出版時間:2006-4 出版社:重慶大學(xué) 作者:楚紅麗 頁數(shù):231
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內(nèi)容概要
本書用營銷學(xué)的視角和方法審視學(xué)校的經(jīng)營和競爭行為,并為學(xué)校在激烈的競爭中取勝提供了一系列有效的建議。 如何有效認(rèn)識和運(yùn)用學(xué)校營銷的技術(shù)和手段。 如何科學(xué)分析學(xué)校營銷的環(huán)境(包括大環(huán)境和小環(huán)境)。 如何分析和識別教育消費(fèi)者及如何對教育市場進(jìn)行有效細(xì)分。 如何識別和分析競爭對手 如何在眾多的市場目標(biāo)中進(jìn)行定位。 如何結(jié)合目標(biāo)定位打造特色教育服務(wù)以及傳播特色教育理念。
書籍目錄
第1篇 定義學(xué)校營銷一概念演繹與創(chuàng)新 1 定義學(xué)校營銷 什么是學(xué)校營銷 學(xué)校營銷中的核心概念 學(xué)校營銷技巧與手段 學(xué)校營銷與企業(yè)營銷的差異 學(xué)校營銷與企業(yè)營銷的差異 對本書的一點說明第2篇 學(xué)校營銷環(huán)境分析一大環(huán)境與工作環(huán)境 2 掃描學(xué)校營銷環(huán)境 學(xué)校營銷環(huán)境概述 學(xué)校營銷大環(huán)境因素辨識 學(xué)校營銷工作環(huán)境因素辨識 3 分析教育消費(fèi)者市場和消費(fèi)行為 教育消費(fèi)者及其市場的概念界定 教育消費(fèi)行為的特點 影響教育消費(fèi)行為的主要因素 營銷與教育消費(fèi)的購買決策過程 4 識別和分析學(xué)校競爭對手 識別學(xué)校競爭及競爭狀態(tài) 分析學(xué)校競爭者 學(xué)校如何在顧客導(dǎo)向和競爭者導(dǎo)向中選擇 5 辨認(rèn)教育市場細(xì)分和選擇目標(biāo)教育市場 教育市場細(xì)分概述 教育市場細(xì)分的程序 教育市場細(xì)分的程度 教育市場細(xì)分與市場目標(biāo)化第3篇 學(xué)校營銷工具分析-4P與4C 6 選擇與提供顧客價值 教育產(chǎn)品策略與顧客問題解決 組織開發(fā)新教育產(chǎn)品 組合教育產(chǎn)品 打造教育產(chǎn)品的品牌及其策略 7 傳播顧客價值與建立顧客價值網(wǎng)絡(luò) 教育價格策略與降低顧客成本 教育營銷渠道與便利顧客 教育促銷決策與有效溝通顧客參考文獻(xiàn)后記
編輯推薦
這是很難見得到的一個課題,這是一個很少提及的營銷話題。什么是學(xué)校營銷?如何有效認(rèn)識和運(yùn)用學(xué)校營銷的技術(shù)和手段?如何科學(xué)分析學(xué)校營銷的環(huán)境(包括大環(huán)境和小環(huán)境)?如何分析和識別教育消費(fèi)者及如何對教育市場進(jìn)行有效細(xì)分?如何識別和分析競爭對手?如何在眾多的市場目標(biāo)中進(jìn)行定位?如何結(jié)合目標(biāo)定位打造特色教育服務(wù)以及傳播特色教育理念?本書用營銷學(xué)的視角和方法審視學(xué)校的經(jīng)營和競爭行為,并為學(xué)校在激烈的競爭中取勝提供了一系列有效的建議。
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