工程測(cè)量

前言

　　本套系列教材是重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范高職院校專業(yè)建設(shè)的系列成果之一。根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》（教高[2006]14號(hào)）和《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[2006]16號(hào)）文件精神，重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院以專業(yè)建設(shè)大力推進(jìn)“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式改革，在重構(gòu)以能力為本位的課程體系的基礎(chǔ)上，配套建設(shè)了重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和專業(yè)群的系列教材?！　”咎紫盗薪滩闹饕ㄖ貞c工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)及專業(yè)群的核心課程教材，涵蓋了煤礦開采技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群的最新改革成果。系列教材的主要特色是：與行業(yè)企業(yè)密切合作，制定了突出專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，課程教材反映了行業(yè)新規(guī)范、新方法和新工藝；教材的編寫打破了傳統(tǒng)的學(xué)科體系教材編寫模式，以工作過程為導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程的內(nèi)容，融“教、學(xué)、做”為一體，體現(xiàn)了高職教育“工學(xué)結(jié)合”的特色，對(duì)高職院校專業(yè)課程改革進(jìn)行了有益嘗試。　　我們希望這套系列教材的出版，能夠推動(dòng)高職院校的課程改革，為高職專業(yè)建設(shè)工作作出我們的貢獻(xiàn)。

內(nèi)容概要

　　《工程測(cè)量》是國(guó)家高職示范院校建設(shè)單位的核心課程教材。全書共8個(gè)學(xué)習(xí)情境，重點(diǎn)介紹了工程施工放樣的基本方法；公路鐵路線路的初測(cè)、定測(cè)、施工測(cè)量、縱橫斷面測(cè)量及土石方計(jì)算；建筑工程控制測(cè)量及施工測(cè)量；水利工程施工測(cè)量；礦山工程的地面及地下控制測(cè)量、中腰線放樣、貫通測(cè)量方法和貫通誤差預(yù)計(jì)等；最后介紹了變形觀測(cè)、工程測(cè)量課程設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。本課程與地形測(cè)量、測(cè)量平差、大地測(cè)量等課程之間聯(lián)系密切，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和崗位能力具有重要作用。　　《工程測(cè)量》適合高職高專測(cè)繪類專業(yè)教學(xué)使用，也可作為成人教育及中等職業(yè)教育的教材，以及相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員的參考用書。

