出版時(shí)間:2009-10 出版社:重慶大學(xué) 作者:楊中芳 頁數(shù):306
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前言
本書自從1986年初版面世不久就一直想出簡(jiǎn)體字版本,但是因?yàn)榉N種原因,一拖就是20年,所以首先我要感謝重慶大學(xué)出版社,能讓我這個(gè)多年的愿望得以實(shí)現(xiàn)?! ?0年后再出簡(jiǎn)體版,我也有些疑慮。學(xué)問,尤其在現(xiàn)時(shí)的社會(huì)里,是一個(gè)趕時(shí)髦的東西,本書記載的是我們一批心理學(xué)工作者早年參與及推動(dòng)社會(huì)科學(xué)本土化所關(guān)注及爭(zhēng)論的問題,對(duì)年輕的一代學(xué)子,還會(huì)有價(jià)值嗎? 這幾年在內(nèi)地看到于丹、易中天等學(xué)者在大眾傳媒的走紅,儒家經(jīng)典在書店的熱賣,孔子學(xué)院在國(guó)際上的建立,都讓我覺得中國(guó)的崛起,除了讓世界上其他國(guó)家對(duì)之刮目相看,連自己的老百姓也對(duì)自己有了信心,想要到自己的后園子里去找寶藏。2009年6月22_23日,我在北京參加了一個(gè)由人民大學(xué)主辦的名為“現(xiàn)代中國(guó)情境中的傳統(tǒng)價(jià)值觀(主要是指儒家思想):多學(xué)科的解讀與構(gòu)建”的會(huì)議。參加此次會(huì)議討論的學(xué)者包括儒學(xué)學(xué)院的住持,哲學(xué)家,宗教學(xué)、政治學(xué)及心理學(xué)研究者等。這個(gè)會(huì)議主要圍繞以下幾個(gè)議題展開討論:受到西方文明及文化價(jià)值觀沖擊的今時(shí)今日,傳統(tǒng)價(jià)值觀還有存在的價(jià)值嗎?以什么形式存在?在全球化的趨勢(shì)下,這些價(jià)值觀對(duì)當(dāng)下的世界能作出什么貢獻(xiàn)? 更重要的是,在這次會(huì)議中,大家把討論及爭(zhēng)議的焦點(diǎn)放在:傳統(tǒng)文化是什么?要如何去測(cè)量它?要如何去研究它在現(xiàn)代中國(guó)情境中所起的作用?我和與我一同赴會(huì)的、臺(tái)灣大學(xué)心理學(xué)系黃光國(guó)教授,都不自覺的在會(huì)上說:“你們所提出來的問題,我們本土心理學(xué)研究者在20年前就已經(jīng)討論過了,請(qǐng)大家看我們多年來所累積的著作吧!”
內(nèi)容概要
本書收集了作者在1986—1991年所寫的有關(guān)中國(guó)心理學(xué)本土化的論文。這些論文過去散見于兩岸三地的期刊,作者系統(tǒng)的將其加以整理,借以闡明她對(duì)本土化的構(gòu)想。 全書只要內(nèi)容包括:(1)對(duì)什么是心理學(xué)的本土化以及為什么要進(jìn)行本土化的解說;(2)對(duì)當(dāng)前各中國(guó)社會(huì)中心理學(xué)研究的批評(píng)與建議;(3)對(duì)正在發(fā)展中的中國(guó)心理學(xué)本土化運(yùn)動(dòng)之評(píng)價(jià)及展望。
作者簡(jiǎn)介
楊中芳,美國(guó)芝加哥大學(xué)社會(huì)心理學(xué)博士,現(xiàn)任北京大學(xué)人格與社會(huì)心理研究中心研究員及中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所社會(huì)心理小組客座研究員。長(zhǎng)期游走海峽三地,從事本土心理學(xué)研究。編著有《中國(guó)人、中國(guó)心》(三冊(cè))、《如何研究中國(guó)人》、《如何理解中國(guó)人》、《中國(guó)人的人際關(guān)系、情感與信任》、《本土心理研究取徑論叢》等。
書籍目錄
第一篇 什么是本土化 第一章 中國(guó)心理學(xué)本土化概論 一、前言 二、概念的澄清 三、什么是“本土化”的研究 四、中國(guó)心理學(xué)為什么要本土化 五、什么是中國(guó)本土心理學(xué) 六、如何做“本土進(jìn)路”研究 七、中國(guó)心理學(xué)本土化應(yīng)該先做些什么 后記 第二章 從中國(guó)“社會(huì)心理學(xué)”邁向“中國(guó)社會(huì)心理學(xué)”:試圖澄清有關(guān)“本土化”的幾個(gè)誤解 一、前 言 二、對(duì)“具有中國(guó)特色”的幾個(gè)誤解 三、對(duì)誤解的澄清 四、什么是中國(guó)社會(huì)心理學(xué)的本土化 五、如何使中國(guó)社會(huì)心理學(xué)本土化 六、由中國(guó)“社會(huì)心理學(xué)”邁向“中國(guó)社會(huì)心理學(xué)” 后記第二篇 研究思路的本土化 第三章 試論內(nèi)地社會(huì)心理學(xué)研究之發(fā)展方向 一、前言 二、西方社會(huì)心理學(xué)研究的趨勢(shì) 