質(zhì)性訪談方法

內(nèi)容概要

　　主要討論了研究設(shè)計(jì)、訪談實(shí)施和數(shù)據(jù)分析三大部分，每一部分都提出了相應(yīng)的工作目標(biāo)和實(shí)施路徑，并在討論的過(guò)程中結(jié)合了大量的研究實(shí)例，詳細(xì)明確地提供了不同種類(lèi)的研究展開(kāi)操作的可行辦法。為了最大限度地利用《質(zhì)性訪談方法：聆聽(tīng)與提問(wèn)的藝術(shù)》，建議讀者在閱讀的過(guò)程中，帶著自己的研究興趣，根據(jù)書(shū)中提供的指導(dǎo)，具體思索并回答有關(guān)這一主題在各個(gè)階段應(yīng)解決的問(wèn)題?！顿|(zhì)性訪談方法：聆聽(tīng)與提問(wèn)的藝術(shù)》是一部可讀性很強(qiáng)的研究指南，既適合質(zhì)性研究的初學(xué)者作為入門(mén)的指導(dǎo)，也適合正在做研究的學(xué)者作為研究參考。

書(shū)籍目錄

1 傾聽(tīng)、分享社會(huì)經(jīng)驗(yàn)質(zhì)性訪談的運(yùn)用質(zhì)性訪談大家族澄清概念調(diào)查式訪談闡明式個(gè)案研究民族志的詮釋理論闡明口述史組織文化生活史評(píng)估研究和行動(dòng)研究訪談的兩種理想類(lèi)型：文化訪談和主題訪談文化訪談主題訪談深度質(zhì)性訪談的共同特征作為日常談話(huà)的質(zhì)性訪談作為談話(huà)伙伴的被訪者本書(shū)的組織和響應(yīng)式訪談模式關(guān)于作者2 我們?yōu)楹稳绱诵惺隆|(zhì)性訪談的哲學(xué)研究哲學(xué)簡(jiǎn)介研究的核心目標(biāo)是什么真實(shí)意味著什么什么類(lèi)型的研究工具是合適的研究者如何以及應(yīng)該如何影響發(fā)現(xiàn)過(guò)程比較實(shí)證主義范式與自然主義一詮釋主義范式實(shí)證主義及其批判批判理論女權(quán)主義理論后現(xiàn)代理論詮釋建構(gòu)主義理論響應(yīng)式訪談兩個(gè)人風(fēng)格自省置身研究關(guān)系中理解的深度和設(shè)計(jì)的靈活性響應(yīng)式訪談：設(shè)計(jì)指南3 設(shè)計(jì)：選擇主題并預(yù)見(jiàn)資料分析選擇一個(gè)主題并聚焦研究問(wèn)題主題從何而來(lái)從主題到研究問(wèn)題確定研究主題是否適合進(jìn)行質(zhì)性研究根據(jù)重要性選擇主題研究的可行性根據(jù)分析和理論進(jìn)展進(jìn)行設(shè)計(jì)預(yù)見(jiàn)分析預(yù)見(jiàn)你想要的結(jié)論類(lèi)型（而非內(nèi)容）預(yù)見(jiàn)理論建構(gòu)方向與結(jié)論的推廣范圍結(jié)論4 設(shè)計(jì)：使研究具有信度選擇被訪者找到能提供有用信息的被訪者全面性和精確性信服力通過(guò)透明性來(lái)證明信度結(jié)論5 談話(huà)伙伴關(guān)系訪談?wù)叩那楦泻蛡€(gè)性掌控焦慮和疲勞理解并適應(yīng)你自己的個(gè)性表達(dá)你的觀點(diǎn)并理解你的偏差互惠與自我暴露研究關(guān)系深深地影響訪談?wù)哐芯拷巧蜕鐣?huì)邊界確定研究角色跨越邊界鼓勵(lì)參與和建立關(guān)系為什么人們會(huì)接受訪談且坦然回答建立信任初步接觸并建立預(yù)約對(duì)談話(huà)伙伴的倫理責(zé)任倫理委員會(huì)和專(zhuān)業(yè)倫理守則6 作為拓展談話(huà)的響應(yīng)式訪談響應(yīng)式訪談與日常對(duì)話(huà)的相似性保持連貫性澄清意義，表達(dá)理解尋求敘述和故事結(jié)束對(duì)話(huà)訪談和談話(huà)之間的差異記錄在獲得深度和清晰的同時(shí)緊緊圍繞話(huà)題在訪談的各個(gè)階段，都應(yīng)認(rèn)真地引導(dǎo)訪談關(guān)系介紹自己和研究主題從簡(jiǎn)單問(wèn)題人手，表達(dá)同情性理解提出尖銳問(wèn)題緩和情緒結(jié)束訪談并保持聯(lián)系階段模式的變型多人訪談電話(huà)訪談如何評(píng)估你的訪談結(jié)論7 訪談的架構(gòu)好的回答深度和細(xì)節(jié)生動(dòng)微妙豐富主要問(wèn)題、追蹤問(wèn)題和探測(cè)性問(wèn)題主要問(wèn)題追蹤問(wèn)題探測(cè)性問(wèn)題何時(shí)使用主要問(wèn)題、追蹤問(wèn)題以及探測(cè)性問(wèn)題通過(guò)組合主要問(wèn)題、追蹤問(wèn)題和探測(cè)性問(wèn)題來(lái)組織訪談開(kāi)閘泄洪型訪談干枝型訪談河渠型訪談準(zhǔn)備訪談提綱總結(jié)8 