機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計與實驗指導(dǎo)書

出版時間:2009-2  出版社:重慶大學(xué)出版社  作者:萬蘇文 主編  頁數(shù):172  字?jǐn)?shù):281000  

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)機械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求編寫的,可供機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)及課程設(shè)計時使用;可作為由萬蘇文老師主編的普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《機械設(shè)計基礎(chǔ)》的配套教材。    全書內(nèi)容共分10章及附錄,其內(nèi)容有課程設(shè)計概述、機械傳動裝置的總體設(shè)計、傳動零件的設(shè)計計算、減速器的結(jié)構(gòu)與附件設(shè)計、減速器軸系部件的設(shè)計、圓柱齒輪減速器裝配工作圖設(shè)計、減速器零件工作圖設(shè)計、編寫課程設(shè)計說明書與答辯、裝配圖常見錯誤示例、答辯參考題、計算機輔助繪圖與輔助設(shè)計、創(chuàng)新實驗指導(dǎo)書等內(nèi)容;書后為機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計常用標(biāo)準(zhǔn)和參考圖,包括常規(guī)機械設(shè)計資料和設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、電動機、聯(lián)接件和緊固件、滾動軸承、圓柱齒輪減速器參考圖等附錄內(nèi)容。    本書可作為高職高專院校機電、數(shù)控與模具等專業(yè)“機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計”的教材,也可供有關(guān)專業(yè)師生和工程技術(shù)人員參考。

書籍目錄

第1章 課程設(shè)計概述 1.1 課程設(shè)計的目的 1.2 課程設(shè)計的內(nèi)容和步驟  1.2.1 課程設(shè)計的內(nèi)容  1.2.2 課程設(shè)計的步驟 1.3 課程設(shè)計任務(wù)書  1.3.1 設(shè)計任務(wù)書參考格式  1.3.2 課程設(shè)計設(shè)計題目 1.4 課程設(shè)計工作計劃、進(jìn)度與評分標(biāo)準(zhǔn)  1.4.1 課程設(shè)計工作計劃  1.4.2 課程設(shè)計進(jìn)程表  1.4.3 課程設(shè)計的考核及成績評分標(biāo)準(zhǔn) 1.5 課程設(shè)計的有關(guān)注意事項第2章 傳動裝置的總體設(shè)計 2.1 確定傳動方案  2.1.1 傳動裝置的組成  2.1.2 合理的傳動方案 2.2 確定減速器結(jié)構(gòu)和零部件類型  2.2.1 常用減速器的主要型式、特點及應(yīng)用  2.2.2 減速器的結(jié)構(gòu)組成  2.2.3 初步確定減速器結(jié)構(gòu)和零部件類型 2.3 電動機的選擇  2.3.1 選擇電動機的類型  2.3.2 選擇電動機的型號 2.4 分配傳動比  2.4.1 計算總傳動比  2.4.2 分配各級傳動比 2.5 傳動裝置的運動參數(shù)和動力參數(shù)的計算  2.5.1 各軸的功率  2.5.2 各軸的轉(zhuǎn)速  2.5.3 各軸的轉(zhuǎn)矩第3章 傳動零件的設(shè)計計算 3.1 選擇聯(lián)軸器的類型和型號 3.2 箱外傳動件的設(shè)計 3.3 箱內(nèi)傳動件的設(shè)計 3.4 軸的強度計算  3.4.1 軸徑估算  3.4.2 按彎扭合成校核軸的強度第4章 減速器結(jié)構(gòu)與附件設(shè)計 4.1 箱體結(jié)構(gòu)設(shè)計  4.1.1 減速器組成結(jié)構(gòu)  4.1.2 箱體的結(jié)構(gòu)形式  4.1.3 箱體結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)考慮的問題  4.1.4 箱體的結(jié)構(gòu)尺寸 4.2 箱體結(jié)構(gòu)的工藝性  4.2.1 鑄造工藝性  4.2.2 機械加工工藝性 4.3 減速器附件設(shè)計  4.3.1 窺視孔和窺視孔蓋  4.3.2 通氣器  4.3.3 油標(biāo)  4.3.4 放油螺塞  4.3.5 定位銷  4.3.6 起蓋螺釘  4.3.7 起吊裝置  4.3.8 軸承端蓋第5章 減速器軸系部件的設(shè)計 5.1 減速器軸的設(shè)計與計算  5.1.1 軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計  5.1.2 軸的強度校核 5.2 鍵的類型和型號選擇  5.2.1 鍵的類型  5.2.2 鍵型號的選擇 5.3 滾動軸承的型號選擇  5.3.1 軸承類型的選擇  5.3.2 軸承尺寸的選擇  5.3.3 軸承精度等級的選擇 5.4 滾動軸承的組合設(shè)計  5.4.1 軸承蓋結(jié)構(gòu)  5.4.2 軸組件的軸向固定和調(diào)整  5.4.3 滾動軸承的潤滑  5.4.4 軸承組件的密封第6章 減速器裝配工作圖的設(shè)計 6.1 裝配圖設(shè)計的第一階段 6.2 裝配圖設(shè)計的第二階段 6.3 裝配圖設(shè)計的第三階段 6.4 裝配圖常見錯誤分析第7章 減速器零件工作圖的設(shè)計 7.1 零件工作圖的設(shè)計要點 7.2 軸類零件工作圖的設(shè)計要點 7.3 齒輪類零件工作圖的設(shè)計要點第8章 編寫設(shè)計計算說明書和準(zhǔn)備答辯第9章  計算機輔助繪圖與輔助課程設(shè)計第10章  機械設(shè)計基礎(chǔ)創(chuàng)新實驗指導(dǎo)書附錄參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  第1章 課程設(shè)計概述  1.1 課程設(shè)計的目的  機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計是機械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)中的一個重要內(nèi)容,也是高等職業(yè)技術(shù)院校機械類、近機類各專業(yè)整個教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié),其目的在于:  1)使學(xué)生運用所學(xué)的機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的理論,以及有關(guān)先修課程的知識,進(jìn)行一次較為全面的綜合設(shè)計練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生機械設(shè)計的技能,并加深對所學(xué)知識的理解?! ?)通過課程設(shè)計這一環(huán)節(jié),使學(xué)生掌握一般傳動裝置的設(shè)計方法、設(shè)計步驟,為后續(xù)專業(yè)課程及畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備?! ?)通過簡單的機械傳動設(shè)計,使學(xué)生具有運用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊、圖冊和查閱有關(guān)技術(shù)資料的能力,學(xué)會編寫設(shè)計計算說明書,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力?! ?)樹立正確的設(shè)計思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。  1.2 課程設(shè)計的內(nèi)容和步驟  1.2.1 課程設(shè)計的內(nèi)容  課程設(shè)計通常選擇由本課程所學(xué)過的大部分通用零件組成的一般用途的機械傳動裝置或簡單機械為設(shè)計題目。本書選擇圓柱齒輪減速器的設(shè)計為主要內(nèi)容,力求使學(xué)生得到較全面的訓(xùn)練。該減速器包含齒輪、軸、軸承、鍵、箱體等零件,因此設(shè)計的主要內(nèi)容包括以下幾個方面。  1)分析、擬定傳動裝置的傳動方案?! ?)選擇電動機?! ?)計算傳動裝置的運動參數(shù)和動力參數(shù)?! ?)設(shè)計、校核傳動件和軸?! ?hellip;…

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