三、臺(tái)灣心理學(xué)近三十年來發(fā)展的經(jīng)驗(yàn) 四、內(nèi)地社會(huì)心理學(xué)發(fā)展方向之我見 五、社會(huì)心理學(xué)會(huì)可以為中國(guó)社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展做些什么 六、結(jié)論 后記 第四章 試論中國(guó)實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)研究的本土化:對(duì)以“集體主義/個(gè)人主義”為研究架構(gòu)之反省 一、什么是社會(huì)心理學(xué)研究的本土化 二、西方實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)的自我反省 三、中國(guó)受試者在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的社會(huì)心理 四、現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)研究的立論基礎(chǔ) 五、本土化的理據(jù) 六、實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)研究如何本土化 后記 第五章 中國(guó)人真是不用普遍性原則的嗎:對(duì)道德思考發(fā)展研究的本土反思 一、前 言 二、“Wilson困惑”的前提 三、過去對(duì)中國(guó)人道德思考的處理 四、中國(guó)的道德文化 五、以本土的視角來開解“Wilson困惑” 六、道德認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)展到底能否在中國(guó)社會(huì)找到普遍性 后記第三篇 研究方法的本土化 第六章 中國(guó)受測(cè)者所面臨的矛盾困境:對(duì)過度依賴西方評(píng)定量表的反省之一 一、前 言 二、為什么要對(duì)量表的應(yīng)用做反省 三、中國(guó)受測(cè)者所面臨的矛盾困境 四、結(jié)論 后記 第七章 “好惡度”在人物觀感研究中所起的作用:對(duì)過度依賴西方評(píng)定量表的反省之二 一、“人物感觀”研究中的系統(tǒng)化偏差 二、造成系統(tǒng)偏差的原因 三、不同語文之間語意“好惡度”的差異 四、語義準(zhǔn)確性的改變 五、語言對(duì)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的影響 六、結(jié)論 后記 第八章 頻率副詞在測(cè)謊題中的作用:對(duì)過度依賴西方評(píng)定量表的反省之三 一、實(shí)證研究綜述 二、西方測(cè)謊題背后的先決條件 三、研究假設(shè) 四、研究(一) 五、研究(二) 六、研究(三) 七、綜合討論 后記 第九章 “自我概念”研究的“以偏概全”問題:對(duì)過度依賴西方評(píng)定量表的反省之四 一、西方研究對(duì)“自我概念”的定義 二、在中國(guó)文化/社會(huì)/歷史的脈絡(luò)中重新思考“自我概念” 三、西方“自我概念”量表內(nèi)含的假設(shè) 四、研究中國(guó)人“自我概念”的測(cè)量問題 五、研究中國(guó)人“自我概念”的理論問題 六、“自我意識(shí)”與“自我概念”的關(guān)系 七、結(jié)論 后記第四篇 本土心理學(xué)發(fā)展之評(píng)價(jià)與展望 第十章 欲速則不達(dá):試論發(fā)展社會(huì)心理學(xué)的“基礎(chǔ)研究” 一、為什么要開展社會(huì)心理學(xué)的“基礎(chǔ)研究” 二、我們要如何開展社會(huì)心理學(xué)的“基礎(chǔ)研究” 三、結(jié)語 后記 第十一章 如何深化本土心理學(xué)研究:兼評(píng)現(xiàn)階段之研究成果 一、緒論 二、如何深化本土心理學(xué)研究 三、整理現(xiàn)階段本土心理學(xué)研究之架構(gòu) 四、現(xiàn)階段本土心理學(xué)研究之本土性 五、如何將文化/社會(huì)/歷史放入本土研究思考架構(gòu)之中 六、回應(yīng)對(duì)本土化所提出的質(zhì)疑 七、今后的發(fā)展方向 后記 第十二章 看來,“深化”的時(shí)機(jī)尚未成熟 一、可否請(qǐng)葉教授也“擬情”一下 二、經(jīng)驗(yàn)的分類與理性的分類 三、更正對(duì)黃光國(guó)教授論點(diǎn)的誤解 四、深化、本土化、中國(guó)化及宏觀化 五、澄清我的觀點(diǎn) 六、少扣帽子,多談實(shí)質(zhì) 七、結(jié)論 后記參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