書籍目錄

緒論學(xué)習(xí)情境1 工程放樣的基本方法子情境1 角度放樣【技能訓(xùn)練1】角度放樣子情境2 長(zhǎng)度放樣【技能訓(xùn)練2】距離放樣子情境3 高程放樣【技能訓(xùn)練3】高程放樣子情境4 平面點(diǎn)位放樣【技能訓(xùn)練4】極坐標(biāo)放樣【技能訓(xùn)練5】直角坐標(biāo)法放樣【技能訓(xùn)練6】角度交會(huì)法放樣知識(shí)技能訓(xùn)練1學(xué)習(xí)情境2 公路鐵路工程測(cè)量子情境1 公路鐵路初測(cè)子情境2 公路鐵路詳細(xì)測(cè)量【技能訓(xùn)練7】線路縱橫斷面測(cè)量子情境3 公路鐵路施工測(cè)量【技能訓(xùn)練8】路基邊樁放樣子情境4 曲線測(cè)設(shè)【技能訓(xùn)練9】極坐標(biāo)法放樣曲線的計(jì)算和放樣子情境5 橋梁施工測(cè)量知識(shí)技能訓(xùn)練2學(xué)習(xí)情境3 工業(yè)與民用建筑施工測(cè)量子情境1 建筑工程施工控制網(wǎng)【技能訓(xùn)練10】建筑方格網(wǎng)的測(cè)設(shè)與調(diào)整子情境2 場(chǎng)地平整測(cè)量【技能訓(xùn)練11】場(chǎng)地平整測(cè)量子情境3 民用建筑施工測(cè)量子情境4 工業(yè)建筑施工測(cè)量【技能訓(xùn)練12】激光鉛垂儀投點(diǎn)知識(shí)技能訓(xùn)練3學(xué)習(xí)情境4 地下工程施工測(cè)量子情境1 礦山控制測(cè)量【技能訓(xùn)練13】地下導(dǎo)線測(cè)量【技能訓(xùn)練14】地下水準(zhǔn)測(cè)量子情境2 豎井聯(lián)系測(cè)量子情境3 巷道施工測(cè)量【技能訓(xùn)練15】掘進(jìn)巷道中線、腰線的標(biāo)定子情境4 巷道貫通測(cè)量子情境5 隧道工程測(cè)量子情境6 地下管道施工測(cè)量知識(shí)技能訓(xùn)練4學(xué)習(xí)情境5 水利工程測(cè)量子情境1 渠道和堤線測(cè)量子情境2 河道測(cè)量子情境3 水利樞紐工程測(cè)量知識(shí)技能訓(xùn)練5學(xué)習(xí)情境6 建筑物變形監(jiān)測(cè)子情境1 建筑物變形監(jiān)測(cè)概述子情境2 建筑物沉降變形觀測(cè)子情境3 建筑物水平位移觀測(cè)子情境4 其他變形監(jiān)測(cè)【技能訓(xùn)練16】建筑物傾斜觀測(cè)知識(shí)技能訓(xùn)練6學(xué)習(xí)情境7 工程測(cè)量課程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境8 工程測(cè)量生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)附錄 測(cè)量實(shí)訓(xùn)的一般要求參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　工程測(cè)量是測(cè)繪學(xué)科的一個(gè)重要的分支，是研究地球空間中具體幾何實(shí)體測(cè)量和抽象幾何實(shí)體測(cè)設(shè)的理論、方法和技術(shù)的一門應(yīng)用學(xué)科。它主要研究在工程建設(shè)中，進(jìn)行地形和有關(guān)信息的采集與處理、施工放樣、設(shè)備安裝、變形監(jiān)測(cè)與分析預(yù)報(bào)等方面的理論和技術(shù)，以及與之相關(guān)的信息管理與使用，是直接為工程建設(shè)服務(wù)的學(xué)科?！　」こ虦y(cè)量是為工程建設(shè)服務(wù)的，由于服務(wù)對(duì)象眾多，因此，它包括的內(nèi)容非常廣泛。按照服務(wù)對(duì)象來(lái)劃分，其內(nèi)容大致可分為：工業(yè)與民用建筑工程測(cè)量，水利水電工程測(cè)量，鐵路、公路、管線、電力線路等線型工程測(cè)量，橋梁工程測(cè)量，礦山測(cè)量，隧道及地下工程測(cè)量，等等。按照工程建設(shè)的順序和相應(yīng)作業(yè)的性質(zhì)，可將工程測(cè)量的內(nèi)容分為以下3個(gè)階段的工作：　　1.建設(shè)工程勘測(cè)、規(guī)劃與設(shè)計(jì)階段的工作　　工程建設(shè)都要經(jīng)過可行性研究、項(xiàng)目評(píng)估、規(guī)劃設(shè)計(jì)等工程建設(shè)的前期工作。在這個(gè)階段里，測(cè)量作為工程建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，要為設(shè)計(jì)、可行性研究提供各種比例尺的地形圖、縱橫斷面圖等測(cè)繪資料；大區(qū)域的工程建設(shè)，要建立測(cè)量控制網(wǎng)；還要為工程地質(zhì)、水文地質(zhì)勘察和水文檢測(cè)提供圖紙、資料和具體點(diǎn)位；對(duì)于一些重要工程、復(fù)雜地質(zhì)條件的地區(qū)，要進(jìn)行上部巖層的穩(wěn)定性監(jiān)測(cè)等工作。可以說(shuō)，這個(gè)階段的測(cè)量工作是其他工作的基礎(chǔ)。　　2.建設(shè)工程施工階段的測(cè)量工作　　設(shè)計(jì)好的工程在經(jīng)過各項(xiàng)審批后，進(jìn)入施工階段。施工階段的測(cè)量工作方法和理論是工程測(cè)量研究的主要內(nèi)容，因工程的不同，其測(cè)量方法、要求也不同。在這個(gè)階段，測(cè)量的主要工作是：根據(jù)不同的建設(shè)工程，建立不同等級(jí)、不同形狀的建筑施工控制網(wǎng)；將設(shè)計(jì)的工程位置標(biāo)定在現(xiàn)場(chǎng)；設(shè)備的安裝測(cè)量；工程結(jié)束后的竣工測(cè)量；重要建筑物的變形監(jiān)測(cè)?！　?.建設(shè)工程竣工后運(yùn)營(yíng)管理階段的測(cè)量工作　　建設(shè)工程是為了人類的生產(chǎn)、生活服務(wù)的，工程建設(shè)竣工后，進(jìn)入運(yùn)營(yíng)管理階段。在這個(gè)階段，需要測(cè)繪工程竣工圖或進(jìn)行工程最終定位測(cè)量作為工程驗(yàn)收和移交的依據(jù)。對(duì)于一些大型工程和重要工程，還需對(duì)其安全性和穩(wěn)定性進(jìn)行監(jiān)測(cè)，為工程的安全運(yùn)營(yíng)提供保障?！　∫虼?，測(cè)量工作貫穿于工程建設(shè)的始終。它是各種工程建設(shè)必不可少的基礎(chǔ)工作和輔助工作。　　近年來(lái)，隨著測(cè)繪學(xué)科理論、技術(shù)和儀器設(shè)備的發(fā)展，對(duì)工程測(cè)量理論和方法也起到了變革性的作用。

圖書封面

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