數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)開發(fā)

前言

　　根據(jù)教育部提出的高等職業(yè)教育應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向、培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為目標(biāo)、開展基于工作過(guò)程的教學(xué)的指導(dǎo)思想，本課程建設(shè)研究團(tuán)隊(duì)圍繞計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)與信息管理專業(yè)的崗位群，充分展開調(diào)研，并與企業(yè)專家進(jìn)行反復(fù)研討，分析針對(duì)當(dāng)前高職高專學(xué)生的抽象思維顯弱，形象思維較強(qiáng)的特點(diǎn)，在教學(xué)內(nèi)容中增強(qiáng)企業(yè)真實(shí)具體的工作任務(wù)，以感性的任務(wù)訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐技能，進(jìn)一步提升到理性上的認(rèn)識(shí)。以完整的工作任務(wù)過(guò)程，提高學(xué)生的系統(tǒng)性認(rèn)識(shí)與綜合應(yīng)用能力，以一體化的項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)，融人國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，把工作過(guò)程、學(xué)習(xí)過(guò)程和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)融合在一起，提高學(xué)生的積極性與參與熱情，保證高等職業(yè)人才培養(yǎng)的合格性，并組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)完成課余自選個(gè)性項(xiàng)目，以提高學(xué)生的知識(shí)遷移應(yīng)用能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力?！　”緯且訫icrosoft公司的SQLServer2005數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)作為數(shù)據(jù)庫(kù)管理平臺(tái)，以Microsoft公司的C#（.NET2005）作為前臺(tái)開發(fā)環(huán)境，以企業(yè)項(xiàng)目——超市銷售管理系統(tǒng)作為教學(xué)引導(dǎo)案例項(xiàng)目，以項(xiàng)目任務(wù)貫穿整個(gè)教學(xué)內(nèi)容的教材編寫思想，介紹了數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行環(huán)境、配置、數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用、設(shè)計(jì)開發(fā)與管理等內(nèi)容。以中小型企業(yè)項(xiàng)目超市銷售管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)過(guò)程為載體，既遵循學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)規(guī)律，又體現(xiàn)基于完整性工作過(guò)程的教學(xué)理念，突出高效實(shí)用的教材設(shè)計(jì)和內(nèi)容選取編排，突出了高職高專的職業(yè)能力培養(yǎng)特色。

內(nèi)容概要

　　《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)開發(fā)：基于SQL Server 2005》按照項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式編寫，突出數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)際應(yīng)用，重點(diǎn)介紹了數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)開發(fā)方法。全書分為8個(gè)工作學(xué)習(xí)項(xiàng)目，共細(xì)分為22個(gè)子任務(wù)，由淺入深、循序漸進(jìn)地介紹了數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用及運(yùn)行環(huán)境，數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)表，ADO.NET訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，數(shù)據(jù)處理與查詢檢索應(yīng)用，應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)的概念模型與邏輯模型設(shè)計(jì)，應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)表與完整性約束的建立，數(shù)據(jù)庫(kù)的視圖、索引、存儲(chǔ)過(guò)程與觸發(fā)器等業(yè)務(wù)規(guī)則的應(yīng)用設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)的安全用戶管理與備份恢復(fù)運(yùn)行管理，數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的綜合開發(fā)等內(nèi)容?！　　稊?shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)開發(fā)：基于SQL Server 2005》基于企業(yè)典型的完整性工作任務(wù)過(guò)程編寫，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，圖文并茂，可作為高等職業(yè)技術(shù)院校和各類職業(yè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)類專業(yè)的教材，也可供相關(guān)工程技術(shù)人員參考使用。

