旅游英語(yǔ)

出版時(shí)間:2008-8  出版社:重慶大學(xué)出版社  作者:宋美華 主編  頁(yè)數(shù):231  

前言

我國(guó)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)起步于20世紀(jì)80年代,經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,大學(xué)英語(yǔ)在教學(xué)水平、課程設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境、師資隊(duì)伍等各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展。但隨著我國(guó)加入WTO和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)暴露出與時(shí)代要求不相稱(chēng)的一面。為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的實(shí)際需求,推動(dòng)和指導(dǎo)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革,教育部于2003年頒布了《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《要求》),并于2007年結(jié)合對(duì)人才能力培養(yǎng)的新要求再次做了修訂和調(diào)整,作為全國(guó)各高校組織非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生英語(yǔ)教學(xué)的主要依據(jù)。《要求》將大學(xué)階段的英語(yǔ)教學(xué)分為一般要求、較高要求和更高要求三個(gè)層次,強(qiáng)調(diào)要貫徹分類(lèi)指導(dǎo)、因材施教的原則,使英語(yǔ)教學(xué)朝著個(gè)性化的方向發(fā)展,要"將綜合英語(yǔ)類(lèi)、語(yǔ)言技能類(lèi)、語(yǔ)言應(yīng)用類(lèi)、語(yǔ)言文化類(lèi)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)類(lèi)等必修課程和選修課程有機(jī)結(jié)合,形成一個(gè)完整的大學(xué)英語(yǔ)課程體系,以確保不同層次的學(xué)生在英語(yǔ)應(yīng)用能力方面得到充分的訓(xùn)練和提高"。這樣,大力發(fā)展大學(xué)英語(yǔ)選修課就成了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的重要課題。大學(xué)英語(yǔ)選修課的開(kāi)設(shè)不僅是《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試行)》精神的體現(xiàn),也是《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)的內(nèi)在要求,《意見(jiàn)》將"學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神顯著增強(qiáng)"作為教學(xué)改革的重要目標(biāo)之一,而大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)要在這方面有所作為的話,必須注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力、文化素養(yǎng)和在全球化、信息化的背景下獲取知識(shí)的能力,這顯然是傳統(tǒng)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和課程設(shè)置所不能勝任的。近年來(lái),全國(guó)許多高校紛紛進(jìn)行了開(kāi)設(shè)大學(xué)英語(yǔ)選修課的嘗試,并取得了可喜的成績(jī)。但是由于指導(dǎo)思想不明晰、教師知識(shí)結(jié)構(gòu)單一和配套改革滯后等原因,在大學(xué)英語(yǔ)選修課的開(kāi)設(shè)中出現(xiàn)了"因人設(shè)廟",開(kāi)課隨意性強(qiáng),開(kāi)課種類(lèi)單一,各門(mén)課程難易不均,課程測(cè)試不規(guī)范,學(xué)生對(duì)各門(mén)課程的興趣差異過(guò)大等問(wèn)題。大學(xué)英語(yǔ)選修課的開(kāi)設(shè)迫切需要某種程度的規(guī)范與引導(dǎo),需要更為科學(xué)地設(shè)置選修課程,確實(shí)達(dá)到《要求》和《意見(jiàn)》中提出的目標(biāo)。針對(duì)以上問(wèn)題,我們認(rèn)為,一套由成熟理念指引的、體系科學(xué)的、建立在選修課開(kāi)設(shè)的成功實(shí)踐基礎(chǔ)之上的系列教材能夠起到這種規(guī)范和引導(dǎo)作用。

內(nèi)容概要

本書(shū)系大學(xué)英語(yǔ)選修課系列教材之一。全書(shū)共15章,涉及入境、離境、交通、觀光、娛樂(lè)、食宿、貨幣兌換、打電話、問(wèn)路以及購(gòu)物等內(nèi)容。每章由Intrduction,Leading—in Activities,Roul,ine Dialogues,Problems Prediction,Exercise Plaza Practical writing,Tips for Trarel和Cultural Disseit組成。本書(shū)所選英語(yǔ)皆為旅游中各個(gè)環(huán)節(jié)必不可少的地道口語(yǔ),內(nèi)容涉及旅行環(huán)節(jié)中各個(gè)方面,是出境旅游者必備之品。本書(shū)既可作為高校學(xué)生的選修課教材,也是能令那些即將出國(guó)旅游、學(xué)習(xí)者受益的手冊(cè)。

