實(shí)踐型人才新路

內(nèi)容概要

　　《實(shí)踐型人才新路：廣東職業(yè)技術(shù)教育30年透視》共分九章，外加前言、附錄、參考文獻(xiàn)和后記幾個(gè)部分。前言主要是對(duì)寫作目的和著作框架進(jìn)行說明，第一章陳述改革開放30年來職業(yè)技術(shù)教育所取得的重要成就，第二章對(duì)上述成就的歷史基礎(chǔ)進(jìn)行分析，從第三章到第九章分別對(duì)職業(yè)技術(shù)教育政策、管理、人才培養(yǎng)模式、專業(yè)與課程、師資、合作教育、規(guī)劃等方面進(jìn)行總結(jié)?；跉v史研究的視角，也為了便于讀者對(duì)改革開放30年來廣東省職業(yè)技術(shù)教育的概況和脈絡(luò)有一個(gè)清晰的了解，將30年來廣東省職業(yè)技術(shù)教育大事記和幾個(gè)特別重要的文件附錄于后。

書籍目錄

第一章　披荊斬棘卅年輝煌成就路一、承前啟后中職教育碩果累累二、搶抓機(jī)遇高職教育舉世矚目三、齊抓共管職教體系基本建立第二章　源遠(yuǎn)流長歷史基礎(chǔ)牢固一、職業(yè)技術(shù)教育意識(shí)萌芽較早思想先進(jìn)二、職業(yè)技術(shù)教育實(shí)踐源遠(yuǎn)流長經(jīng)驗(yàn)豐富三、新中國30年社會(huì)主義職業(yè)技術(shù)教育體系初奠定第三章實(shí)事求是政策制定科學(xué)一、解放思想經(jīng)濟(jì)職教相輔相成二、開拓創(chuàng)新類型結(jié)構(gòu)比翼齊飛三、與時(shí)俱進(jìn)規(guī)模質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展第四章　銳意改革管理手段先進(jìn)一、因勢(shì)利導(dǎo)中觀管理展現(xiàn)新理念二、因勢(shì)而發(fā)中職學(xué)校躍上新臺(tái)階三、順勢(shì)而上高職院校突顯新優(yōu)勢(shì)第五章　德才兼?zhèn)錁?gòu)建科學(xué)人才培養(yǎng)模式一、工學(xué)結(jié)合中職教育人才培養(yǎng)模式享譽(yù)內(nèi)外二、各出奇招高職教育人才培養(yǎng)模式異彩紛呈三、勇于創(chuàng)新職業(yè)技術(shù)教育模式呼之欲出第六章　因地制宜專業(yè)與課程改革得到深化一、量體裁衣中職專業(yè)與課程特色明顯二、脫胎換骨高職專業(yè)與課程自成體系三、緊貼實(shí)際中職高職教學(xué)方法層出不窮第七章　開拓刨新師資結(jié)構(gòu)與素質(zhì)得到優(yōu)化一、措施得力雙師結(jié)構(gòu)教師隊(duì)伍初步建成二、機(jī)制靈活教師的積極性得到充分調(diào)動(dòng)三、正視現(xiàn)實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)第八章　多方聯(lián)動(dòng)合作教育顯威力一、校企聯(lián)姻中職合作教育新芽頻發(fā)二、形式多樣高職產(chǎn)學(xué)合作成效顯著三、國際合作職業(yè)技術(shù)教育如虎添翼第九章　繼往開來藍(lán)圖描繪續(xù)華章一、高瞻遠(yuǎn)矚省市戰(zhàn)略指明航向二、百尺竿頭中職學(xué)校蓄勢(shì)而發(fā)三、百舸爭流高職院校前程廣闊附錄后記參考文獻(xiàn)

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