統(tǒng)計(jì)學(xué)原理

內(nèi)容概要

《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理(第3版)》比較系統(tǒng)地闡述了統(tǒng)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)、基本方法及其應(yīng)用，全書共分9章，主要內(nèi)容包括：概論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、綜合指標(biāo)、時(shí)間序列、統(tǒng)計(jì)指數(shù)、抽樣推斷、相關(guān)分析、統(tǒng)計(jì)分析?！督y(tǒng)計(jì)學(xué)原理(第3版)》參考了國(guó)內(nèi)外有關(guān)教材，吸收了統(tǒng)計(jì)教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果，充分考慮了高職高專教學(xué)特點(diǎn)和要求，本著“理論夠用為度，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性和應(yīng)用性”，注重基本知識(shí)、基本技能的闡述，突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，具有一定的系統(tǒng)性、理論性、實(shí)用性。在編寫上力求重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼要?！督y(tǒng)計(jì)學(xué)原理(第3版)》適用于高等職業(yè)院校、高等?？圃盒Ｘ?cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生使用。

書籍目錄

第1章 概論1.1 統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象和方法1.2 統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念【本章小結(jié)】【思考題】第2章 統(tǒng)計(jì)調(diào)查2.1 統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義和種類2.2 統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案2.3 統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法【本章小結(jié)】【思考題】第3章 統(tǒng)計(jì)整理3.1 統(tǒng)計(jì)整理的意義和步驟3.2 統(tǒng)計(jì)分組3.3 分配數(shù)列3.4 統(tǒng)計(jì)表【本章小結(jié)】【思考題】【練習(xí)題】第4章 綜合指標(biāo)4.1 總量指標(biāo)4.2 相對(duì)指標(biāo)4.3 平均指標(biāo)4.4 標(biāo)志變異指標(biāo)【本章小結(jié)】【思考題】【練習(xí)題】第5章 時(shí)間數(shù)列5.1 時(shí)間數(shù)列的意義5.2 時(shí)間數(shù)列的水平指標(biāo)5.3 時(shí)間數(shù)列的速度指標(biāo)5.4 時(shí)間數(shù)列分析【本章小結(jié)】【思考題】【練習(xí)題】第6章 統(tǒng)計(jì)指數(shù)6.1 統(tǒng)計(jì)指數(shù)的意義和種類6.2 綜合指數(shù)6.3 平均數(shù)指數(shù)6.4 指數(shù)體系和Ⅲ素分析6.5 指數(shù)數(shù)列【本章小結(jié)】【思考題】【練習(xí)題】第7章 抽樣推斷7.1 抽樣推斷的一般問(wèn)題7.2 抽樣誤差7.3 抽樣估計(jì)的方法7.4 抽樣組織設(shè)計(jì)【本章小結(jié)】【思考題】【練習(xí)題】第8章 相關(guān)分析8.1 相關(guān)的意義和種類8.2 相關(guān)系數(shù)和相關(guān)圖表8.3 回歸分析【本章小結(jié)】【思考題】【練習(xí)題】第9章 統(tǒng)計(jì)分析9.1 統(tǒng)計(jì)分析的意義和任務(wù)9.2 統(tǒng)計(jì)分析的種類9.3 統(tǒng)計(jì)分析的步驟和比較分析方法9.4 統(tǒng)計(jì)綜合評(píng)價(jià)【本章小結(jié)】【思考題】參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義包括統(tǒng)計(jì)資料、統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)學(xué)。統(tǒng)計(jì)資料是統(tǒng)計(jì)工作的成果，統(tǒng)計(jì)學(xué)是對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論概括。統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象是大量社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量方面。即研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系。統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究方法包括大量觀察法、統(tǒng)計(jì)分組法、綜合指標(biāo)法和統(tǒng)計(jì)推斷法。統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程一般包括統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理和統(tǒng)計(jì)分析四個(gè)階段。它們是相互聯(lián)系的一個(gè)整體，在統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中發(fā)揮著各自的作用。統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念主要有：統(tǒng)計(jì)總體和總體單位、標(biāo)志和指標(biāo)、變異和變量。統(tǒng)計(jì)總體是指客觀存在的，具有相同性質(zhì)的個(gè)體組成的整體，簡(jiǎn)稱總體?？傮w單位是指構(gòu)成總體的每個(gè)個(gè)體。統(tǒng)計(jì)總體具有大量性、同質(zhì)性、差異性。統(tǒng)計(jì)總體和總體單位的概念不是固定不變的。隨著研究目的的變化，它們是可以互相轉(zhuǎn)化的。標(biāo)志是說(shuō)明總體單位屬性或特征的名稱，可以分為品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志。品質(zhì)標(biāo)志是表明事物屬性特征，只能用文字說(shuō)明，不能用數(shù)值來(lái)表示。數(shù)量標(biāo)志是表明事物量的特征，一般用數(shù)值來(lái)表示。指標(biāo)是說(shuō)明總體的，分為數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)。數(shù)量指標(biāo)是反映現(xiàn)象總規(guī)模、總水平的總量指標(biāo)，一般用絕對(duì)數(shù)表示。質(zhì)量指標(biāo)是反映現(xiàn)象內(nèi)部數(shù)量關(guān)系的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，用相對(duì)數(shù)或平均數(shù)表示。標(biāo)志和指標(biāo)既有區(qū)別又有聯(lián)系?？勺兊臄?shù)量標(biāo)志稱做變量，變量的具體取值叫變量值。按變量值是否連續(xù)可分為連續(xù)變量和離散變量。連續(xù)變量的變量值是連續(xù)不斷的，離散變量的變量值是按整數(shù)位斷開的。變異是指標(biāo)志的具體表現(xiàn)在各總體單位間的差異。

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《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理(第3版)》是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,高職高專財(cái)經(jīng)類專業(yè)系列教材。

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