書籍目錄

項(xiàng)目一　認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)任務(wù)一　認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用及運(yùn)行環(huán)境一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練任務(wù)二　認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)表一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練任務(wù)三　認(rèn)識(shí)并熟悉ADO.NET訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練項(xiàng)目二　處理與查詢應(yīng)用數(shù)據(jù)任務(wù)一　數(shù)據(jù)處理一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練任務(wù)二　簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)查詢一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練任務(wù)三　統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)查詢一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練任務(wù)四　跨表數(shù)據(jù)查詢一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練任務(wù)五　復(fù)雜查詢一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練項(xiàng)目三　設(shè)計(jì)應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)模型任務(wù)一　需求分析一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練任務(wù)二　概念模型設(shè)計(jì)一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練任務(wù)三　邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練項(xiàng)目四　建立應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)任務(wù)一　創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)文件一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練任務(wù)二　建立數(shù)據(jù)表和數(shù)據(jù)完整性一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練項(xiàng)目五　建立數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)規(guī)則任務(wù)一　設(shè)計(jì)應(yīng)用視圖一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練任務(wù)二　建立數(shù)據(jù)索引和認(rèn)識(shí)T-SQL編程一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練任務(wù)三　設(shè)計(jì)存儲(chǔ)過(guò)程一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練任務(wù)四　設(shè)計(jì)觸發(fā)器一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練項(xiàng)目六　建立數(shù)據(jù)庫(kù)安全性任務(wù)一　建立安全訪問(wèn)用戶一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練任務(wù)二　管理數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象訪問(wèn)權(quán)限一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練項(xiàng)目七　建立數(shù)據(jù)備份與還原方案任務(wù)一　建立數(shù)據(jù)庫(kù)備份與恢復(fù)策略一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練任務(wù)二　使用數(shù)據(jù)的其他備份方法一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練項(xiàng)目八　綜合開發(fā)應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)一、任務(wù)說(shuō)明與分析二、相關(guān)知識(shí)三、任務(wù)實(shí)施四、擴(kuò)展訓(xùn)練

章節(jié)摘錄

　　數(shù)據(jù)庫(kù)是一門研究如何存儲(chǔ)、使用和管理數(shù)據(jù)的技術(shù)。當(dāng)前流行的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)具有超大容量的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、高效率的數(shù)據(jù)查詢、多用戶并發(fā)訪問(wèn)和數(shù)據(jù)安全的保障措施等強(qiáng)大功能，在各行各業(yè)管理應(yīng)用得以廣泛使用。本項(xiàng)目以超市銷售管理系統(tǒng)作為教學(xué)引導(dǎo)的應(yīng)用實(shí)例項(xiàng)目，引領(lǐng)學(xué)生了解數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，通過(guò)對(duì)實(shí)例項(xiàng)目的使用操作與其環(huán)境的配置，使學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有一個(gè)應(yīng)用上的感性認(rèn)識(shí)。本項(xiàng)目學(xué)習(xí)完成以下三個(gè)任務(wù)?！　∪蝿?wù)一 認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用及運(yùn)行環(huán)境　　任務(wù)二 認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)表　　任務(wù)三 認(rèn)識(shí)并熟悉ADO.NET連接數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)任務(wù)-認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用及運(yùn)行環(huán)境　　一、任務(wù)說(shuō)明與分析1.任務(wù)說(shuō)明　　超市銷售管理系統(tǒng)在當(dāng)前的超市管理中應(yīng)用非常廣泛，其主要功能是實(shí)現(xiàn)超市的進(jìn)貨、庫(kù)存和銷售管理。本案例的超市銷售管理系統(tǒng)是針對(duì)一個(gè)中小型超市設(shè)計(jì)的，功能包括了超市部門、員工、會(huì)員、商品信息等基本資料管理；銷售業(yè)務(wù)的日常銷售、銷售退貨、銷售查詢與銷售退貨查詢的管理；采購(gòu)業(yè)務(wù)中的商品采購(gòu)進(jìn)貨、采購(gòu)?fù)素?、采?gòu)進(jìn)貨與退貨查詢；庫(kù)存商品的促銷、運(yùn)營(yíng)分析和庫(kù)存報(bào)警；系統(tǒng)維護(hù)管理等五大功能，見(jiàn)圖1-1。本任務(wù)是進(jìn)行項(xiàng)目后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的配置，加載項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)，并運(yùn)行項(xiàng)目、對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行基本功能界面的操作應(yīng)用，觀察應(yīng)用界面的數(shù)據(jù)變化與后臺(tái)數(shù)據(jù)變化，了解熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境與運(yùn)行環(huán)境。

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