出版時間:2007-5 出版社:重慶大學(xué) 作者:侯光海,顧德曼, 頁數(shù):162
內(nèi)容概要
《最新高校英語專業(yè)4級考試聽力備考指南》是根據(jù)最新《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》和《高校英語專業(yè)四級考試大綱》(2004年新版)編寫的聽力應(yīng)試輔導(dǎo)書。《最新高校英語專業(yè)4級考試聽力備考指南》的所有試題都是根據(jù)最新的考試大綱編寫,參照2005年專業(yè)四級考試全真試題,采用最新的題型,使用最新的語言材料,有很強的仿真性,是為參加新大綱頒布后的四級考試的考生而編寫的一本不可多得的聽力教材?!蹲钚赂咝S⒄Z專業(yè)4級考試聽力備考指南》的試題嚴(yán)格按照最新考試大綱編寫,難度基本上與真實考試相當(dāng),部分練習(xí)帶有由淺入深的坡度;試題形式和真題完全相同,考生可模擬真實考試場景,按照要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成每套試題,然后借助錄音文字材料用更多的時間來精聽,做到基本上理解所聽內(nèi)容,學(xué)到新的語言和背景知識,在未來的考試中能夠應(yīng)付自如。
書籍目錄
第一章 2004年版最新《高校英語專業(yè)四級考試大綱》介紹暨TEM-4考試綜述第二章 TEM-4聽力備考之高分總論第一節(jié) 重點測試題型與命題特點第二節(jié) 重點測試要求與命題目的第三章 聽寫技巧與強化訓(xùn)練第一節(jié) 《考試大綱》中關(guān)于聽寫的相關(guān)規(guī)定第二節(jié) 聽寫評分標(biāo)準(zhǔn)與典型實例分析第三節(jié) 聽寫應(yīng)試策略第四節(jié) 聽寫習(xí)題集第四章 聽力理解第一節(jié) 《考試大綱》中關(guān)于聽力理解的相關(guān)規(guī)定第二節(jié) 《考試大綱》中關(guān)于聽力理解的要求第三節(jié) 聽力理解題型SECTION A CONVERSATIONS 對話習(xí)題集SECTION B PASSAGES短文理解習(xí)題集SECTION C NEWS BROADCAST 新聞習(xí)題集附錄一 2005年英語專業(yè)四級考試全真試題(聽力部分)2006年英語專業(yè)四級考試全真試題(聽力部分)附錄二 參考答案和聽力錄音原文第一節(jié) Key to Practice Exercises第二節(jié) Key to TEM-4(2005)第三節(jié) Key to TEM-4(2006)第四節(jié) Tapescript
章節(jié)摘錄
一、考試目的 考試的目的是全面檢查已學(xué)完英語專業(yè)基礎(chǔ)階段課程的學(xué)生是否達(dá)到《大綱》所規(guī)定的各項英語專業(yè)技能要求,考核學(xué)生綜合運用各項基本技能的能力以及學(xué)生對語法結(jié)構(gòu)和詞語用法的掌握程度。既評估學(xué)生的綜合能力,也檢驗學(xué)生的單項技能。同時也是評估教學(xué)質(zhì)量,檢查各校執(zhí)行教學(xué)大綱的情況,推動校際交流學(xué)習(xí)的一種手段,并借此對課堂教學(xué)產(chǎn)生正面反彈作用,促進教學(xué)法及課程設(shè)置的改革?! 《⒖荚囆再|(zhì)、范圍和考試時間、對象與命題 考試屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性教學(xué)檢查類考試(94年版和97年版《考試大綱》稱其為尺度參照性標(biāo)準(zhǔn)化水平考試)??荚嚪秶ā洞缶V》所規(guī)定的聽、讀、寫技能以及語法和詞匯知識。從1999年起在全國部分有條件的院校開始口試試點,學(xué)生自愿報名參加,口試通過與否與學(xué)生筆試成績不產(chǎn)生任何聯(lián)系??荚囋诿磕甑挠⒄Z專業(yè)第四學(xué)期全國統(tǒng)一舉行,通常在五月“黃金周”后的第一個星期天。參加對象為高校英語專業(yè)二年級學(xué)生(2003年前并無嚴(yán)格的參考對象要求,2003年起提高了參考報名的門檻,非參考對象需事先取得大學(xué)英語六級統(tǒng)考CET-6優(yōu)秀證書方有資格),由教育部高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會英語組組織有關(guān)測試專家命題,外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會辦公室負(fù)責(zé)考試的實施,并實行全國統(tǒng)一閱卷?! ∪?、考試形式和內(nèi)容 為了較好地考核學(xué)生綜合運用各項基本技能的能力,既兼顧考試的科學(xué)性、客觀性,又考慮到考試的可行性以及基礎(chǔ)階段英語水平評估的特點,本考試除聽寫和寫作部分為主觀試題,旨在較好地測試學(xué)生靈活運用語言的能力外,其余都采用多項選擇題的形式。采用多種試題形式以保證考試的效度和信度?! ?/pre>圖書封面
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