設(shè)計(jì)思維談

內(nèi)容概要

　　作者以作品實(shí)例作導(dǎo)引，從談自己年輕時(shí)學(xué)習(xí)美術(shù)與設(shè)計(jì)的感受和體驗(yàn)開(kāi)始，轉(zhuǎn)而進(jìn)入對(duì)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意的種種思考，進(jìn)而廣泛涉及思維的活化，其中包含了作者許多獨(dú)特的思考方式：隨時(shí)隨地，舉一反三，由此及彼的轉(zhuǎn)換，由表及里的挖掘，將思維延伸、擴(kuò)展、移植、嫁接，由此生發(fā)出許多富有睿智的觀念和概念?！　?shū)中內(nèi)容不局限于“平面”，在作者看來(lái)，平面同非平面之間，在觀念上并無(wú)界線可劃?！　　对O(shè)計(jì)思維談：?jiǎn)?dòng)自己》寫(xiě)法是“點(diǎn)住穴位的散打”，書(shū)中文字完全沒(méi)有泛泛的教條，每頁(yè)一文，都是作者外引生活，內(nèi)發(fā)心源的談話?！　〖?xì)讀《設(shè)計(jì)思維談：?jiǎn)?dòng)自己》。會(huì)令人感到一旦進(jìn)入設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的心智歷練，你自然會(huì)不斷啟動(dòng)自己，釋放出能量來(lái)。

作者簡(jiǎn)介

高中羽，原中央工藝美術(shù)學(xué)院，后為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授，碩士、博士生導(dǎo)師。
　　1981年研究生畢業(yè)后任教以來(lái)，擔(dān)任多門(mén)商業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程，并指導(dǎo)研究生課題研究工作。主要研究方向是“企業(yè)及機(jī)構(gòu)系統(tǒng)形象設(shè)計(jì)與經(jīng)營(yíng)文化”并開(kāi)發(fā)“企業(yè)生態(tài)的文化事理學(xué)”研究課題，研究成

書(shū)籍目錄

序文　擁有自己活化思維釋放能量　設(shè)計(jì)并思想著　前面的話　你擁有自己?jiǎn)?？一、心田早耕　老師在心里　讓感受引領(lǐng)表達(dá)　滋養(yǎng)品　中發(fā)心源二、實(shí)踐的啟動(dòng)　造形，造型　對(duì)話習(xí)酒　酒緣　從“一點(diǎn)”找特色　《包裝設(shè)計(jì)》　《經(jīng)營(yíng)與形象》三、享受設(shè)為思考　能力　大三元　“七戒”的啟示　手機(jī)短信　差異化的價(jià)值　品　對(duì)、清、彩　活用符號(hào)　載體再造　開(kāi)闊符號(hào)觀　風(fēng)格的符號(hào)感　紐扣　設(shè)計(jì)，不要OVER　場(chǎng)境　“零碎兒　不能缺標(biāo)簽　新賣(mài)字生意　表演與表現(xiàn)　變化　把握鮮明　茶話段語(yǔ)　舉輕若重　表現(xiàn)的支點(diǎn)　金礦四、創(chuàng)意的滋養(yǎng)　謹(jǐn)防心智殺手　組裝概念　軟配方　文化輻射　墻世界　磚天地　融　容　非格式化　思維方法　環(huán)境的“過(guò)門(mén)兒　觸電、薯片、崇禎皇帝　“門(mén)把手”的智慧　以主題包裝　大經(jīng)營(yíng)的大創(chuàng)意　講究的力量　底料　山谷古印的創(chuàng)意　咬文嚼字　留住歷史的感動(dòng)1　留住歷史的感動(dòng)2　傳統(tǒng)藝術(shù)中的大創(chuàng)意　破門(mén)而出　自障和自創(chuàng)　城市景觀　什錦炒飯　門(mén)的文化五、將思維開(kāi)闊、活化　隨記十八則　將思考延伸　扶正固本　床單和板墻　文化性格　字中陰陽(yáng)　讀事　“窗簾”的背后　小紙盒　小板凳　草根情　水　樹(shù)　面具　手　　營(yíng)造理由　“心辦　不一定　心想事成　重整傳統(tǒng)節(jié)日文化　大課堂　文化植物　活性的潛能　傻子可學(xué)　冰棍兒　做　心中有數(shù)　城市與自然　系統(tǒng)關(guān)聯(lián)　開(kāi)闊城市文化空間　大導(dǎo)演和它的劇目　“緣分　圖釘　地氣　“環(huán)境　“實(shí)際　打破公婆之理　驅(qū)動(dòng)“驅(qū)動(dòng)力　能量與場(chǎng)量　啟動(dòng)身體的生態(tài)活力　跟進(jìn)、護(hù)理、調(diào)節(jié)　《重整元點(diǎn)》　管之理　通則活　品牌在哪里煥發(fā)生命力？　名牌，民牌六、能力之母　你擁有自己?jiǎn)?？　?tīng)話　三位教授　培養(yǎng)能力的能力　開(kāi)采腦礦　死去活來(lái)　求日月之明　悟　大愛(ài)似泉訪談文化力將成為經(jīng)營(yíng)的最大資本后記后記的后記