今天我很高興能被邀請(qǐng)參加這個(gè)實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)的學(xué)術(shù)研討會(huì)。中國(guó)的社會(huì)心理學(xué)研究剛剛起步,實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)可謂仍在襁褓之中。我今天之所以選擇要和大家談?wù)勚袊?guó)實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)研究本土化,主要也正是因?yàn)槲矣X得在這個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域尚未起步之時(shí),如果能夠及時(shí)抓準(zhǔn)方向,比將來走錯(cuò)了路再改要來得容易得多。我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)法應(yīng)該是研究社會(huì)心理的一個(gè)重要途徑,特別在驗(yàn)證由理論所推衍出來的假設(shè)方面,最需要這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠椒?。但是,在做?shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)研究時(shí),也面臨許多一般實(shí)驗(yàn)研究所比較少面臨的困難。如果我們能早些認(rèn)識(shí)這些困難,并想辦法去克服它們,那么實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)的研究成果就更可以幫助我們理解中國(guó)人的社會(huì)行為。 美國(guó)的實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)始于20世紀(jì)20年代,經(jīng)過KLewin的大力推展,使“實(shí)驗(yàn)法”已成為社會(huì)心理學(xué)研究的主流方法,至今歷久不衰。但是,在60年代末70年初,有部分心理學(xué)家有鑒于“實(shí)驗(yàn)法”被濫用而提出了相當(dāng)嚴(yán)厲的批評(píng)(例如,Ring,1967;Smith,1972),令社會(huì)心理學(xué)界開始反省并改進(jìn)他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。我想美國(guó)實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)界這次反省的重點(diǎn),是可以讓我們?cè)诎l(fā)展自己的實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)時(shí)作為借鑒的,因此我想今天和大家把那些重點(diǎn)說一說。我之呼吁實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)本土化也正是因?yàn)槊绹?guó)的這一次大檢討揭示出,對(duì)實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)研究結(jié)果的解釋,一定不能脫離研究情境及研究對(duì)象的“文化/社會(huì)/歷史”脈絡(luò),因此,中國(guó)學(xué)者在建立中國(guó)人的實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)時(shí),必須注意要在中國(guó)當(dāng)?shù)氐奈幕?社會(huì)/歷史脈絡(luò)中,來理解中國(guó)受試者在實(shí)驗(yàn)中的實(shí)際心態(tài)與行為,并用之作為解釋結(jié)果的基礎(chǔ)。不然,研究結(jié)果對(duì)推展中國(guó)社會(huì)心理學(xué)的知識(shí)只會(huì)起事倍功半的效果。 我今天想和大家討論中國(guó)實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)研究本土化的另一個(gè)原因,是反觀近年來內(nèi)地社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)無論在構(gòu)念及理論上,還是在方法上,都過分依賴西方的成果(詳情請(qǐng)參閱:楊中芳,1987a;楊中芳,趙志裕,1987),而在實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)方面也有將西方的實(shí)驗(yàn)程序照搬的現(xiàn)象。有關(guān)照搬的一些弊害,我曾在前面所引兩文中詳細(xì)說明,在此我僅就與實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)有關(guān)的部分做一些詳細(xì)具體的說明。
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