訪談中主要問(wèn)題及探測(cè)性問(wèn)題的設(shè)計(jì)如何簡(jiǎn)述主要問(wèn)題提出主要問(wèn)題，獲取你所需要的信息詢(xún)問(wèn)有關(guān)更廣泛場(chǎng)景的因素主要問(wèn)題的擴(kuò)展及延伸如何表述主要問(wèn)題設(shè)計(jì)主要問(wèn)題的一些一般原則簡(jiǎn)述你的主要問(wèn)題，這樣被訪者才能做出回應(yīng)表述寬泛的主要問(wèn)題更有針對(duì)性的主要問(wèn)題被訪者對(duì)問(wèn)題措辭的改變探測(cè)性問(wèn)題的目的與措辭調(diào)控對(duì)話(huà)根據(jù)分析預(yù)期必定要問(wèn)到的探測(cè)結(jié)論……9 準(zhǔn)備追蹤問(wèn)題10 分析的每階段：準(zhǔn)備謄本和為資料編碼11 分析編碼后的資料12 呈現(xiàn)結(jié)果參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　以質(zhì)性訪談的方式去認(rèn)識(shí)世界，拓展了我們的知識(shí)和情感所能達(dá)到的范圍，也激發(fā)并滿(mǎn)足了我們的求知欲。質(zhì)性訪談?dòng)腥缫挂曠R，令我們得以看到那些通常不在視野中的東西，并且考察那些經(jīng)常被我們視而不見(jiàn)的東西。訪談使我們得以跨越種族、收入、民族、性別和職業(yè)等社會(huì)障礙。我們?cè)?jīng)研究過(guò)外國(guó)援助項(xiàng)目和（罪犯）感化辦公室，曾經(jīng)與致力于重建內(nèi)城區(qū)鄰里關(guān)系的社區(qū)組織者、處理危機(jī)事件的聯(lián)邦官員進(jìn)行談話(huà)。我們總是被那種發(fā)現(xiàn)的感覺(jué)而吸引，并因最終研究報(bào)告的深度、廣度和可信度而振奮。我們?cè)凇顿|(zhì)性訪談方法：聆聽(tīng)與提問(wèn)的藝術(shù)》這本書(shū)里想要分享的，不僅是一套技術(shù)，還包括我們?cè)谘芯恐兴w驗(yàn)到的愉悅?！　‘?dāng)你需要從他人的立場(chǎng)深入了解某些問(wèn)題的時(shí)候，你應(yīng)該使用我們所呈現(xiàn)的模式——選擇對(duì)該研究問(wèn)題有深刻洞見(jiàn)的被訪者，傾聽(tīng)他們的講述，并針對(duì)他們的回答追問(wèn)新的問(wèn)題，直至你真正理解那些回答。我們將這一方式稱(chēng)作響應(yīng)式訪談（responsive interiewing），因?yàn)檠芯空咝枰獙?duì)他（她）從被訪者那里聽(tīng)到的內(nèi)容做出回應(yīng)并據(jù)此進(jìn)行追問(wèn)，而不僅僅是依賴(lài)于預(yù)先確定的問(wèn)題。我們描述了支撐這一模式的哲學(xué)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)了與被訪者像伙伴一樣工作而不是把他們視為研究對(duì)象的重要性?！　∩疃仍L談與量化研究形成了鮮明的對(duì)比。我們的許多同事認(rèn)為，只有統(tǒng)計(jì)技術(shù)才是嚴(yán)格的，他們摒棄所有形式的質(zhì)性研究，認(rèn)為它們不過(guò)是講故事，至多是作為統(tǒng)計(jì)研究的前奏才有點(diǎn)用處。這些同事對(duì)深度訪談成果的豐富性、指導(dǎo)深度訪談的詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)置的信度檢驗(yàn)及系統(tǒng)分析都知之甚少。

編輯推薦

　　是重慶大學(xué)出版社自2004年7月以來(lái)陸續(xù)出版的一套深入、系統(tǒng)地介紹社會(huì)科學(xué)研究方法的書(shū)系，至今已出版圖書(shū)近70余個(gè)品種?！　　叭f(wàn)卷方法”的理想：為社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等社會(huì)科學(xué)各領(lǐng)域的學(xué)者和研究生提供一個(gè)內(nèi)容規(guī)范、使用便捷的“研究方法工具箱”。　　“萬(wàn)卷方法”的受眾　　·圖書(shū)館及大學(xué)社會(huì)科學(xué)各院系的資料室。　　·社會(huì)科學(xué)各領(lǐng)域的研究人員、研究生及高年級(jí)本科生?！　　ど鐣?huì)及市場(chǎng)調(diào)查的實(shí)務(wù)工作者?！　∪f(wàn)卷方法是一個(gè)開(kāi)放的體系，歡迎投稿！

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