對(duì)中趣

前言

托馬斯·弗里德曼在他那本全球暢銷書《世界是平的》中說(shuō)：“我們已經(jīng)從一個(gè)國(guó)家積累財(cái)富的關(guān)鍵是看它占領(lǐng)、開拓領(lǐng)土的觀念，轉(zhuǎn)向一個(gè)國(guó)家和公司積累財(cái)富的關(guān)鍵是搜集、分享和捕獲知識(shí)的能力?！睘榇?，我想將《周易》中的如下名句作點(diǎn)詮釋：文明以止，人文也。觀乎天文，以察時(shí)變。觀乎人文，以化成天下。我的詮釋是：人類的文明，以落實(shí)其人文性為宗旨。我們觀察自然的文采，是為了洞察大自然的發(fā)展變化規(guī)律。觀察人的文采，是為了構(gòu)建一個(gè)美好和諧的人間。如果這一詮釋能夠成立，那就證明，我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，早在2 ooO年前就認(rèn)識(shí)到自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的重要性，而且，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人文社科知識(shí)是文明的落腳點(diǎn)：構(gòu)建美好和諧的人間社會(huì)。因此，我們奉獻(xiàn)給廣大讀者的《人文縱橫書系》是為構(gòu)建美好和諧的社會(huì)、構(gòu)建美好和諧的世界服務(wù)的。構(gòu)造美好和諧的社會(huì)和世界，為的是使人生活幸福、快樂(lè)。不少哲人都說(shuō)過(guò)：哲學(xué)是使人生幸福、快樂(lè)的藝術(shù)。推而廣之，所有人文社會(huì)科學(xué)的各門學(xué)科其底蘊(yùn)都在于使人擁有這一生活的藝術(shù)?！度宋目v橫書系》將努力全方位、跨時(shí)空、多視角地向廣大讀者奉獻(xiàn)“使人生幸福、快樂(lè)”的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

內(nèi)容概要

　　19類對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)和寫法，33種對(duì)聯(lián)的表現(xiàn)形式和修辭手法，50副古今名聯(lián)的內(nèi)在韻味，72個(gè)中華名人妙對(duì)對(duì)聯(lián)的趣事，作者用生動(dòng)的筆墨向我們娓娓道來(lái)，讀來(lái)“聯(lián)”味無(wú)窮。中間穿插了不少對(duì)聯(lián)小故事，使讀者在休閑的閱讀中得到高雅的藝術(shù)享受。它既可以是對(duì)聯(lián)愛好者的工具書，也是提升品味和修養(yǎng)的好幫手。

作者簡(jiǎn)介

王澤友，男，1934年出生，四川省成都人。1960年畢業(yè)于重慶師范大學(xué)中文系，出版專著有《中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法1000種》 《怎樣寫議論文》《中學(xué)生讀·寫·練叢書》等11本，主編《中學(xué)各科知識(shí)精華表解及訓(xùn)練》等叢書3套。因成就突出，重慶電視臺(tái)、重慶日?qǐng)?bào)等多家媒體對(duì)他進(jìn)行過(guò)報(bào)道。

