名師精評2009年高考滿分作文

出版時間:2009-7  出版社:重慶大學(xué)出版社  作者:盧思揚 編  頁數(shù):202  
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內(nèi)容概要

本書展示了近200篇全國各地高考滿分、高分作文,并邀請閱卷老師、教研員、一線教師對其進(jìn)行權(quán)威解讀,以此來引導(dǎo)和點撥學(xué)生去悉心體會作文的寫作方法和思想內(nèi)容,吸收其中可借鑒的成功技法和技巧,從根本上提高學(xué)生的作文能力??梢哉f是2010年高考作文的權(quán)威備考范本。

書籍目錄

全國卷Ⅰ 轉(zhuǎn)身,在山窮水盡之時 兔非魚 花間詞 因材施教,發(fā)展自我 盡顯我輩風(fēng)流 其實我們都很優(yōu)雅 走適合自己的路 發(fā)展特長,收獲成功 找準(zhǔn)人生定位全國卷Ⅱ 創(chuàng)新的光華 尋找生活中的咖啡豆 圓與缺的哲學(xué) 發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新 危中尋機(jī) 把握成功的搖籃 對話 莫畏浮云遮望眼北京卷 我有一雙隱形的翅膀上海卷 和而不同的中國智慧 傳承與創(chuàng)新 創(chuàng)新 個性之木需共性之斧 獨一無二 和諧的統(tǒng)一重慶卷 我與故事天津卷 長大了的90后 躍動的生命不懈的追求 “90后”的詩意人生 渴望成熟 我很重要 人生在乎低調(diào) 希望這不是夢山東卷 見證安徽卷 彎道變化迷失 人生彎道閃爍金光 超越彎道一起飛 正視生命中的“彎道” 抓住彎道,勇于超越 直面彎道,挑戰(zhàn)人生浙江卷 脈脈鄉(xiāng)情 綠葉 情意 葉落歸根 我牽掛你,外婆 發(fā)現(xiàn)愛 綠葉對根的情意 那根,那葉 綠葉對根的情意江蘇卷 品位時尚湖北卷 站在黃花崗陵園的門口 站在項脊軒的門口 站在十八歲的門口 站在老屋的門口 站在文學(xué)的門口 站在車站的門口 站在老家的門口海南卷 踮起腳尖四川卷 熟悉江西卷 還有更重要的 蔡先生所為得不償失 有理,也得守規(guī) 人間處處蔡銘超 歷史之痛家國之思廣東卷 傻根 我的常識日記 知之行之思之 常識 別拿常識不當(dāng)干糧 如此常識 本真常識 論常識福建卷 這也是一種承諾 這也是一種力量 這也是一種幸?!∵@也是一種永恒 這也是一種問題 這也是一種芬芳 這也是一種愛遼寧卷 取消合約 誠信駐足美的開始 明星代言:“細(xì)腰” 文化的復(fù)活海南+寧夏卷 善者為智 常存善念之心 無悔的選者附錄

