出版時(shí)間:2008-4 出版社:重慶大學(xué)出版社 作者:孫焱,趙立明 編 頁(yè)數(shù):109
內(nèi)容概要
本書(shū)是建筑工系列之一,共6個(gè)任務(wù),是按照建設(shè)部頒布的《職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》、《職業(yè)技能崗位鑒定規(guī)范》的要求及行業(yè)最新頒布實(shí)施的相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等,并結(jié)合進(jìn)城務(wù)工人員實(shí)際而編寫(xiě)的。主要內(nèi)容包括起重力學(xué)基本知識(shí)、常用起重索具與吊具、常用起重機(jī)械、起重作業(yè)基本操作技術(shù)、常見(jiàn)構(gòu)件的吊裝工藝以及起重指揮信號(hào)等內(nèi)容。 本書(shū)內(nèi)容通俗易懂,進(jìn)城務(wù)工人員“買(mǎi)得起、看得懂、學(xué)得會(huì)”,可作為進(jìn)城務(wù)工人員的技能培訓(xùn)教材,也可作為建筑業(yè)初級(jí)崗位的培訓(xùn)教材。
書(shū)籍目錄
任務(wù)1 起重力學(xué)基本知識(shí) 1.力的基礎(chǔ)知識(shí) 2.摩擦力 3.重心與慣性力 4.杠桿和斜面 想一想 練一練任務(wù)2 常用起重索具與吊具 1.鋼絲繩 2.麻繩 3.吊鉤 4.卸扣、繩夾 想一想 練一練任務(wù)3 常用起重機(jī)械 1.千斤頂 2.手動(dòng)葫蘆 3.絞磨 4.滑車(chē)及滑輪組 5.卷?yè)P(yáng)機(jī) 6.桅桿式起重機(jī) 7.塔式起重機(jī) 8.施工升降機(jī) 想一想 練一練任務(wù)4 起重作業(yè)基本操作技術(shù) 1.起重作業(yè)的準(zhǔn)備工作 2.物體的穩(wěn)定及增加穩(wěn)定性的方法 3.物體吊點(diǎn)選擇的原則 想一想 練一練任務(wù)5 常見(jiàn)構(gòu)件的吊裝工藝 1.準(zhǔn)備工作 2.柱子的吊裝 3.吊車(chē)梁的吊裝 4.屋架的吊裝 5.屋面板的吊裝 想一想任務(wù)6 起重指揮信號(hào) 1.名詞術(shù)語(yǔ)及音響符號(hào) 2.指揮人員使用的信號(hào) 想一想 練一練參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
1.力的基礎(chǔ)知識(shí) 1)力的概念 人們?cè)谏a(chǎn)勞動(dòng)中,如用手握、擲、舉起物體,拉車(chē),操作機(jī)床,扳動(dòng)操作桿等時(shí),由于肌肉緊張而感到力的作用,稱(chēng)為“用力”。我們稱(chēng)這些現(xiàn)象是人對(duì)物體發(fā)生了力的作用?! ∥矬w對(duì)物體也能發(fā)生力的作用。如用錘打擊燒紅的鐵件時(shí),錘對(duì)鐵件發(fā)生了力的作用;起重機(jī)吊起重物時(shí),起重機(jī)對(duì)重物發(fā)生了力的作用。 綜上所述,可歸納出:力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用,這種作用使物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,稱(chēng)為力的外效應(yīng),或者使物體的形狀發(fā)生變化,稱(chēng)為力的內(nèi)效應(yīng)?! ×τ写笮〉牟煌榱撕饬苛Φ拇笮?,必須確定力的單位。力的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位是牛頓(N),簡(jiǎn)稱(chēng)牛,當(dāng)力較大時(shí)其單位可用千牛(kN)表示,1 kN=1000 N?! ∪粘I钪薪?jīng)常用“公斤”或“噸”為單位來(lái)表示力的大小,這其實(shí)是不正確的,因?yàn)樗鼈兪琴|(zhì)量的單位。質(zhì)量是物體的固有屬性,它不隨其形狀、位置和狀態(tài)的變化而變化。若用來(lái)表示力,應(yīng)說(shuō)成“公斤力(kgf)”或“噸力(tf)”?! ?shí)踐證明,力不但有大小,而且還有方向和作用點(diǎn)。例如要舉起重物,就必須向上用力,如果向下或向水平方向用力,就不能把重物舉起來(lái)。此外,力作用在物體上所產(chǎn)生的效果,不但跟力的大小和方向有關(guān),還跟力在物體上的作用點(diǎn)有關(guān)。比如,起重作業(yè)中推絞磨時(shí),如果用力的大小和方向完全相同,著力點(diǎn)在絞杠的端頭,與著力點(diǎn)在絞杠的中間或絞杠的根部所產(chǎn)生的效果就不一樣,前者推轉(zhuǎn)省力,后者推轉(zhuǎn)費(fèi)力,甚至推轉(zhuǎn)不 動(dòng)。用撬棍撬物體時(shí)也是這樣,要使支承點(diǎn)盡量靠近物體,這樣撬起來(lái)就省力,否則就不省力,甚至撬不動(dòng)。因此,要明確表明一個(gè)力的作用,必須同時(shí)說(shuō)明力的大小、力的方向和力的作用點(diǎn)。所以把力的大小、方向和作用點(diǎn)叫做力的三要素。 2)力的基本定律 在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐驗(yàn)證,逐步認(rèn)識(shí)了力所遵循的客觀規(guī)律,其中最基本的規(guī)律可歸納為以下4條靜力學(xué)定律?! 。?)力的作用與反作用定律力是物體間的相互作用,若將兩物體間相互作用之一的受力稱(chēng)為作用力,則另一個(gè)就稱(chēng)為反作用力。兩物體間的作用力與反作用力大小相等、方向相反,且沿同一條作用線分別作用在兩個(gè)物體上。如圖1.1所示,一繩索的下端吊一重物,繩索給重物的作用力為T(mén),重物給繩索的反作用力為T(mén),T和T等值、反向、共線且分別作用于兩個(gè)物體上?! ?/pre>圖書(shū)封面
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