書(shū)籍目錄

Chapter One Entering a Country  入境Chapter Two Tour Arrangement--Consultation  旅游安排—咨詢(xún)Chapter Three T0ur Arrangement--Confirmation  旅游安排—確定Chapter Four Accommodation  住宿Chapter Five Dining.out  用餐Chapter Six Phoning Home  給國(guó)內(nèi)打電話,Chapter Seven Money Exchange  貨幣兌換Chapter Eight Transportation  交通Chapter Nine Directions  問(wèn)路Chapter Ten Sightseeing  旅游觀光Chapter Eleven Shopping  購(gòu)物Chapter Twelve  Entertainment  娛樂(lè)Chapter Thirteen Leaving a Country  離境Chapter Fourteen Touring Britain  觀光英國(guó)Chapter Fifteen Touring the United States  觀光美國(guó)

章節(jié)摘錄

插圖:

編輯推薦

《大學(xué)英語(yǔ)選修課系列教材?旅游英語(yǔ)》是由重慶大學(xué)出版社出版的。

圖書(shū)封面

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)25條)

 
 

  •   紙質(zhì)還行,比較喜歡英語(yǔ)和旅游,希望對(duì)我有所幫助
  •   很規(guī)范的,也很周全的旅游英語(yǔ)
  •   可以用做教材
  •   質(zhì)量很好的一本書(shū)
  •   挺好的,,就是要是能有譯文就好了
  •   發(fā)達(dá)國(guó)家的股份上市能否就給你發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)那地方
  •   買(mǎi)來(lái)看著玩的,還湊活吧
  •   封面不好看。。
  •   額。。。買(mǎi)的教科書(shū)
  •   書(shū)本沒(méi)有卷角之類(lèi)的,印刷沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
  •   適合參加英語(yǔ)考試的朋友
  •   還不錯(cuò),老師指定的教材
  •   學(xué)校訂書(shū)忘了定這本教材
    上網(wǎng)訂了
    第一天晚上定 第二天中午就到了
    神速啊 很滿意
  •   不說(shuō)這本書(shū)怎么樣吧,但我沒(méi)有掛科有它的功勞。
  •   書(shū)質(zhì)量還可以,但是就是習(xí)題沒(méi)有答案
  •   很不錯(cuò),打算近期快點(diǎn)看
  •   本想補(bǔ)補(bǔ)課,最近經(jīng)常旅游,有點(diǎn)太理論化,提不起興趣來(lái)。不適合英語(yǔ)底子差的人閱讀,進(jìn)階看看也就。
  •   這本書(shū)更適合當(dāng)教材來(lái)使用,可以學(xué)的比較系統(tǒng)。因?yàn)橐采婕暗綄?xiě)的部分。
  •   就是內(nèi)容沒(méi)用,看起來(lái)不錯(cuò)
  •   就是紙質(zhì)差了點(diǎn),光盤(pán)里的聽(tīng)力內(nèi)容太少了。
  •   內(nèi)容部錯(cuò)很實(shí)用
  •   排版普通,內(nèi)容略有過(guò)時(shí)及錯(cuò)訛
  •   對(duì)書(shū)里涵蓋的內(nèi)容不是很滿意。
  •   才看過(guò)第一章!當(dāng)時(shí)本人就表示很無(wú)語(yǔ)!其實(shí)語(yǔ)法不難的,但可惡的是里面非常地道的英語(yǔ),又沒(méi)有個(gè)中文注釋?zhuān)置髅鞫伎吹枚M合起來(lái)就是不明白。嚴(yán)重表示鄙視自己,專(zhuān)有詞匯看不懂,過(guò)了TEM8有個(gè)毛用。應(yīng)試教育的弊端在此時(shí)展露無(wú)遺!不過(guò),我得說(shuō),還是挺實(shí)用的,如果你愿意花時(shí)間查字典的話!但如果你想省時(shí)間,最好買(mǎi)專(zhuān)門(mén)的旅游英語(yǔ)詞匯書(shū)。
  •   不錯(cuò),大學(xué)旅英做教科書(shū)用的
 

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