章節(jié)摘錄

  全國卷Ⅰ  [考場真題]  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。  兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展,將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會游泳,又多了一種本領(lǐng),心里很高興;小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學(xué)會,很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說:“我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來自汗水。加油!呷呷!”  評論家青蛙大發(fā)感慨:“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對弱點訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢?”思想家仙鶴說:“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞,松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛?!薄 ∫筮x準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲?! M分佳作1  轉(zhuǎn)身,在山窮水盡之時 山西一考生  兔子濕漉漉地從水中被撈上岸,松鼠奄奄一息地從河里爬出來,此情此景,可笑之余又令人扼腕嘆息。兔子與松鼠本該放棄游泳,去尋找適合自己的生存本領(lǐng)。這也正如我們的人生啊——山窮水盡之時,請勇敢地轉(zhuǎn)身?! ∞D(zhuǎn)身,有時會帶給我們莫大的驚喜?! ∩礁F水盡之時選擇轉(zhuǎn)身,你會發(fā)現(xiàn)身后的風(fēng)景是那樣美妙,仿佛是你歷盡艱險攀上山崖卻被絕壁擋住去路之時,轉(zhuǎn)身,你會驚喜地領(lǐng)略到“一覽眾山小”的氣勢;仿佛是你穿過山川,卻被大河攔住之時,轉(zhuǎn)身,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)“山原曠其盈視”多么美好。當(dāng)今文壇的新秀安意如,雙腿天生殘疾,行動不便,她曾傷心過,彷徨過,但她選擇了轉(zhuǎn)身,選擇了自己的路。于是《人生若只如初見》《當(dāng)時只道是尋常》《觀音》就如一顆顆耀眼的明星,照亮了中國文壇的角落。在無法前進(jìn)時轉(zhuǎn)身,驚喜就在身后?! ∞D(zhuǎn)身,有時會讓我們收獲更大的成功。  柔道比賽中,選手慣用的手法便是在被步步緊逼之時轉(zhuǎn)身攻擊對方的另一側(cè),從而獲得成功。轉(zhuǎn)身,是人生的大智慧。眾所周知,劉翔曾是跳高運動員,無奈的是,他的身材越來越高,已經(jīng)不再適合做跳高運動了。在這無奈之時,他選擇了轉(zhuǎn)身,主攻110米欄,最終成就了“亞洲飛人”的美名。無法前進(jìn)時轉(zhuǎn)身,也許成功會等著你?! ∩礁F水盡之時,我們要勇于轉(zhuǎn)身,但要知道,轉(zhuǎn)身是為了求得另一種成功。如果兔子放棄游泳而去學(xué)習(xí)飛翔,那更是行不通的。蘇武的羊鞭揮動,他咽下氈毛與草瑰,卻不曾轉(zhuǎn)身,那是因為他心中只有為國捐軀的信念;然而身為漢將的李陵卻被輕而易舉地招降,他的轉(zhuǎn)身是無恥的選擇。三間大夫抱石與江水相擁,他卻不曾轉(zhuǎn)身,那是因為他心中只有國家與人民;項王自刎的鮮血染紅了整片夕陽,他卻不曾轉(zhuǎn)身,那是因為他心中只有江東父老的期盼。有時,轉(zhuǎn)身是艱難的抉擇,選擇何時轉(zhuǎn)身更是痛苦的掙扎?! W(xué)會轉(zhuǎn)身,在山窮水盡之時。因為轉(zhuǎn)身,李太白在遭遇不順時“仰天大笑出門去”,留下萬世飛揚文采;因為轉(zhuǎn)身,司馬遷受極刑后為后人留下《史記》千古流芳;因為轉(zhuǎn)身,嵇康在竹林清讀飲酒,留下《廣陵散》久久回蕩。有時,轉(zhuǎn)身,是人生的另一種精彩。學(xué)會轉(zhuǎn)身,讓我們在山窮水盡時看到更美的風(fēng)景!  