大學計算機基礎(chǔ)

出版時間:2007-9  出版社:重慶大學  作者:鄒永貴,張小莉主  

前言

2001年,筆者編著出版了《計算機信息技術(shù)應用基礎(chǔ)》,并在2004年依據(jù)教育部《關(guān)于進一步加強高等學校計算機基礎(chǔ)教學的意見》(即白皮書)對它進行了改編。該教材自2001年出版以來,受到了同行專家和師生的好評,被許多高校采用。近年來,計算機信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以更快的速度向前發(fā)展,應用領(lǐng)域不斷拓廣,新概念、新技術(shù)和新應用層出不窮。針對這一情況,教育部高教司組織制訂了《大學計算機教學基本要求》,對高校計算機基礎(chǔ)教學的內(nèi)容、任務(wù)、方法和目標提出了明確的要求和建議。本書在前一版《計算機信息技術(shù)應用基礎(chǔ)》的基礎(chǔ)上,依據(jù)教育部最新版的《大學計算機教學基本要求》和計算機等級考試大綱編寫。本書從計算機基礎(chǔ)理論和操作應用兩方面進行內(nèi)容題材的組織,注重知識的新穎性、實用性、理論與實踐的結(jié)合。對當前較新的計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)的基本概念或原理,如云計算、RFID原理及應用、數(shù)字證書、黑客防范、密碼技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全等進行了介紹;同時也對互聯(lián)網(wǎng)應用、辦公應用、網(wǎng)頁制作和數(shù)據(jù)庫應用進行了初步介紹。通過本書的學習,可以理解計算機和網(wǎng)絡(luò)的基本工作原理,掌握計算機的基本操作,使用辦公軟件進行辦公,上網(wǎng)查詢資料,制作網(wǎng)頁,操作數(shù)據(jù)庫,創(chuàng)建博客,使用QQ等即時通信工具,收發(fā)電子郵件等。

內(nèi)容概要

《大學計算機基礎(chǔ)》是根據(jù)教育部計算機基礎(chǔ)課程教學指導委員會最新制定的“關(guān)于進一步加強高等學校計算機基礎(chǔ)教學的意見暨計算機基礎(chǔ)課程教學基本要求”編寫的。主要內(nèi)容包括計算機的基本概念、信息的表示、計算機系統(tǒng)組成、操作系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及Internet應用、信息系統(tǒng)安全知識。《大學計算機基礎(chǔ)》概念清楚,內(nèi)容豐富,每章配有習題,并有詳細的實驗指導,便于理論教學和上機指導?!洞髮W計算機基礎(chǔ)》為高等教育應用型本科學生學習計算機基礎(chǔ)知識的教材,也可作為專科學生教材和計算機愛好者自學用書。

