創(chuàng)建一流新校區(qū)實(shí)現(xiàn)辦學(xué)新跨越

內(nèi)容概要

　　《創(chuàng)建一流新校區(qū)實(shí)現(xiàn)辦學(xué)新跨越：華南理工大學(xué)南校區(qū)建設(shè)五周年紀(jì)實(shí)》中的作者和受訪者都是南校區(qū)建設(shè)的參與者或見證者，書中內(nèi)容客觀記錄了南校區(qū)的創(chuàng)建歷史，全面表述了南校區(qū)的建設(shè)理念，完整反映了南校區(qū)的建設(shè)風(fēng)格，深入總結(jié)了南校區(qū)的建設(shè)亮點(diǎn)、改革模式與辦學(xué)特色，既有現(xiàn)實(shí)意義，又有歷史價(jià)值，值得廣大關(guān)心華南理工大學(xué)發(fā)展、關(guān)心廣州大學(xué)城建設(shè)的讀者翻閱。漢代劉向留下名言：“魚乘于水，鳥乘于風(fēng)，草木乘于時(shí)。”（《說苑·建本》）今日南校區(qū)建筑如詩，環(huán)境如畫，設(shè)施先進(jìn)，管理完善，發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，要問南校區(qū)是應(yīng)何運(yùn)而生，乘何勢而發(fā)？不妨翻閱《創(chuàng)建一流新校區(qū)實(shí)現(xiàn)辦學(xué)新跨越：華南理工大學(xué)南校區(qū)建設(shè)五周年紀(jì)實(shí)》，書中會有問題的答案。

