高職英語測試教程

前言

　　高職高專教育的教學(xué)目標(biāo)是“以就業(yè)為目的、以市場為導(dǎo)向”，培養(yǎng)高級應(yīng)用性技術(shù)型人才。其英語教學(xué)應(yīng)貫徹“實(shí)用為主，夠用為度”的方針；既培養(yǎng)學(xué)生具備必要的英語語言基礎(chǔ)知識，更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行有關(guān)日常和涉外業(yè)務(wù)工作的交際能力。　　高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試（Practical English Test for colleges，簡稱PRET-CO）是為反映和評價高等學(xué)校?？茖哟危ǜ叩葘？平逃?、高等職業(yè)技術(shù)教育、成人高等教育）修完英語課程的在校生英語應(yīng)用能力而設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn)化英語水平考試。本考試以《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)，既測試語言知識也著重測試語言技能，既測試一般性語言內(nèi)容也測試與涉外業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，并側(cè)重后者。該考試主要考核考生實(shí)際應(yīng)用英語進(jìn)行日常和業(yè)務(wù)涉外交際的能力，旨在促進(jìn)高職高專英語教學(xué)向培養(yǎng)高級應(yīng)用性技術(shù)型人才的方向進(jìn)行改革；同時為用人單位提供對高職高專畢業(yè)生英語水平的評價標(biāo)準(zhǔn)，以提高其進(jìn)入人才市場的競爭力。　　本教程依據(jù)《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》和《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試大綱》編寫，既注意到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，又重視基本能力的培養(yǎng)。本書編寫兼顧A級和B級考試內(nèi)容。既有考試習(xí)題，也有考試說明。除了參考答案，還在教程后面附高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試（口試）大綱、樣題。　　本書編寫參照和借鑒了一些相關(guān)資料和文章，并得到重慶大學(xué)出版社的大力支持。我們對此一并表示感謝。

內(nèi)容概要

《高職英語測試教程》以《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》和《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試大綱》為依據(jù)編寫，既注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，又重視基本能力的培養(yǎng)。本教程的編寫兼顧A級和B級考試內(nèi)容，共有12套習(xí)題，在書后附有高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試（口試）大綱、樣題?！陡呗氂⒄Z測試教程》既可作為高職高專教育非英語專業(yè)的學(xué)生準(zhǔn)備高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試的自學(xué)用書，亦可作為教師在考前對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練的輔導(dǎo)用書。

書籍目錄

第一章　高職高專教育英語課程教學(xué)大綱和考試大綱第二章　高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試練習(xí)  Test One　Test Two　Test Three　Test Four　Test Five　Test Six　Test Seven　Test Eight　Test Nine　Test Ten　Test Eleven　Test Twelve第三章　高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試附設(shè)口語能力考試介紹第四章　全國高職高專實(shí)用英語口語大賽樣題

章節(jié)摘錄

　　一、適用對象　　本教學(xué)基本要求適用于高職高專教育（即普通高等?？平逃⒏叩嚷殬I(yè)教育和成人高等?？平逃┓怯⒄Z專業(yè)的學(xué)生。學(xué)生人學(xué)時一般應(yīng)掌握基本的英語語音和語法知識，認(rèn)知英語單詞1000個（較低要求）～1600個（標(biāo)準(zhǔn)要求），在聽、說、讀、寫、譯等方面受過初步的訓(xùn)練。二、教學(xué)目的　　高職高專教育英語課程的教學(xué)目的是：經(jīng)過180～220學(xué)時的教學(xué)，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務(wù)活動中進(jìn)行簡單的口頭和書面交流，并為今后進(jìn)一步提高英語的交際能力打下基礎(chǔ)。三、教學(xué)要求　　鑒于目前高職、高專和成人高專學(xué)生入學(xué)時的英語水平差異較大，本課程的教學(xué)要求分為A、B兩級，實(shí)行分級指導(dǎo)。A級是標(biāo)準(zhǔn)要求，B級是過渡要求。入學(xué)水平較高的學(xué)生應(yīng)達(dá)到A級要求，入學(xué)水平較低的學(xué)生至少應(yīng)達(dá)到B級要求。隨著入學(xué)英語水平的不斷提高，學(xué)生均應(yīng)達(dá)到A級要求?！　”菊n程在加強(qiáng)英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時，重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際使用英語進(jìn)行交際的能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該達(dá)到下列要求：　　1.詞匯　　A級：認(rèn)知3400個英語單詞（包括入學(xué)時要求掌握的1600個詞）以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組，對其中2000個左右的單詞能正確拼寫，英漢互譯。學(xué)生還應(yīng)結(jié)合專業(yè)英語學(xué)習(xí)，認(rèn)知400個專業(yè)英語詞匯?！　級：認(rèn)知2500個英語單詞（包括入學(xué)時要求掌握的1000個詞）以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組，對其中1500左右的單詞能正確拼寫，英漢互譯。

圖書封面

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