當(dāng)代自然辯證法導(dǎo)論

出版時(shí)間：2006-6 出版社：華南理工大作者：譚斌昭
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內(nèi)容概要

本教材廣泛地吸取了自然哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、技術(shù)哲學(xué)和科學(xué)技術(shù)與社會(huì)(STS)的新成果。介紹了現(xiàn)代科學(xué)哲學(xué)的理論；技術(shù)觀與技術(shù)方法論部分，詳細(xì)介紹了國內(nèi)外關(guān)于技術(shù)的基本理解、技術(shù)方法、技術(shù)演化的觀點(diǎn)；科學(xué)技術(shù)與社會(huì)部分，著重探討了科學(xué)的社會(huì)運(yùn)行、科學(xué)對文化的影響的問題。
本教材可作為全日制研究生和工程碩士研究生用書，也可作為高年級本科生用書。

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用戶評論 (總計(jì)8條)

　　一方面這本書充斥著以下詞匯：
　　夸克電磁場量子力學(xué) 熱力學(xué)定律熵相對論蟲口模型開普勒第三定律
　　
　　另一方面這本書還充斥著以下詞匯：
　　普遍性辯證統(tǒng)一固有屬性根本原因內(nèi)在依據(jù) 直接誘因客觀存在基本原則重要前提
　　
　　諷刺的是理科生對前者貌似已生疏有日或者壓根不懂，對后者卻駕輕就熟。
　　
　　時(shí)至今日，我深深的感覺到，那些我不懂的，我也不再可能懂了。
　　請問，說建筑您問您為什么不是柯布，說科學(xué)您又問您為什么不是愛因斯坦，這兒野心是不是稍微大了點(diǎn)兒？
　　
　　嗯，大了點(diǎn)。
　　畢竟被老師問長大想當(dāng)什么立刻大聲回答科學(xué)家的小屁孩跑遠(yuǎn)了。
　　畢竟在晴朗夜晚仰望天空數(shù)星星想象宇宙大小時(shí)就會(huì)噎住的少年不在了。
　　
　　只剩下一個(gè)越走越狹窄的理科生。
　　他也許還會(huì)在看完《2001太空漫游》后充滿感慨地翻出《時(shí)間簡史》，拂去上面的灰塵。
　　
　　所以再見，理科生。
　　就讓我在有限的人生道路上一條道兒走到黑。
連教科書你也評論，有木有搞錯(cuò)。。。
我錯(cuò)了王奶奶
這個(gè)書還是有深度的，現(xiàn)在學(xué)完了也不知道學(xué)的什么。
還記得當(dāng)年還仔細(xì)研究了下什么是熵！
如果歸納讓我不爽我就演繹到底
沒看過，這本寫得怎么樣？
你是力學(xué)，土木，機(jī)械？
算是工科生吧~
周艷......

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