書籍目錄

第一章 寫對(duì)聯(lián)的要求一、基本要求二、例聯(lián)分析三、練習(xí)寫對(duì)聯(lián)的辦法和步驟四、對(duì)聯(lián)的平仄五、對(duì)聯(lián)的橫批第二章 對(duì)聯(lián)的思想性和藝術(shù)性一、對(duì)聯(lián)的思想性二、對(duì)聯(lián)的藝術(shù)性第三章 各類對(duì)聯(lián)的寫法一、春聯(lián) 二、婚聯(lián) 三、壽聯(lián) 四、勉聯(lián) 五、挽聯(lián) 六、行業(yè)聯(lián) 七、門庭聯(lián) 八、饋贈(zèng)聯(lián) 九、評(píng)議聯(lián) 十、書畫報(bào)刊題聯(lián) 十一、應(yīng)對(duì)聯(lián) 十二、應(yīng)征聯(lián)十三、成語(yǔ)聯(lián)十四、格言聯(lián)十五、謎聯(lián)十六、名勝聯(lián)十七、正對(duì)十八、反對(duì)十九、流水對(duì)第四章 對(duì)聯(lián)的表現(xiàn)形式及修辭手法一、比喻二、雙關(guān)三、擬人四、襯托五、對(duì)比六、回文七、回環(huán)八。、頂針九、諧音十、雙聲十一、疊韻十二、平仄十三、拆字十四、嵌字十五、疊字十六、插花十七、歇后十八、同旁十九、問(wèn)答二十、借對(duì)二十一、引用二十二、集句二十三、專名二十四、閃避二十五、層遞二十六、拈連二十七、連字二十八、轉(zhuǎn)類二十九、連環(huán)三十、同字對(duì)三十一、無(wú)字對(duì)三十二、不對(duì)對(duì)三十三、不知對(duì)第五章 古今名聯(lián)賞析一、只剩屁無(wú)捐二、徐英自嘲聯(lián)三、四才子共嘲知府四、妙聯(lián)嘲諷大官僚五、靈谷老人智斥汪精衛(wèi)六、臣節(jié)重如山乎七、戲題秦檜夫婦像聯(lián)八、諷吳省欽聯(lián)九、諷諫“惟以不貪為寶十、諷竹溪十一、嘲諷李鴻章和翁同穌聯(lián)十二、一副獨(dú)特的歇后聯(lián)十三、一副精妙的雙關(guān)聯(lián)十四、一副措辭豪壯、氣勢(shì)非凡的寢殿聯(lián)十五、沈括佳聯(lián)賞析十六、一封絕妙的對(duì)聯(lián)家書十七、周漁璜出聯(lián)征婚十八、畫上荷花和尚畫十九、毛澤東與周恩來(lái)對(duì)句二十、中秋出句除夕對(duì)二十一、之乎者也常入聯(lián)二十二、再現(xiàn)“宋城”征佳聯(lián)二十三、賈寶玉題的對(duì)聯(lián)二十四、問(wèn)答式對(duì)聯(lián)之妙二十五、方塊漢字所獨(dú)有的聯(lián)邊對(duì)聯(lián)二十六、疊字聯(lián)別有風(fēng)致二十七、蘇東坡見景巧對(duì)二十八、蘇東坡、佛印巧對(duì)句二十九、竺仙庵拆字妙聯(lián)三十、一副巧思的嵌字聯(lián)三十一、陳毅書聯(lián)寄壯志三十二、李清照的妙聯(lián)三十三、巧讀斷句變新意三十四、葡萄、玫瑰巧作對(duì)三十五、一副充滿怒火的對(duì)聯(lián)三十六、唐伯虎對(duì)的諧音雙關(guān)妙聯(lián)三十七、一副獲超等第一名的應(yīng)征聯(lián)三十八、林大茂的兩巧對(duì)三十九、江陵神童張居正的妙對(duì)四十、“雪中送炭”與“錦上添花”四十一、一副值得欣賞的九龍瀑對(duì)聯(lián)四十二、岳陽(yáng)樓長(zhǎng)聯(lián)欣賞四十三、最負(fù)盛名的大觀樓長(zhǎng)聯(lián)四十四、黃鶴樓上多佳聯(lián)四十五、滕王閣上的名聯(lián)四十六、紀(jì)曉嵐的又一妙對(duì)四十七、奇偶巧對(duì)四十八、相國(guó)小姐出難對(duì)選夫婿四十九、數(shù)字絕對(duì)今有對(duì)五十、望江樓“絕對(duì)”不絕第六章 中華名人對(duì)聯(lián)故事選粹一、杜康造酒醉劉伶二、陶淵明虎溪訪慧遠(yuǎn)三、王羲之夜貼對(duì)聯(lián)四、孟昶寫春聯(lián)五、晏殊求對(duì)選人才六、歐陽(yáng)修過(guò)關(guān)七、王安石靠對(duì)聯(lián)得雙喜八、王安石出對(duì)難蘇東坡九、蘇東坡巧對(duì)解圍十、蘇轍幫兄改對(duì)十一、蘇、黃戲?qū)κ?、黃庭堅(jiān)少游江州府十三、解縉巧對(duì)曹尚書十四、解縉教訓(xùn)挑釁者十五、朱棣出對(duì)試賢才十六、于謙幼年巧對(duì)十七、程敏政應(yīng)對(duì)得佳偶十八、熊廷弼幼年應(yīng)對(duì)十九、唐伯虎幼年試對(duì)二十、唐伯虎巧對(duì)農(nóng)夫聯(lián)二十一、唐伯虎與陳白陽(yáng)戲?qū)Χ?、林大欽巧對(duì)漁翁二十三、葉宰相與新科狀元斗對(duì)二十四、顧憲成“三聲三事”對(duì)聯(lián)的來(lái)歷二十五、祝枝山巧對(duì)三秀才二十六、張居正的童子對(duì)二十七、楊升庵巧借對(duì)二十八、徐文長(zhǎng)難倒竇太師二十九、徐文長(zhǎng)機(jī)智對(duì)知府三十、金圣嘆的傳說(shuō)和其臨刑對(duì)聯(lián)三十一、傅山出對(duì)評(píng)史可法與洪承疇三十二、蒲松齡寫對(duì)聯(lián)三十三、康熙為陳夢(mèng)雷題聯(lián)三十四、乾隆妙聯(lián)難群臣三十五、千叟宴上紀(jì)曉嵐巧對(duì)乾隆聯(lián)三十六、乾隆絕對(duì)終有對(duì)三十七、紀(jì)曉嵐與彭元瑞戲?qū)θ?、鄭板橋識(shí)才三十九、鄭板橋嘲弄大鹽商四十、鄭板橋中堡湖中得佳聯(lián)四十一、鄭板橋自壽聯(lián)四十二、曹雪芹的端硯四十三、鄂比贈(zèng)曹雪芹的對(duì)聯(lián)四十四、李調(diào)元趣對(duì)四十五、李調(diào)元聯(lián)對(duì)很認(rèn)真四十六、李調(diào)元遇難題四十七、李調(diào)元夫妻重聚得佳聯(lián)四十八、王爾烈幼時(shí)的巧對(duì)四十九、壓倒三江王爾烈五十、宋湘考場(chǎng)應(yīng)對(duì)五十一、宋湘諷官紳聯(lián)五十二、陶澍少年寫對(duì)聯(lián)五十三、何紹基兩妙對(duì)五十四、林則徐童年應(yīng)對(duì)五十五、林則徐為關(guān)天培神像題聯(lián)五十六、左宗棠挽林則徐聯(lián)五十七、左宗棠回?fù)粼鴩?guó)藩五十八、張之洞巧對(duì)五十九、梁?jiǎn)⒊c張之洞斗對(duì)六十、孫中山巧對(duì)張之洞六十一、孫中山贈(zèng)黃興的對(duì)聯(lián)六十二、章太炎斥諷慈禧太后聯(lián)六十三、宋慶齡挽孫中山聯(lián)六十四、蔡元培挽魯迅聯(lián)六十五、毛澤東少年巧對(duì)六十六、毛澤東自勉聯(lián)六十七、方志敏撰寫的對(duì)聯(lián)六十八、周恩來(lái)的治學(xué)聯(lián)六十九、悼念周恩來(lái)聯(lián)七十、郭沫若對(duì)蕭三聯(lián)七十一、胡耀邦改武侯祠對(duì)聯(lián)七十二、贊鄧小平聯(lián)附錄附錄一 現(xiàn)代詩(shī)韻常用字表附錄二 聲律啟蒙撮要

