互換性與測量技術(shù)

前言

當前，我國的高職高專教育正處于一個高速而全新的發(fā)展時期，對高職高專教育的研究和探討也處在一個積極探索和發(fā)展的階段。作為高職高專教育中重要一環(huán)的高職高專教材，同樣需要我們認真對待和仔細研究。高職高專教材的編寫，應在保證一定的理論教學的基礎(chǔ)上，更主要的是注重培養(yǎng)學生的實際操作能力，為社會培養(yǎng)出合格的技能型人才。但是，目前我國各個高職高專院校之間的教學條件、教學水平等的發(fā)展均不平衡，在教材的編寫過程中，如何既考慮學科的前瞻性，同時又兼顧各個學校發(fā)展水平不一的現(xiàn)實情況，是每一位參編者必須首先思考的問題?！?1世紀高職高專機電類系列規(guī)劃教材”是由華南理工大學出版社組織策劃、廣西10余所高職高專院校合作編寫的一套叢書。第1批教材由《金工實訓》、《機械制造基礎(chǔ)》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《機械制圖與CAD》（分機械類與非機械類）、《機械制圖與CAD習題集》（分機械類與非機械類）、《數(shù)控技術(shù)》共8本教材組成，已于2006年8月全部出版，出版后反響較大，并經(jīng)反復修訂和重印，于2007年榮獲“中國大學版協(xié)中南地區(qū)優(yōu)秀教材一等獎”。本次計劃出版該系列教材的第2批，共11種，包括：《液壓與氣動技術(shù)》、《機械制造技術(shù)》、《電子技術(shù)應用基礎(chǔ)》、《電工技術(shù)》、《Pro／E實訓指導》、《模具制造工藝》、《工程力學》、《金屬材料及熱處理》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計指導》、《互換性與測量技術(shù)》、《機械基礎(chǔ)》（非機類）。以后還將根據(jù)參編院校的教學需要，相應地推出本系列教材的第3批，以期能把該系列教材編寫成品種比較齊全、內(nèi)容比較先進、定位比較符合高職高專院校當前實際教學需要的系列教材。為了出版好“21世紀高職高專機電類系列規(guī)劃教材”，華南理工大學出版社做了大量的前期組織準備工作，他們首先邀請了各個參編院校中富有機電方面教學經(jīng)驗且負責機電類教學管理的專家、學者擔任本系列教材的編委，多次召開編委會會議，就教材內(nèi)容的定位、寫作的要求、參編人員的組成、主編的落實等事項進行了具體而細致的商討；然后，在各位編委的組織、發(fā)動下，召開了各書的主編會議和有全體參編人員參加的出版研討會，專門討論每種教材的寫作大綱。參加出版研討會的作者，均為從事高職高專教學工作多年的老師，他們熟知高職高專的教學現(xiàn)狀，對未來高職高專的發(fā)展方向有比較深刻的研究和探討。

內(nèi)容概要

　　“互換性與測量技術(shù)”是高職高專院校機械類、近機類各專業(yè)必修的一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程?！痘Q性與測量技術(shù)》是“21世紀高職高專機電類系列規(guī)劃教材”之一，主要針對高職高專學生的實際情況，以項目形式講授公差配合與互換性原理，介紹常用測量器具的測量方法，旨在讓學生在逐步解決實際問題的過程中，更好地理解課程中的基本概念，掌握所學的基本知識，并能結(jié)合實際提高分析問題和解決問題的能力?！　　痘Q性與測量技術(shù)》共分八個項目，包括測量技術(shù)基礎(chǔ)，尺寸公差與圓柱結(jié)合的互換性，形狀和位置公差及檢測，表面粗糙度，滾動軸承的互換性，光滑工件尺寸的檢測，螺紋、鍵、花鍵、圓錐結(jié)合的公差配合及檢測和圓柱齒輪的互換性及檢測。各項目均通過大量例子講述重點內(nèi)容的基本要點及其應用?！痘Q性與測量技術(shù)》還以實訓形式講授常用的測量方法和操作要點，每個項目后面附有復習思考題。通過本課程的學習，可以培養(yǎng)學生具有使用各種常用量具對機械產(chǎn)品進行尺寸檢測的能力。　　本教材中所涉及的各項技術(shù)標準及專業(yè)名詞術(shù)語，均采用最新的國家標準。教學參考學時數(shù)為32學時。