書籍目錄

第一編 名家談歷程 高屋建瓴推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng) 新提高人才培養(yǎng)質(zhì)量——華南理工大學(xué)黨委書記王迎軍談南校區(qū)教育創(chuàng)新南北校區(qū) 大鵬的一雙翅膀——訪華南理工大學(xué)校長李元元建設(shè)南校區(qū) 千載難逢的機(jī)遇——訪華南理工大學(xué)原黨委書記劉樹道大學(xué)城讓華工下定決心發(fā)展成為綜合大學(xué)——訪華南理工大學(xué)黨委副書記呂廷秀抓住機(jī)遇 順勢而為——訪華南理工大學(xué)副校長、南校區(qū)管委會主任彭新一因地制宜 營造自然和諧的大學(xué)園區(qū)——訪華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院院長何鏡堂院士創(chuàng)新管理 催生一流校區(qū)——訪原南校區(qū)管委會副主任郝志峰創(chuàng)辦具有全國影響的法學(xué)院——訪法學(xué)院院長葛洪義集聚人才 建設(shè)國內(nèi)一流環(huán)境學(xué)院——訪環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院院長黨志、書記劉育輝打造有理工大學(xué)特色的藝術(shù)學(xué)院——訪藝術(shù)學(xué)院院長何平、原書記孫國忠、副院長門德來、副教授黃修林第二編 大鵬欲展翅 共繪藍(lán)圖校區(qū)規(guī)劃篇高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)建設(shè)好新校區(qū)——在新校區(qū)奠基典禮上的講話三個意識 四個結(jié)合——新校區(qū)全面建設(shè)工作會議紀(jì)要改革創(chuàng)新 創(chuàng)一流新校區(qū)——華南理工大學(xué)新校區(qū)建設(shè)規(guī)劃(草案)順應(yīng)山水地勢 融入人文理念——南校區(qū)基本建設(shè)規(guī)劃解放思想 創(chuàng)建現(xiàn)代化教學(xué)管理模式——南校區(qū)教學(xué)管理規(guī)劃加強(qiáng)實(shí)踐 培養(yǎng)創(chuàng)新人才——新校區(qū)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展總體框架與設(shè)想筑巢引鳳 人才強(qiáng)?！闲^(qū)人力資源管理規(guī)劃條塊結(jié)合 精干高效——新校區(qū)學(xué)生管理工作設(shè)想深化改革 推進(jìn)后勤社會化——南校區(qū)后勤保障管理規(guī)劃以讀者為本 建一流圖書館——南校區(qū)圖書館建設(shè)規(guī)劃學(xué)院規(guī)劃篇高起點(diǎn)強(qiáng)依托 延伸發(fā)展——新校區(qū)辦學(xué)定位與管理模式工作研討會紀(jì)要優(yōu)化組合 建設(shè)國際前沿的環(huán)境學(xué)科——環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院籌建規(guī)劃理工結(jié)合建設(shè)生物學(xué)科——生物科學(xué)與工程學(xué)院籌建規(guī)劃校企強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合 建設(shè)軟件人才培養(yǎng)和研制開發(fā)的重要基地——計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院籌建規(guī)劃創(chuàng)辦文理融合的電子商務(wù)學(xué)院——電子商務(wù)學(xué)院籌建規(guī)劃培養(yǎng)與國際接軌的特色人才——經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院籌建規(guī)劃廣攬人才 制度治院 做大做強(qiáng)法學(xué)學(xué)科——法學(xué)院籌建規(guī)劃依托理工優(yōu)勢 培養(yǎng)新型傳媒人才——新聞與傳播學(xué)院籌建規(guī)劃揚(yáng)長避短 建設(shè)特色品牌藝術(shù)學(xué)科——藝術(shù)學(xué)院籌建規(guī)劃整合內(nèi)外資源 延伸發(fā)展高等旅游教育與培訓(xùn)基地——旅游與酒店管理學(xué)院籌建規(guī)劃第三編 拼搏創(chuàng)偉業(yè) 歲月如歌披荊斬棘創(chuàng)新業(yè)以機(jī)制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新大力推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)——華南理工大學(xué)南校區(qū)建設(shè)情況匯報(bào)以改革創(chuàng)新精神 推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)發(fā)展——關(guān)于南校區(qū)建設(shè)情況的匯報(bào)披荊斬棘創(chuàng)新業(yè) 殫精竭慮謀發(fā)展——南校區(qū)建設(shè)回眸(2003-2004年)集約建設(shè) 協(xié)調(diào)監(jiān)管——南校區(qū)基本建設(shè)概述重部署抓落實(shí) 精心搞建設(shè)——南校區(qū)建設(shè)歷程剪影凝心聚力謀發(fā)展實(shí)現(xiàn)承諾 不辱使命——在新學(xué)院院長受聘儀式上的發(fā)言新階段 新任務(wù)——2005年校黨委對南校區(qū)機(jī)關(guān)工作調(diào)研紀(jì)要新學(xué)院 新特色——2005年校黨委對南校區(qū)學(xué)院工作調(diào)研紀(jì)要．