軍隊(duì)基層官兵心理保健實(shí)用大全

前言

　　重視維護(hù)官兵心理健康，培育官兵過(guò)硬心理素質(zhì)，是胡主席和中央軍委始終關(guān)注的一個(gè)重大問(wèn)題。胡主席強(qiáng)調(diào)要深人研究社會(huì)、家庭環(huán)境對(duì)官兵思想、心理和行為方式帶來(lái)的影響，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，把促進(jìn)思想進(jìn)步與保持心理健康結(jié)合起來(lái)，努力營(yíng)造有利于官兵奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。新修訂的《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》把確保官兵心理健康作為保障有力的一個(gè)重要內(nèi)容提出了明確要求?！　≡诋?dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，隨著社會(huì)價(jià)值取向和思想觀念的多元化，廣大基礎(chǔ)官兵心理特征呈現(xiàn)多樣化的新變化。一是個(gè)性發(fā)展相對(duì)不夠完善。近年來(lái)，獨(dú)生子女、單親家庭官兵在基礎(chǔ)部隊(duì)所占比例已達(dá)到40％左右，他們雖然受過(guò)良好的教育，智力發(fā)展較快，但心理成熟年齡明顯滯后于身體成熟年齡，形成身心發(fā)展失衡，心智能力難以控制因生理成熟而衍生的動(dòng)機(jī)，以自我為中心的傾向比較突出，個(gè)性發(fā)展方面有明顯的心理缺陷，容易造成孤獨(dú)憂郁、性格怪癖、心靈閉鎖等心理壓力問(wèn)題。二是心理承受力相對(duì)較弱。隨著軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展進(jìn)程不斷加快，各種新技術(shù)、新裝備、新業(yè)務(wù)陸續(xù)在基礎(chǔ)部隊(duì)推廣，戰(zhàn)備、訓(xùn)練任務(wù)繁重，工作、生活節(jié)奏比較緊張，而廣大基層官兵正處于心理成熟形成期，對(duì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練、成長(zhǎng)進(jìn)步、人際交往、婚戀家庭等方面的承受能力較弱，容易出現(xiàn)焦慮、苦悶、困惑、抑郁等心理問(wèn)題。三是自我心理調(diào)適能力偏弱。當(dāng)前部分“80后”、“90后”青年官兵成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)越，成長(zhǎng)經(jīng)歷比較單一，承受的人生挫折較少，自我期望值相對(duì)較高，自尊心相對(duì)較強(qiáng)，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)不能積極主動(dòng)進(jìn)行自我心理調(diào)適，導(dǎo)致長(zhǎng)期的精神緊張和心理對(duì)抗，從而引發(fā)思想和行為的失控。　　我軍要履行新世紀(jì)新階段的歷史使命，不斷提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力，培養(yǎng)官兵良好的心理素質(zhì)至關(guān)重要。從打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)的要求看，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)突發(fā)性強(qiáng)，戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境惡劣，作戰(zhàn)更加殘酷，心理對(duì)抗更加激烈；從我軍執(zhí)行的幾場(chǎng)非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)實(shí)踐看，這些任務(wù)往往突發(fā)性強(qiáng)、情況緊急、不可預(yù)測(cè)因素多、環(huán)境條件艱苦復(fù)雜，這都對(duì)廣大基層官兵的心理特點(diǎn)規(guī)律實(shí)施行之有效的心理保健，努力提高官兵心理健康水平，促進(jìn)基層官兵全面健康成長(zhǎng)。

內(nèi)容概要

　　重視維護(hù)官兵心理健康，培育官兵過(guò)硬心理素質(zhì)，是胡主席和中央軍委始終關(guān)注的一個(gè)重大問(wèn)題。胡主席強(qiáng)調(diào)要深人研究社會(huì)、家庭環(huán)境對(duì)官兵思想、心理和行為方式帶來(lái)的影響，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，把促進(jìn)思想進(jìn)步與保持心理健康結(jié)合起來(lái)，努力營(yíng)造有利于官兵奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。新修訂的《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》把確保官兵心理健康作為保障有力的一個(gè)重要內(nèi)容提出了明確要求。

