小學(xué)語文教學(xué)理念與教學(xué)示例

內(nèi)容概要

在信息時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境里，所有教師的學(xué)習(xí)方式、工作方式以及生活方式都在發(fā)生變化。教師的現(xiàn)代信息素養(yǎng)能力比任何人都要講究。他不但知道這個(gè)知道“是什么”、“為什么”，而且還知道這個(gè)知識(shí)“誰有”，到哪里去“尋找”。作為新型教師，他能把互聯(lián)網(wǎng)上那浩如煙海的各種信息改造為某種課程資源，熟練自如地運(yùn)用各種多媒體課件進(jìn)行新穎的教學(xué)。因此，把教師的新課程學(xué)習(xí)與教學(xué)研究、與信息技術(shù)教育“三位一體”結(jié)合起來，是進(jìn)行教師在崗培訓(xùn)和開展“終身學(xué)習(xí)”的有效的方式。
    本書上編是對(duì)新課標(biāo)作簡明的闡述，以概括的語言、通俗易懂的例子說明新理念的內(nèi)容、意義；下編收集和編寫了一些符合新課標(biāo)理念的課例，課例中有教師本人的說明、反思，有編寫者的點(diǎn)題評(píng)論，課例為教師提供了一種模式、一條捷徑、一個(gè)更容易理解新課標(biāo)的方法。

圖書封面

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