電路分析實(shí)訓(xùn)教程

內(nèi)容概要

本教材共分3章。其內(nèi)容包括：第1章，電路分析實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)。主要介紹測(cè)量的基本概念及誤差、安全用電常識(shí)、常用電路元件、電工儀表、電工工具、電工材料和低壓熔斷器和低壓開關(guān)、小截面導(dǎo)線的連接、照明線路故障判斷與排除、電氣識(shí)圖和布線。第2章，電路分析實(shí)驗(yàn)。提供了大量電路分析的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)熟悉電工儀器儀表的使用，以樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。第3章，電路分析技能訓(xùn)練。提供了大量電路分析的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，包括：日光燈電路的安裝技能訓(xùn)練、單相電度表的安裝技能訓(xùn)練、異地控制一盞燈電路技能訓(xùn)練、萬用表的制作與調(diào)試技能訓(xùn)練和小型變壓器的設(shè)計(jì)與制作技能訓(xùn)練等，以加強(qiáng)動(dòng)手能力和實(shí)踐技能的培養(yǎng)。    本教材可作為高職高專、職工大學(xué)、業(yè)余大學(xué)電類專業(yè)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)教材，也可供其他相關(guān)專業(yè)選用，或供工程技術(shù)人員參考。

書籍目錄

第1章 電路分析實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)　1.1 測(cè)量的基本概念及誤差　　1.1.1 測(cè)量的基本概念　　1.1.2 直接測(cè)量與間接測(cè)量　　1.1.3 測(cè)量誤差及分類　　1.1.4 儀表精度等級(jí)　　1.1.5 指示儀表的分類、表面標(biāo)記和技術(shù)要求　1.2 安全用電　　1.2.1 供配電電網(wǎng)簡(jiǎn)介　　1.2.2 安全用電　1.3 常用電路元件　　1.3.1 電阻元件　　1.3.2 電容元件　　1.3.3 電感元件和變壓器　1.4 常用電工儀表　　1.4.1 常用電工儀表知識(shí)　　1.4.2 電流表與電壓表　　1.4.3 鉗形電流表　　1.4.4 萬用表　　1.4.5 功率表　　1.4.6 直流單臂電橋　　1.4.7 兆歐表　1.5 常用電工工具　　1.5.1 通用電工工具　　1.5.2 專用電工工具　1.6 常用電工材料　　1.6.1 常用絕緣材料　　1.6.2 常用電線與電纜　　1.6.3 磁性材料  1.7 常用低壓熔斷器和低壓開關(guān)　　1.7.1 低壓熔斷器　　1.7.2 低壓開關(guān)　1.8 小截面導(dǎo)線的連接　　1.8.1 導(dǎo)線絕緣層的剝削　　1.8.2 小截面導(dǎo)線的連接方法　　1.8.3 導(dǎo)線絕緣層的恢復(fù)　1.9 照明線路故障判斷與排除　　1.10 電氣識(shí)圖和布線　　1.10.1 電氣識(shí)圖　　1.10.2 電氣布線第2章 電路分析實(shí)驗(yàn)　實(shí)驗(yàn)1 直流電路的認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)　實(shí)驗(yàn)2 電阻和電源伏安特性的測(cè)量　實(shí)驗(yàn)3 基爾霍夫定律　實(shí)驗(yàn)4 線性疊加原理　實(shí)驗(yàn)5 正弦交流電路認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)　實(shí)驗(yàn)6 用電子示波器觀察信號(hào)波形　實(shí)驗(yàn)7 電感線圈參數(shù)的測(cè)定　實(shí)驗(yàn)8 功率因數(shù)的提高　實(shí)驗(yàn)9 RLC串聯(lián)諧振　實(shí)驗(yàn)10 星形負(fù)載的三相電路　實(shí)驗(yàn)11 三角形負(fù)載的三相電路　實(shí)驗(yàn)12 三相電路功率的測(cè)量　實(shí)驗(yàn)13 一階RC電路的研究　實(shí)驗(yàn)14 用示波器觀察交流磁滯回線第3章 電路分析技能訓(xùn)練　技能訓(xùn)練1 電阻的綜合測(cè)量　技能訓(xùn)練2 電表量程的擴(kuò)大　技能訓(xùn)練3 自擬方案驗(yàn)證戴維南定理　技能訓(xùn)練4 異地控制一盞燈電路　技能訓(xùn)練5 日光燈電路的安裝　技能訓(xùn)練6 自擬方案測(cè)定互感線圈的同名端及互感系數(shù)　技能訓(xùn)練7 單相電度表的安裝  技能訓(xùn)練8 三相電度表安裝   技能訓(xùn)練9 三相交注電相序指示器  技能訓(xùn)練10 萬用表的制作與調(diào)試  技能訓(xùn)練11 小型變壓器的設(shè)計(jì)與制作 參考文獻(xiàn)

圖書封面

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