章節(jié)摘錄

　　小時(shí)候家境不富，不是家具滿屋，這倒可以經(jīng)常變換居室的家具擺放位置，每到這個(gè)時(shí)候我是最開(kāi)心的。弄完后，那種新鮮感的差異讓我很興奮，有好幾天連出去玩的時(shí)間也少了。　　一種特別的差異本身往往就具有價(jià)值。幾乎所有的旅游都是在尋求同慣常生活的差異化。不但要有差異化，而且是有特色的差異化，人們?nèi)ツ承┑胤铰糜尉褪且@得特色差異化的體驗(yàn)。現(xiàn)在有些地方的旅游項(xiàng)目沒(méi)有差異化特色，也如同一些電視臺(tái)的晚會(huì)、一些電視劇相互克隆而毫無(wú)特色一樣，只有讓人倒胃口了?！　∫环N產(chǎn)品有良好的品質(zhì)當(dāng)然好，但是僅有好品質(zhì)，而沒(méi)有差異化特色，在產(chǎn)品不斷豐富的市場(chǎng)中，也難有強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力，精神文化產(chǎn)品更是如此。　　美國(guó)喜劇電影大師卓別林的經(jīng)典銀幕形象，印度電影的熱烈和動(dòng)聽(tīng)的歌舞，日本電影中以高倉(cāng)健為代表的深沉、凝重的形象，都凝成了強(qiáng)烈的電影風(fēng)格特色，成為不同的電影藝術(shù)精品的獨(dú)特標(biāo)志，在電影藝術(shù)中有著濃厚的差異化特色?！　∈裁词翘厣?？中國(guó)旗袍、京劇、川菜、北京烤鴨、漓江山水、蒙古婚禮、陜北民歌、版納潑水節(jié)、埃菲爾鐵塔、日本和服、印度舞蹈、非洲木雕、伊斯蘭建筑……令人們感到在同類(lèi)事物中具有與眾不同的差異化魅力，這就是特色吧?！　〔町惢切纬赡撤N事物特色的基本要素，是一種事物狀態(tài)的獨(dú)特符號(hào)，是一種事物獨(dú)特的價(jià)值，是藝術(shù)設(shè)計(jì)的活力，也是創(chuàng)意的命脈。

編輯推薦

　　只是抱“堅(jiān)持”、“刻苦”的心態(tài)做事，這并不是真正具有積極意義的狀態(tài)。不能感受做事中的快樂(lè)，只是抱“刻苦”心態(tài)做事，能做得很好嗎？而只有當(dāng)你懷著發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)、欲求來(lái)做一件事時(shí)，才有最佳狀態(tài)的發(fā)揮?！　　霸O(shè)計(jì)”是“發(fā)想”的藝術(shù)，設(shè)計(jì)又是“整合”的科學(xué)?！鞍l(fā)想”是非格式化地釋放想象和發(fā)散創(chuàng)意；“整合”是將不同的設(shè)計(jì)要素整體關(guān)聯(lián)、合力共振?！澳繕?biāo)”引導(dǎo)設(shè)計(jì)“發(fā)想”、主導(dǎo)設(shè)計(jì)“整合”，三元緊密關(guān)聯(lián)，這是設(shè)計(jì)的“大三元”?！　—?dú)到之見(jiàn)要少讀多思，保持獨(dú)立思考的能力，避免因循而守舊。因循守舊如同用慣了錘子，容易把什么問(wèn)題都看作釘子，思想每采取特定思路一次，下次采取同樣思考的可能性就大，用一次牢固一次，形成限制新思維的心智習(xí)性?！　∷季S的重要功能是對(duì)頭腦中保持的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行改造，按新樣式組合起來(lái)，當(dāng)然這不是簡(jiǎn)單的機(jī)械性組合，參與到新關(guān)系中的個(gè)別思考發(fā)生著變化，同別的思考結(jié)合為新伙伴關(guān)系，形成新思考，思想的新復(fù)合常常具有創(chuàng)造性的意義?！　　皬?qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)”和“多角度靈活設(shè)想”這兩點(diǎn)對(duì)創(chuàng)意非常重要，“強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)”對(duì)創(chuàng)意發(fā)揮具有很大激發(fā)力和牽引力；而“多角度靈活設(shè)想”則對(duì)創(chuàng)意架構(gòu)的形成提供了多種可能性。　　今天互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展讓人們可以獲得日益增多的信息，更多的信息交叉使人們的視野加寬，但是視野寬不等于視力強(qiáng)，若是視力弱，還是看不清的“事”是一本不以文字表達(dá)的書(shū)，只會(huì)讀書(shū)不會(huì)“讀事”，是知書(shū)而不懂事?！　∽詈玫睦蠋熓俏覀冏约簝?nèi)心強(qiáng)烈追求的“大愛(ài)”它激發(fā)我們大腦的活力，促使我們迅速捕捉所需要的信息與知識(shí)，并使我們善于整合它們。新的思考交叉不斷強(qiáng)化大腦想像力，反過(guò)來(lái)又增強(qiáng)了內(nèi)心追求的熱愛(ài)、激情和活力，于是心智的開(kāi)發(fā)，在寬度、深度、高度和速度上可以不斷有所超越?！　∥覀兠總€(gè)人都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，自己可以不斷地開(kāi)發(fā)；我們的周遭也蘊(yùn)藏著無(wú)盡的能量，可以任我們不斷地汲取。

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