混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理

內(nèi)容概要

本書內(nèi)容主要包括鋼筋混凝土材料的力學(xué)性能，彎、剪、拉、壓、扭等基本構(gòu)件的承載力計算，變形和裂縫寬度驗算以及預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的計算等。另外，還對公路混凝土與預(yù)應(yīng)力混凝土基本構(gòu)件等承載力計算和正常使用極限狀態(tài)驗算方法進行了簡介，以適應(yīng)土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)需要?！　”緯鶕?jù)新編國家標(biāo)準(zhǔn)《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50010—2001)(報批稿)以及《公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范》(JTJ023—85)編寫，可作為本科土木工程專業(yè)的教材，也可供土木、水利工程設(shè)計、施工等專業(yè)科技工作者參考。

書籍目錄

第1章　緒論　1.1　混凝土結(jié)構(gòu)的一般概念　1.2　混凝土結(jié)構(gòu)的發(fā)展及應(yīng)用概況　1.3　學(xué)習(xí)本課程應(yīng)注意的問題第2章　鋼筋混凝土材料的物理力學(xué)性能　2.1　鋼筋　2.2　混凝土　2.3　鋼筋混凝土的粘接　2.4　高強混凝土物理力學(xué)性能簡介　思考題第3章　受彎構(gòu)件正截面承載力的計算　3.1　概述　3.2　梁板結(jié)構(gòu)的一般構(gòu)造　3.3　梁正截面受彎承載力的試驗研究　3.4　正截面承載力計算的基本假定及應(yīng)用　3.5　單筋矩形截面正截面受彎承載力計算　3.6　雙筋矩形截面的正截面受彎承載力計算　3.7　T形截面受彎構(gòu)件的正截面受彎承載力計算　思考題　習(xí)題第4章　受彎構(gòu)件斜截面承載力的計算　4.1　概述　4.2　剪跨比及梁沿斜截面受剪的破壞形態(tài)　4.3　斜截面受剪破壞的機理及主要因素　4.4　斜截面受剪承載力的計算公式與適用范圍　4.5　斜截面受剪承載力計算的方法和步驟　4.6　保證斜截面受彎承載力的構(gòu)造措施　4.7　梁內(nèi)鋼筋的構(gòu)造要求　思考題　習(xí)題第5章　受壓構(gòu)件的承載力計算　5.1　受壓構(gòu)件的一般構(gòu)造　5.2　軸心受壓構(gòu)件正截面受壓承載力計算　5.3　偏心受壓構(gòu)件正截面的受力過程和破壞形態(tài)　5.4　偏心受壓構(gòu)件的縱向彎曲影響　5.5　偏心受壓構(gòu)件正截面承載力的一般計算公式　5.6　不對稱配筋矩形截面偏心受壓構(gòu)件正截面承載力的計算　5.7　對稱配筋矩形截面偏心受壓構(gòu)件正截面承載力的計算　5.8　對稱配筋工字形截面偏心受壓構(gòu)件正截面承載力的計算　5.9　正截面承載力Nu—Mu相關(guān)曲線及其應(yīng)用　5.10　雙向偏心受壓構(gòu)件正截面承載力的計算　5.11　偏心受壓構(gòu)件斜截面受剪承載力的計算　思考題　習(xí)題第6章　受拉構(gòu)件承載力的計算　6.1　軸向受拉構(gòu)件正截面承載力的計算　6.2　偏向受拉構(gòu)件正截面承載力的計算　思考題　習(xí)題第7章　受扭構(gòu)件扭曲截面的受扭承載力的計算　7.1　純扭構(gòu)件的試驗研究　7.2　矩形截面純扭構(gòu)件扭曲截面的受扭承載力計算　7.3　彎剪扭構(gòu)件的承載力計算　7.4　受扭構(gòu)件的配筋構(gòu)造要求　思考題　習(xí)題第8章　鋼筋混凝土構(gòu)件的變形、裂縫及混凝土結(jié)構(gòu)的耐久性　8.1　鋼筋混凝土受彎構(gòu)件的撓度驗算　8.2　鋼筋混凝土構(gòu)件的裂縫寬度驗算　8.3　鋼筋混凝土構(gòu)件的截面延性　8.4　混凝土結(jié)構(gòu)的耐久性　思考題　習(xí)題第9章　預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件　9.1　預(yù)應(yīng)力混凝土的基本概念　9.2　張拉控制應(yīng)力與預(yù)應(yīng)力損失　9.3　后張法構(gòu)件端部錨固區(qū)的局部承壓驗算　9.4　預(yù)應(yīng)力混凝土軸心受拉構(gòu)件的計算　9.5　預(yù)應(yīng)力混凝土受彎構(gòu)件的計算　9.6　部分預(yù)應(yīng)力混凝土及無粘接預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)簡述　9.7　預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的構(gòu)造要求　思考題　習(xí)題第10章　混凝土結(jié)構(gòu)按我國《公路橋涵規(guī)范》的設(shè)計原理　10.1　半概率極限狀態(tài)設(shè)計法及其在《公路橋涵規(guī)范》中的應(yīng)用　10.2　受彎構(gòu)件正截面與斜截面強度的計算　10.3　受壓構(gòu)件正截面強度計算　10.4　受拉構(gòu)件正截面強度的計算　10.5　鋼筋混凝土受彎構(gòu)件的應(yīng)力、裂縫與變形驗算　10.6　預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土構(gòu)件計算《公路橋涵規(guī)范》中的主要術(shù)語與符號附表參考文獻

