，2001）。贊許能讓來訪者認識到自己所做的哪些內(nèi)容是有效的。逐步鼓勵來訪者繼續(xù)努力。治療師通過表揚營造一個積極的框架，然后研究一些以往的解決方法和“例外”，以此鼓勵來訪者在原有的基礎(chǔ)上更進一步，或者讓來訪者嘗試自己去改變——通常會把這稱為一個“試驗”。SFBT的治療師通常都依據(jù)來訪者先前的解決途徑和“例外”來作出治療的進一步建議并布置任務(wù)。因為來訪者更熟悉自己的問題所在，所以這個過程應(yīng)該在雙方討論的過程中制訂，而不能僅僅依靠治療師去完成。

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