名師評點  作者從材料中所給的故事出發(fā),開篇就亮明了自己的中心論點,由“兔子和松鼠本該放棄游泳,去尋找適合自己的生存本領(lǐng)”引出了人生在“山窮水盡之時,請勇敢地轉(zhuǎn)身”。這里的“轉(zhuǎn)身”,作者顯然用了它的比喻義,指尋找新的,適合自己的人生道路?!绑@喜”也罷,“成功”也罷,作者用真實的事例證明了另辟蹊徑的重要性。同時,又非常客觀地提出了在轉(zhuǎn)身的過程中,“選擇”是一個關(guān)鍵,如果選擇錯誤,  不僅不會成功,還會造成更大的痛苦。如此,整篇文章的觀點就顯得非常全面了。(李恩杰)  滿分佳作2  兔非魚 河南一考生  讓兔子下水,讓走獸高飛,這是多么樸素而美好的“大同”理想。然而走獸沒有羽翅,兔子沒有鰭尾,這樣強(qiáng)迫走獸躍崖,兔子跳水而求一個“個個全才”,便是孟子所謂“求全之毀”?!熬硬黄鳌钡耐ú糯蟾攀亲铋L也最遠(yuǎn)的夢。因為鱗片與歌喉的兼得,古今中外好像只屬于那個化為泡沫的小美人魚。  還是孟子說“二者不可得兼”?! ∥覀兛偸窍M麑⑺械拿篮眉又T于一個人身上。就像我們希望李煜可以上書韜略,下寫愁情;希望趙佶可以左手國策,右手花鳥;希望納蘭可以口吟《飲水詞》,手?jǐn)睾旑^……思及此,原來我們也是逼兔子下水的“罪人”。  青史竹帛總是事與愿違:李煜獻(xiàn)城,趙佶喪志,納蘭心事無人知。雖然如此,李煜難道就不是“變伶工之詞為士大夫之詞”的一代詞宗了嗎?趙佶就不是一幅花鳥價值連城的無限才情了嗎?納蘭的《飲水詞》就不被爭相傳唱了嗎?  不是的,如果你還驚艷“一江春水”,如果你還珍視花鳥如生,如果你還牽念“人生若只如初見”,那么,請高抬貴手?! ≌埛磐米右粭l生路,留給魚一個特長吧。請放兔子一條生路,既然兔非魚,又何必強(qiáng)求呢?  西方有句諺語:上帝關(guān)上一扇門的時候,總會打開一扇窗。中國有同樣的寓言:失之東隅,收之桑榆。  古有琴師師曠,辨音第一,而目不能視。對于師曠來說,能夠?qū)⒁患伦龅綐O致,自毀雙目,何足道哉!清有康熙大帝,文韜武略,略遜詩文,然而一國之君,能治國有道,諸國來朝,難道還不能得到世人的褒獎嗎?  不是全才又何妨?不十全十美有何錯?管仲愛財,難道就不是賢相?孫子臏腳,難道就不勝龐涓?漢武專制,難道就不是英主?  生而為人,就接受自己不是一個全才;生而為人,就寬容別人不能十全十美;生而為人,就欣然去發(fā)現(xiàn)這個世界不僅有天空,海洋,還有陸地;不僅有飛鳥,游魚,還有兔子。  韓愈說:“古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約?!蔽覀兒尾荒芤怨胖又?,看待他人、自己和世界?  子非魚,何必曳尾?  子非鳥,何必高飛?  子生斯世,何不樂見有兔非魚,而欣然享此“和而不同”之美?  名師評點  這篇文章是一篇難得的考場佳作。說它難得,不僅僅是因為作者較為深厚的文學(xué)功底和流暢優(yōu)雅的語言表述,更重要的是,作者在這篇文章之中所有表述的觀點:和而不同也是一種美。當(dāng)大部分考生都在糾纏于如何使用正確的方法來培養(yǎng)人才時,作者卻想起了圣人孟子的話:“魚與熊掌不可兼得?!蓖米訒臅?,魚能在水里自由自在地游泳,這本是屬于它們的天性和特長,也是它們所獨有的生存本領(lǐng),如果非要強(qiáng)求兔子去學(xué)習(xí)游泳,那不僅是對兔子的一種傷害,同時對于魚來說也會構(gòu)成一種危機(jī)。如此,和入不同才是我們所熟悉的美麗的世界。(李恩杰)  花間詞 陜西一考生  花,開好了!  ——獺記  床前花香四季縈繞,窗前花開四季芬芳?! 〈河耆玑?,點破重重大地;萬芳吐艷,一層芳華。漫步花間,卻似置身花錦,點點丁香或白或紫,雨打嬌嬌遙,遙遙玉蘭高枝掛,望而屏息,恐驚仙子怒,串串野花,匆匆花間舞?! ∠娜諆A灑光一片,牡丹欲嬌艷,月季不輸卻在陰涼處偷閑,秋日未盡菊開艷,冬雪未消,梅在雪中舞

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   不錯,比較適現(xiàn)在的中學(xué)生看。
  •   我也不知道該怎么評價這本書,其實就是幫你單純總結(jié)下文章,其他什么都沒什么 是現(xiàn)在高考作文水平偏低,還是怎么的 不得而知啊
  •   翻開有些失望,文章不大好。
 

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