開放活校 實(shí)施國際化戰(zhàn)略——2005年南校區(qū)國際化建設(shè)專題會議紀(jì)實(shí)研究新情況 探討新思路——2006年南校區(qū)工作研討會紀(jì)實(shí)-明確戰(zhàn)略目標(biāo) 加快文科發(fā)展步伐——2006年南校區(qū)文科發(fā)展調(diào)研報(bào)告高起點(diǎn)強(qiáng)依托 全力促發(fā)展——南校區(qū)發(fā)展歷程剪影第四編 改革試驗(yàn)田 創(chuàng)新不斷創(chuàng)新思維 打造高效管理體系實(shí)踐現(xiàn)代大學(xué)理念 創(chuàng)建一流大學(xué)園區(qū)新機(jī)制 新思路 推進(jìn)人事制度改革——南校區(qū)人事管理制度創(chuàng)新探索銳意改革 本科教學(xué)管理闖新路——南校區(qū)本科教學(xué)管理創(chuàng)新探索把握校區(qū)建設(shè)機(jī)遇 改革學(xué)生管理體系——南校區(qū)學(xué)生管理工作創(chuàng)新探索以開放精神構(gòu)建活力校園——后勤保障建設(shè)創(chuàng)新探索探索研究生助教模式 優(yōu)化教學(xué)輔導(dǎo)機(jī)制——研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新探索新觀念 新管理 新服務(wù)——南校區(qū)圖書館工作創(chuàng)新探索技術(shù)領(lǐng)先 建設(shè)現(xiàn)代化大學(xué)校園信息共享 搭建一流的數(shù)字化大學(xué)城——華南理工大學(xué)校長助理、大學(xué)城信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)主設(shè)計(jì)師張凌教授訪談環(huán)保節(jié)能 打造大規(guī)模的區(qū)域集中供冷系統(tǒng)——大學(xué)城供冷系統(tǒng)主設(shè)計(jì)師王釗高級工程師訪談推進(jìn)空調(diào)節(jié)能改造 建設(shè)節(jié)約型校園——南校區(qū)空調(diào)節(jié)能集中管理控制系統(tǒng)建設(shè)建設(shè)獨(dú)具特色的現(xiàn)代化校園——校園環(huán)境可持續(xù)發(fā)展評價(jià)報(bào)告建設(shè)和諧平安校園——南校區(qū)校園安防系統(tǒng)建設(shè)探索第五編 五載譜華章 百花爭艷傳承創(chuàng)新 校區(qū)管理科學(xué)高效2004年南校區(qū)工作總結(jié)2005年南校區(qū)工作總結(jié)2006年南校區(qū)工作總結(jié)2007年南校區(qū)工作總結(jié)屢創(chuàng)奇跡 三年一個新華工——南校區(qū)發(fā)展成果概述海納百川 有容乃大——南校區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)述評育人為本 營造文明校園——學(xué)生管理工作紀(jì)實(shí)面對新問題 尋找新對策——新生教育與管理工作回顧強(qiáng)化制度管理 提升服務(wù)質(zhì)量——后勤制度建設(shè)紀(jì)實(shí)方便 快捷 完善公共服務(wù)設(shè)施——生活服務(wù)和文體活動設(shè)施概述人本服務(wù) 輝映圖書館新面貌——圖書館工作紀(jì)實(shí)積極進(jìn)取 教學(xué)科研水平穩(wěn)步提高新校區(qū)實(shí)踐平臺建設(shè)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的改革與實(shí)踐踐行教學(xué)改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)思路 創(chuàng)新人才培養(yǎng)成效顯現(xiàn)——南校區(qū)本科教學(xué)成果概述高標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)要求 深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革——基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)成果穩(wěn)步推進(jìn) 科技工作碩果累累——南校區(qū)2004-2007年科技工作回顧朝氣蓬勃 學(xué)院發(fā)展步上新臺階緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 建設(shè)新型學(xué)院——經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院建設(shè)回眸培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的研究型和工程應(yīng)用型人才——計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院建設(shè)回眸秉承工科特色 加強(qiáng)理學(xué)研究——生物科學(xué)與工程學(xué)院建設(shè)回眸以科研為龍頭 帶動學(xué)科快速發(fā)展——環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院建設(shè)回眸打造高層次、多類型和實(shí)用型軟件人才培養(yǎng)基地——軟件學(xué)院建設(shè)回眸超越常規(guī) 穩(wěn)步推進(jìn)——法學(xué)院建設(shè)回眸走特色創(chuàng)新之路 借外力加速發(fā)展——新聞與傳播學(xué)院建設(shè)回眸建設(shè)具有綜合性大學(xué)特色的藝術(shù)學(xué)院——藝術(shù)學(xué)院建設(shè)回眸一個關(guān)于藝術(shù)學(xué)院的人文敘事——藝術(shù)學(xué)院發(fā)展之路回顧胸懷天下 放眼世界——國際教育學(xué)院建設(shè)回眸腳踏實(shí)地 爭創(chuàng)一流——電子商務(wù)學(xué)院建設(shè)回眸注重實(shí)踐平臺建設(shè) 人才培養(yǎng)國際化——旅游與酒店管理學(xué)院建設(shè)回眸附錄附錄1 2003-2007年有關(guān)南校區(qū)機(jī)構(gòu)設(shè)置與干部聘任部分文件一覽附錄2 建設(shè)南校區(qū)符合學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃附錄3 南校區(qū)各學(xué)院2004-2007年發(fā)展規(guī)劃附錄4 媒體聚焦附錄5 南校區(qū)大事記后記

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