書籍目錄

第1章 計算機基礎(chǔ)知識1.1 計算機概述1.1.1 電子計算機的誕生1.1.2 計算機的特點1.1.3 計算機的分類1.1.4 計算機的應用1.2 計算機系統(tǒng)的組成1.2.1 計算機系統(tǒng)概述1.2.2 計算機的工作原理1.2.3 計算機的硬件系統(tǒng)1.2.4 計算機的軟件系統(tǒng)1.3 計算機中的信息表示1.3.1 計算機中的數(shù)制1.3.2 常用數(shù)制的表示方法1.3.3 不同進位計數(shù)制間的轉(zhuǎn)換1.3.4 計算機中的數(shù)據(jù)單位1.3.5 計算機的編碼1.4 微型計算機及其配置1.4.1 微型計算機的概述1.4.2 微型計算機的基本硬件配置1.5 計算機信息系統(tǒng)安全1.5.1 計算機信息系統(tǒng)1.5.2 計算機信息系統(tǒng)安全受到的威脅1.5.3 計算機病毒的類型1.5.4 網(wǎng)絡(luò)黑客1.5.5 計算機病毒和黑客的防范小結(jié)習題第2章 Windows操作系統(tǒng)2.1 操作系統(tǒng)概述2.1.1 操作系統(tǒng)基本概念2.1.2 操作系統(tǒng)的功能2.1.3 常用操作系統(tǒng)簡介2.2 Windows XP基本操作2.2.1 Windows XP的安裝、啟動和退出2.2.2 Windows XP的基本概念2.2.3 Windows XP的文件和文件夾管理2.3 Windows XP實用程序2.3.1 磁盤管理和維護2.3.2 控制面板與環(huán)境設(shè)置2.3.3 常用附件工具的使用小結(jié)習題第3章 Word文字處理3.1 文字處理概述3.1.1 Word的啟動與退出3.1.2 Word的窗口組成3.1.3 Word文檔的建立、打開、保存和關(guān)閉3.1.4 Word文檔的視圖3.1.5 Word幫助的使用3.2 文檔建立與編輯3.2.1 基本輸入操作3.2.2 基本編輯操作3.2.3 查找與替換3.2.4 自動更正3.2.5 撤銷與恢復3.3 文檔排版3.3.1 基本排版3.3.2 高級排版3.3.3 圖文混排3.3.4 表格小結(jié)習題第4章 Excel電子表格4.1 Excel概述4.1.1 Excel的功能及概念4.1.2 啟動Excel4.1.3 Excel工作界面介紹4.2 工作簿及工作表的基本操作4.2.1 工作簿的創(chuàng)建及打開4.2.2 工作表的插入及編輯4.2.3 單元格的編輯4.2.4 工作表數(shù)據(jù)的輸入及格式化4.2.5 公式與函數(shù)的使用4.3 數(shù)據(jù)管理和分析4.3.1 數(shù)據(jù)清單的建立4.3.2 數(shù)據(jù)排序4.3.3 數(shù)據(jù)篩選4.3.4 分類匯總4.4 圖表制作4.4.1 圖表的創(chuàng)建4.4.2 圖表的編輯4.4.3 圖表的格式化4.5 工作表打印小結(jié)習題第5章 PowerPoint演示文稿5.1 PowerPoint概述5.1.1 PowerPoint的功能及概念5.1.2 PowerPoint工作界面介紹5.1.3 視圖類型5.2 幻燈片基本操作5.2.1 演示文稿的創(chuàng)建5.2.2 演示文稿的編輯5.2.3 在幻燈片上添加對象5.2.4 幻燈片格式化5.2.5 幻燈片動畫效果5.3 演示文稿放映5.3.1 幻燈片放映設(shè)置5.3.2 演示文稿的打包及發(fā)布小結(jié)習題第6章 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)6.1 計算機網(wǎng)絡(luò)概述6.1.1 計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展6.1.2 計算機網(wǎng)絡(luò)的定義和功能6.1.3 計算機網(wǎng)絡(luò)的組成6.1.4 計算機網(wǎng)絡(luò)的分類6.2 計算機網(wǎng)絡(luò)通信原理6.2.1 基本術(shù)語介紹6.2.2 計算機數(shù)據(jù)通信技術(shù)6.3 計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)6.3.1 體系結(jié)構(gòu)的基本概念6.3.2 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議6.3.3 OSI參考模型6.3.4 TCP/IP體系結(jié)構(gòu)6.4 局域網(wǎng)技術(shù)6.4.1 局域網(wǎng)概述6.4.2 以太網(wǎng)技術(shù)6.4.3 局域網(wǎng)的工作模式6.4.4 局域網(wǎng)資源共享小結(jié)習題第7章 因特網(wǎng)及其應用7.1 因特網(wǎng)發(fā)展概況7.1.1 因特網(wǎng)的發(fā)展歷史7.1.2 因特網(wǎng)在中國的發(fā)展7.2 TCP/IP7.2.1 TCP/IP體系7.2.2 因特網(wǎng)中的地址標識7.3 因特網(wǎng)的連接與測試7.3.1 因特網(wǎng)接入服務(wù)提供商7.3.2 因特網(wǎng)的連接7.3.3 IP地址設(shè)置7.3.4 因特網(wǎng)的測試7.4 因特網(wǎng)提供的服務(wù)7.4.1 WWW服務(wù)7.4.2 文件傳輸服務(wù)7.4.3 電子郵件服務(wù)7.4.4 遠程登錄服務(wù)7.4.5 信息討論和公布服務(wù)7.5 瀏覽器操作7.5.1 IE瀏覽器的基本操作7.5.2 網(wǎng)頁搜索7.5.3 網(wǎng)頁保存7.6 文件傳輸操作7.6.1 使用瀏覽器傳輸文件7.6.2 使用FTP客戶軟件傳輸文件7.7 電子郵件操作7.7.1 基本知識7.7.2 設(shè)置電子郵件賬號7.7.3 接收與閱讀郵件7.7.4 編寫與發(fā)送郵件7.7.5 通信簿管理小結(jié)習題參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖:用戶只需要在其手機中更換一塊特制的帶有射頻的支付SIM卡,就能夠?qū)崿F(xiàn)移動支付功能。所有的支付均經(jīng)過中國移動的支付平臺完成,這個平臺的后端再與銀行以及其他服務(wù)提供商對接。中國移動在今年的上海世博會上采用這種技術(shù)來實現(xiàn)世博電子票,用戶可以直接用手機刷卡進園,還能在世博園消費點用手機來刷卡消費。中國電信則推出了基于天翼3G的移動支付業(yè)務(wù)。用戶可以通過短信、WAP、客戶端等多種形式,利用電信賬戶、支付卡、銀行卡等多種支付賬戶,提供賬單支付、手機充值、公用事業(yè)費繳費、訂購商品服務(wù)、自助金融、手機消費等一系列手機自助支付服務(wù)。中國聯(lián)通于2009年在上海推出了內(nèi)置NFC芯片的3G手機,該手機內(nèi)置公交卡賬戶,在乘公交車、地鐵、出租車和輪渡時,可直接用手機進行刷卡扣費或查詢公交卡的余額。4.計算機在教育中的應用計算機被廣泛用于輔助教學、輔助學習、輔助測驗以及教學管理等各種形式的教育活動中,是教師教學和學生學習的理想工具。它不僅可以革新教學內(nèi)容、教學方法和教學模式,而且可以降低教育成本,創(chuàng)建理想的教學環(huán)境。通過多媒體計算機可以把傳統(tǒng)教學中無法表達的內(nèi)容(如圖形、圖像、動畫和聲音等)直觀地展示在學生面前,使教學內(nèi)容變得生動形象、有聲有色;一些抽象的概念、關(guān)系、原理可以借助計算機和網(wǎng)絡(luò)變得具體,并可突破時間和空間的限制,讓學生聽到、看到不易觀察到的事物、現(xiàn)象和過程,讓學習更加輕松、快樂并充滿趣味。

編輯推薦

《大學計算機基礎(chǔ)》以計算機操作應用能力的培養(yǎng)為主要目標,并依據(jù)當前大學新生的實際狀況而編寫。《大學計算機基礎(chǔ)》共分7章,主要內(nèi)容有:計算機基礎(chǔ)知識、Windows操作系統(tǒng)、Word文字處理、Excel電子表格、PowerPoint演示文稿、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)和Internet應用?!洞髮W計算機基礎(chǔ)》可作為高等學校非計算機專業(yè)計算機公共課的教材,也可作為計算機考試的培訓教材,還可供從事辦公自動化工作者的學習、參考用書。

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