邏輯學(xué)推理和論證

出版時(shí)間:2004-8  出版社:華南理工大學(xué)出版社  作者:劉江 編  
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邏輯學(xué)的起端發(fā)展在古希臘、古印度和中國的先秦時(shí)期。它們都是人類思想認(rèn)識發(fā)展的重要時(shí)期。當(dāng)我們追溯到古希臘和中國先秦時(shí)期時(shí),發(fā)現(xiàn)中西這兩個(gè)不同的時(shí)期卻有著一個(gè)共同的現(xiàn)象:諸子群起,百家爭鳴,論辯之風(fēng)盛行,并出現(xiàn)一批以此為職業(yè)的人群。古希臘把這群人叫“智者”,中國把他們叫“訟師”、“辯者”、“察士”等。這些人或設(shè)壇講學(xué),傳授辯論技巧;或聚眾爭訟,幫人打官司。他們“非”常人之“所是”,“是”常人之“所非”,“操兩可之說,設(shè)無窮之辭”,提出了許多巧辯、詭辯和悖論性命題,也發(fā)展了一些論辯技巧。但在歷史上多以“詭辯”來概括他們的職業(yè)和工作,他們的形象多是負(fù)面的。如果我們正面地去理解他們工作的意義,我們不得不承認(rèn)他們實(shí)際上是一些智慧之士,最先意識到在人們的日常語言或思維中存在著某些機(jī)巧、環(huán)節(jié)和過程,如果不適當(dāng)?shù)貙Ω逗吞幚硭鼈?,語言和思維就會(huì)陷入混亂和困境;同時(shí),認(rèn)識和思想的交流都是運(yùn)用語言形式的過程,其中存在著技巧和策略性的東西及一定的啟發(fā)、誘導(dǎo),是知識的“助產(chǎn)士”。他們所提出的那些巧辯、詭辯和悖論性命題,正是基于個(gè)人的智慧對語言和思維本身的好奇和把玩。這些機(jī)巧的論辯和悖論,實(shí)際上可以說是表現(xiàn)或引發(fā)了人類理智的自我反省,從而引發(fā)了人類智慧之學(xué)——邏輯學(xué)的產(chǎn)生。

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