書(shū)籍目錄

　第一章 緒論　第一節(jié) 心理咨詢與治療的含義及發(fā)展歷史　　一、什么是心理咨詢與治療　　二、心理咨詢與治療的發(fā)展歷史　第二節(jié) 當(dāng)代心理咨詢與治療的現(xiàn)狀　　一、心理咨詢與治療的現(xiàn)狀　　二、心理咨詢與治療的未來(lái)發(fā)展道路　第三節(jié) 心理咨詢與治療在軍隊(duì)中的重要性、必要性　　一、心理治療與軍隊(duì)政治思想工作的異同　　二、心理咨詢與治療在當(dāng)代軍隊(duì)中的必要性　　三、心理咨詢與治療在軍隊(duì)中的重要性第二章 精神疾病與心理問(wèn)題的區(qū)別要點(diǎn)及防治　第一節(jié) 精神疾病及心理問(wèn)題的分類(lèi)　　一、精神疾病的診斷及分類(lèi)　　二、心理問(wèn)題的分類(lèi)　第二節(jié) 精神疾病常見(jiàn)癥狀的鑒別　　一、病史采集　　二、精神檢查　　三、癥狀表現(xiàn)　第三節(jié) 精神分裂癥　　一、病因及發(fā)病機(jī)制　　二、臨床表現(xiàn)　　三、治療及預(yù)防　　四、預(yù)防　第四節(jié) 其他精神障礙　　一、偏執(zhí)性精神障礙　　二、情感性精神障礙　第五節(jié) 神經(jīng)癥　　一、神經(jīng)衰弱　　二、癔癥　　三、焦慮性神經(jīng)癥　　四、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥　　五、抑郁性神經(jīng)癥　　六、恐怖性神經(jīng)癥第三章 軍人常見(jiàn)心理障礙　第一節(jié) 軍人的心理健康概述　　一、軍人的心理健康特征　　二、展望　　三、軍人心理健康的標(biāo)準(zhǔn)　第二節(jié) 青壯年時(shí)期的心理特點(diǎn)　　一、孤獨(dú)感與強(qiáng)烈交往需要的矛盾　　二、獨(dú)立性與依賴(lài)性的矛盾　　三、求知欲強(qiáng)而識(shí)別能力低的矛盾　　四、情緒與理智的矛盾　　五、幻想與現(xiàn)實(shí)的矛盾　　六、強(qiáng)烈的性意識(shí)與心智未成熟的矛盾　第三節(jié) 軍人常見(jiàn)心理問(wèn)題及其調(diào)適　　一、軍人常見(jiàn)的心理問(wèn)題　　二、軍人常見(jiàn)心理問(wèn)題的成因分析　　三、軍人心理問(wèn)題的自我調(diào)適方法第四章 軍人心理健康診斷及評(píng)估　第一節(jié) 訪談法　第二節(jié) 觀察法　第三節(jié) 問(wèn)卷法　　一、心理測(cè)驗(yàn)的定義　　二、心理測(cè)驗(yàn)的性質(zhì)　　三、心理測(cè)驗(yàn)的分類(lèi)　　四、正確對(duì)待和使用測(cè)驗(yàn)　　五、分?jǐn)?shù)的解釋與交流　第四節(jié) 臨床常用的心理測(cè)驗(yàn)　　一、智力測(cè)驗(yàn)　　二、人格測(cè)驗(yàn)　　三、心理臨床評(píng)定量表　　四、應(yīng)激及相關(guān)問(wèn)題評(píng)定第五章 軍人心理咨詢的常用理論第六章 軍人心理咨詢常用方法第七章 軍人心理咨詢中常見(jiàn)問(wèn)題的處理第八章 軍隊(duì)典型心理問(wèn)題及治療50案例參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　心理治療（Psychotherapy）又稱(chēng)精神治療，是指應(yīng)用心理學(xué)的理論與方法治療病人心理疾病的過(guò)程。心理治療與精神刺激是相對(duì)立的。精神刺激是用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作給人造成精神上的打擊、精神上的創(chuàng)傷和不良的情緒反應(yīng)；心理治療則相反，是用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作、姿勢(shì)、態(tài)度和行為向?qū)Ψ绞┘有睦砩系挠绊懀鉀Q心理上的矛盾，達(dá)到治療疾病、恢復(fù)健康的目的。因此，從廣義上講，心理治療就是通過(guò)各種方法，運(yùn)用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的交流方式，影響對(duì)方的心理狀態(tài)（影響或改變患者的感受、認(rèn)識(shí)、情感、態(tài)度和行為，減輕或消除使患者痛苦的各種情緒、行為以及軀體癥狀），通過(guò)解釋、說(shuō)明、支持、同情、相互之間的理解來(lái)改變對(duì)方的認(rèn)知、信念、情感、態(tài)度、行為等。達(dá)到排憂解難、降低心理痛苦的目的。從這個(gè)意義上說(shuō)，人類(lèi)所具有的一切親密關(guān)系都能起到“心理治療作用”。理解、同情、支持等心理反應(yīng)就是生活中最值得提倡的心理“醫(yī)師”。由此可見(jiàn)，廣義的心理治療泛指一切影響人的心理狀態(tài)、改變理解行為的方式和方法。父母與子女之間、夫妻之間、同學(xué)同事之間、鄰里之間、親朋好友間的解釋、說(shuō)明、指導(dǎo)等形式的交往與溝通，都具有一定的心理影響和心理治療作用。而狹義的心理治療，則是在確立了良好的心理治療關(guān)系的基礎(chǔ)上，由經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的施治者運(yùn)用心理治療的有關(guān)理論和技術(shù)，對(duì)求治者進(jìn)行幫助，以消除或緩解求治者的心理問(wèn)題或人格障礙，以促進(jìn)人格向健康、協(xié)調(diào)方向發(fā)展的過(guò)程。　　心理治療的方法是多種多樣的，但目的都在于解決患者所面對(duì)的心理困難與心理障礙，減少焦慮、憂郁、恐慌等精神癥狀，改善病人的非適應(yīng)性行為，包括對(duì)人、對(duì)事的看法，從而促進(jìn)其人格成熟，使被施治者能以較適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)處理問(wèn)題，以適應(yīng)生活。因?yàn)樾睦碇委煹倪^(guò)程主要是依靠心理學(xué)的方法來(lái)進(jìn)行的，是與主要針對(duì)生活治療的藥物治療或其他物理療法不同的治療方法，所以稱(chēng)之為心理治療。

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