章節(jié)摘錄

　　1.3 學(xué)習(xí)本課程應(yīng)注意的問題　　鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是一門綜合性較強的應(yīng)用學(xué)科。它的發(fā)展需綜合運用數(shù)學(xué)、力學(xué)、材料科學(xué)和施工技術(shù)等成就，并涉及許多領(lǐng)域，以建立自己完整的設(shè)計理論、結(jié)構(gòu)體系和施工技術(shù)。近年來，由于電子計算機技術(shù)及現(xiàn)代化的測試技術(shù)等新的科學(xué)技術(shù)成就被逐漸用于鋼筋混凝土學(xué)科的研究中來，促使這門學(xué)科的面貌發(fā)生了巨大的變化，并逐漸向新的更高的階段發(fā)展?！　”鹃T課程主要是研究鋼筋和混凝土的材性，鋼筋混凝土基本構(gòu)件的彎曲、剪切、扭曲、受壓、受拉的強度設(shè)計問題，以及構(gòu)件的變形和裂縫問題，另外還研究預(yù)應(yīng)力構(gòu)件的強度和剛度問題。為了學(xué)好這門課程，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意下列問題：　　與先修課程之間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)本門課程前應(yīng)修完材料力學(xué)、建筑材料、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計方法等課程。這些課程與鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)有必然的聯(lián)系但有很大的不同。我們所學(xué)過的材料力學(xué)是研究線彈性基本構(gòu)件內(nèi)力和變形問題（圖1.1 （a）），而鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)原理是一門非線性復(fù)合材料力學(xué)，既有材料非勻質(zhì)、非線性問題，又有兩種材料的復(fù)合問題。原來在材料力學(xué)中學(xué)過的各種解決問題的思路可以借鑒，而計算理論和計算公式不能照搬，但可以互相對比以加深理解。　　由于混凝土受力的復(fù)雜性，目前還沒有建立起比較完整的混凝土強度理論。鋼筋混凝土構(gòu)件和結(jié)構(gòu)是由兩種材料組合而成，其受力性能受材料內(nèi)部組成和外部因素（荷載、環(huán)境等）影響，因此鋼筋混凝土構(gòu)件的計算理論和計算公式有很多是根據(jù)實驗研究得出的半理論半經(jīng)驗公式，對初學(xué)者往往不易接受。它不像學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)等課程時，它們的計算原理和計算公式是根據(jù)較系統(tǒng)而嚴(yán)密的數(shù)學(xué)、力學(xué)邏輯運算推導(dǎo)而得。而本門課程學(xué)習(xí)時會感到“理論性不強”、影響因素太多、雜亂而抓不住重點。因此學(xué)習(xí)時要特別注意，由于鋼筋混凝土構(gòu)件的計算公式是建立在實驗的基礎(chǔ)上，故應(yīng)注意它的適用范圍和條件?！　∮捎阡摻罨炷翗?gòu)件是由混凝土和鋼筋兩種力學(xué)性能相差很大的材料所組成，因此存在著選定兩種材料的不同強度等級和兩種材料所用數(shù)量多少的配比問題，而這種配比可由設(shè)計者自行確定。因此對相同荷載、同一構(gòu)件，就可以設(shè)計出多個均能滿足使用要求的解答，也即是問題的解答不是唯一的。這和數(shù)學(xué)、力學(xué)習(xí)題的解答不相同。正是由于材料的配比具有選擇性，因此當(dāng)比值超過了一定的范圍就會引起構(gòu)件受力性能的改變。，為了防止構(gòu)件出現(xiàn)非預(yù)期的破壞狀態(tài)，往往對鋼筋混凝土構(gòu)件的計算公式規(guī)定出它們的適用條件，有時還規(guī)定出某些構(gòu)造措施來保證。故在學(xué)習(xí)時不能忽視這些規(guī)定?！　′摻罨炷两Y(jié)構(gòu)是一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科，需要滿足安全、適用、經(jīng)濟以及施工方便等方面的要求。這些要求一方面可通過分析計算來滿足，另一方面還應(yīng)通過各種構(gòu)造等來保證。這些構(gòu)造措施或是計算模型誤差的修正，或是實驗研究的成果，或是長期工程實踐經(jīng)驗的總結(jié)，它們同分析計算同為本學(xué)科中重要的組成部分。學(xué)習(xí)時對構(gòu)造要求，應(yīng)加強理解，通過反復(fù)應(yīng)用來掌握。 　　……

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