書籍目錄

項目一　測量技術(shù)基礎(chǔ)1.1　教學目標與學習指導1.2　互換性與公差1.3　優(yōu)先數(shù)與優(yōu)先數(shù)系1.4　測量技術(shù)基礎(chǔ)1.5　測量儀器與測量方法1.6　測量誤差產(chǎn)生的原因及其減少措施1.7　實訓：游標卡尺的使用思考題項目二　尺寸公差與圓柱結(jié)合的互換性2.1　教學目標與學習指導2.2　極限與配合的常用詞匯2.3　標準公差系列2.4　基本偏差系列2.5　一般、常用和優(yōu)先使用的公差帶與配合的標準化2.6　公差與配合的選用2.7　大、小尺寸段的公差與配合2.8　一般公差、線性尺寸的未注公差2.9　實訓：用內(nèi)徑百分表測量孑L徑思考題項目三　形狀和位置公差及檢測3.1　教學目標與學習指導3.2　概述3.3　形狀公差3.4　位置公差3.5　公差原則3.6　形位公差的選擇3.7　形位誤差的檢測3.8　實訓：箱體類零件位置誤差的測量思考題項目四　表面粗糙度4.1　教學目標與學習指導4.2　表面粗糙度評定參數(shù)及其數(shù)值4.3　表面粗糙度的選擇及標注4.4　實訓：用光切顯微鏡測量表面粗糙度思考題項目五　滾動軸承的互換性5.1　教學目標與學習指導5.2　滾動軸承的精度等級及應用5.3　滾動軸承內(nèi)、外徑公差帶及其特點5.4　滾動軸承與軸和殼體孔的配合及選用思考題項目六　光滑工件尺寸的檢測6.1　教學目標與學習指導6.2　用通用計量器具測量工件6.3　用光滑極限量規(guī)檢測工件6.4　實訓：用立式光學計測量光滑極限量規(guī)思考題項目七　螺紋、鍵、花鍵、圓錐結(jié)合的公差配合及檢測7.1　教學目標與學習指導7.2　螺紋結(jié)合的公差配合7.3　鍵和花鍵結(jié)合的公差配合7.4　圓錐的公差配合7.5　實訓1：用三針法測量螺紋的單一中徑7.6　實訓2：用正弦規(guī)測量圓錐誤差思考題項目八 圓柱齒輪的互換性及檢測8.1　教學目標與學習指導8.2　概述8.3　齒輪加工誤差及齒輪誤差項目8.4　齒輪副誤差和檢驗項目8.5　漸開線圓柱齒輪精度標準及應用8.6　實訓：直齒圓柱齒輪的綜合測量思考題參考文獻

章節(jié)摘錄

項目一　測量技術(shù)基礎(chǔ)1.1 教學目標與學習指導教學目標：本項目主要介紹互換性與公差的基本概念；優(yōu)先數(shù)系的概念及數(shù)值分級的制度；常用的測量方法；測量誤差產(chǎn)生的原因及其減少措施。通過本項目的學習，要求讀者掌握互換性的概念，了解互換性生產(chǎn)的特點、意義，了解標準化的意義，明確互換性與公差、標準化、檢測之間的關(guān)系，掌握優(yōu)先數(shù)系的概念及實質(zhì)，了解幾何量檢測的意義，熟悉各種計量器具的分類和用途，掌握各種測量方法的特點，理解測量誤差的概念、來源，掌握各種測量誤差和數(shù)據(jù)處理的基本方法。重點和難點：重點是有關(guān)互換性的概念、度量指標和測量誤差；難點是優(yōu)先數(shù)及優(yōu)先數(shù)系的正確選用。問題導入：通過觀察機器的裝配、維修等例子，引入互換性的概念，更換螺釘時為什么能輕松旋進?由常見機器的規(guī)格、主參數(shù)等引入優(yōu)先數(shù)系的概念，普通臥式車床的轉(zhuǎn)速是如何分級的?1.2　互換性與公差1.2.1　互換性與公差的概念互換性是機械、儀器制造等機械工業(yè)生產(chǎn)中的一個重要原則，按此原則組織生產(chǎn)可以產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟效益和社會效益?；Q性是指在裝配機械產(chǎn)品時，同一規(guī)格的零件或部件中不經(jīng)挑選或修配，隨便取一個都能安裝在機器上，并能夠達到機器所要求的使用性能要求。例如，人們?nèi)粘Ｊ褂玫钠嚒⒛ν熊?、自行車、鐘表等用品里的零件就是按照互換性原則來生產(chǎn)的，當需要維修更換其零件時，只要修理人員換上同規(guī)格的零件，就能恢復其使用性能。機械制造、儀器儀表中的互換性，通常包括幾何參數(shù)（如尺寸、形狀）、機械性能（如強度、硬度、塑性）和理化性能（如材質(zhì)的化學成分）等。本書只討論幾何參數(shù)的互換性。所謂幾何參數(shù)，主要包括尺寸大小、幾何形狀以及形面之間相互位置關(guān)系等。為了滿足互換性的要求，最理想的是同規(guī)格的零部件，其幾何參數(shù)都做得要完全一致，但在實踐中是不可能做到的，也是沒有必要的，實際上只要同規(guī)格的零部件的幾何參數(shù)能保持在一定的變動范圍內(nèi)即可達到互換的目的。這個允許零部件幾何參數(shù)的變化量就是“公差”。零部件在幾何參數(shù)方面的互換，體現(xiàn)為公差標準的完善，而公差標準又是機械工業(yè)的基礎(chǔ)標準，它為機器的標準化、系列化、通用化奠定了基礎(chǔ)，從而縮短了機器設(shè)計的周期，促進新產(chǎn)品的高速發(fā)展。

編輯推薦

《互換性與測量技術(shù)》由華南理工大學出版社出版。

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