章節(jié)摘錄

第一章 寫對(duì)聯(lián)的要求一、基本要求①上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等。②上下聯(lián)詞性要相同，即名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞，副詞對(duì)副詞，詞組對(duì)詞組等。③上下聯(lián)節(jié)奏要對(duì)稱，即上下聯(lián)音節(jié)要相對(duì)，雙音節(jié)對(duì)雙音節(jié)，單音節(jié)對(duì)單音節(jié)。④上下聯(lián)聲調(diào)要相對(duì)，即上聯(lián)的平聲字和下聯(lián)的仄聲字相對(duì)，上聯(lián)的仄聲字同下聯(lián)的平聲字相對(duì)。同時(shí)還要求上聯(lián)結(jié)尾的字是仄聲，下聯(lián)結(jié)尾的字是平聲。另外，上下兩聯(lián)，在意思上要求或相關(guān)，或相反、或相承。如果對(duì)聯(lián)不“對(duì)”，就不叫對(duì)聯(lián)，如果上下聯(lián)意思相同，就叫“合掌”。寫對(duì)聯(lián)最忌的是合掌。另外，寫對(duì)聯(lián)一定要注意思想性，封建迷信的，低級(jí)庸俗的，不應(yīng)入對(duì)。還需要說(shuō)明一點(diǎn)，寫對(duì)聯(lián)的要求確實(shí)多而且高，要做得完全合乎要求確實(shí)不容易。

編輯推薦

《對(duì)中趣:對(duì)聯(lián)寫作與名聯(lián)賞析》由重慶大學(xué)出版社出版。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    對(duì)中趣 PDF格式下載

---