2013年國家教師資格考試專用教材 綜合素質(zhì)

內(nèi)容概要

　　《啟政教育·國家教師資格考試專用教材：綜合素質(zhì)（小學）（2013最新版）》具有以下鮮明特色：
　　1.緊扣大綱，體現(xiàn)命題趨勢
　　本書在編寫時緊扣國家教師資格考試綜合素質(zhì)（小學）大綱，深入、細致地研究了大綱中的考試目標、考試內(nèi)容模塊與要求、試卷結(jié)構(gòu)和題型示例，凝聚了知名專家學者的經(jīng)驗和智慧，旨在幫助考生準確把握國家教師資格考試的命題規(guī)律，切中考試重點，少走彎路，縮短備考時間，提高備考效率。
　　2.編排合理，體例系統(tǒng)、科學
　　本書設(shè)置了“考試大綱要求”、“命題趨勢分析”、“考點結(jié)構(gòu)圖”、“重難點提示”、“例題詳解”、“案例鏈接”、“專家指導”、“高頻考點真題預(yù)測”、“模塊強化訓練”等欄目，所設(shè)欄目環(huán)環(huán)相扣，科學實用，使考生能夠系統(tǒng)準確地掌握重點知識，迅速捕捉考試要點，強化學習效果。
　　3.內(nèi)容豐富，知識點翔實，重點突出
　　本書根據(jù)綜合素質(zhì)（小學）大綱要求的五個模塊來組織編寫，涵蓋了所有考點，并進行了適當?shù)耐卣古c延伸，詳略得當，重點突出，方便考生迅速理清頭緒，準確把握考試脈搏，有針對性地進行復(fù)習。
　　4.講練結(jié)合，具有針對性與實用性
　　本書采取了講練結(jié)合的方式，在講解內(nèi)容時穿插了“例題詳解”，使考生能輕松地理解和掌握所闡述的知識點；同時，本書還在每一個模塊后設(shè)置了“高頻考點真題預(yù)測”和“模塊強化訓練”兩個欄目，所有的試題都配備了詳盡的解析，幫助考生及時查缺補漏，做到學練結(jié)合，具有實戰(zhàn)感，從而有步驟、有計劃地提高應(yīng)試能力。

書籍目錄

國家教師資格考試報考指南及備考指導
一、國家教師資格考試報考指南
二、國家教師資格考試備考指導、
國家教師資格考試《綜合素質(zhì)》（小學）大綱
一、考試目標
二、考試內(nèi)容模塊與要求
三、試卷結(jié)構(gòu)
四、題型示例
模塊一 職業(yè)理念
考試大綱要求
命題趨勢分析
考點結(jié)構(gòu)圖
重難點提示
第一章 教育觀
一、素質(zhì)教育概述
二、素質(zhì)教育的政策
三、素質(zhì)教育的目標
四、國家實施素質(zhì)教育的基本要求
五、學校教育中開展素質(zhì)教育的途徑和方法
第二章 學生觀
一、“人的全面發(fā)展”的思想
二、“以人為本”的涵義
三、“以人為本”的學生觀
第三章 教師觀
一、教師職業(yè)概述
二、教師專業(yè)發(fā)展
三、教師成長與發(fā)展的基本途徑
四、終身學習的意識
五、教師職業(yè)的責任與價值
六、新課程背景下的教師觀
高頻考點真題預(yù)測
模塊強化訓練
模塊二 教育法律法規(guī)
考試大綱要求
命題趨勢分析
考點結(jié)構(gòu)圖
重難點提示
第一章 教育政策與教育法規(guī)
一、教育政策
二、教育法規(guī)
第二章 教育法律基礎(chǔ)
一、教育法理論概述
二、教育法律規(guī)范
三、教育法律關(guān)系
四、教育法律責任
五、教育法律救濟
第三章 教師的權(quán)利和義務(wù)
一、教師的權(quán)利
二、教師的義務(wù)
第四章 學生的權(quán)利保護
一、學生的權(quán)利
二、教育教學活動中的學生權(quán)利保護
附錄 主要教育法律法規(guī)
中華人民共和國教育法（節(jié)錄）
中華人民共和國義務(wù)教育法（節(jié)錄）
中華人民共和國教師法（節(jié)錄）
中華人民共和國未成年人保護法（節(jié)錄）
中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法（節(jié)錄）
學生傷害事故處理辦法（節(jié)錄）
國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）（節(jié)錄）
高頻考點真題預(yù)測
模塊強化訓練
模塊三 教師職業(yè)道德規(guī)范
模塊四 文化素養(yǎng)
模塊五 基本能力

章節(jié)摘錄

　　第二章預(yù)防未成年人犯罪的教育　　第六條對未成年人應(yīng)當加強理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育。對于達到義務(wù)教育年齡的未成年人，在進行上述教育的同時，應(yīng)當進行預(yù)防犯罪的教育?！　☆A(yù)防未成年人犯罪的教育的目的，是增強未成年人的法制觀念，使未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當承擔的法律責任，樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識?！　〉谄邨l教育行政部門、學校應(yīng)當將預(yù)防犯罪的教育作為法制教育的內(nèi)容納入學校教育教學計劃，結(jié)合常見多發(fā)的未成年人犯罪，對不同年齡的未成年人進行有針對性的預(yù)防犯罪教育?！　〉诎藯l司法行政部門、教育行政部門、共產(chǎn)主義青年團、少年先鋒隊應(yīng)當結(jié)合實際，組織、舉辦展覽會、報告會、演講會等多種形式的預(yù)防未成年人犯罪的法制宣傳活動?！　W校應(yīng)當結(jié)合實際舉辦以預(yù)防未成年人犯罪的教育為主要內(nèi)容的活動。教育行政部門應(yīng)當將預(yù)防未成年人犯罪教育的工作效果作為考核學校工作的一項重要內(nèi)容?！　〉诰艞l學校應(yīng)當聘任從事法制教育的專職或者兼職教師。學校根據(jù)條件可以聘請校外法律輔導員?！　〉谑畻l未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的法制教育負有直接責任。學校在對學生進行預(yù)防犯罪教育時，應(yīng)當將教育計劃告知未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當結(jié)合學校的計劃，針對具體情況進行教育?！　〉谑粭l少年宮、青少年活動中心等校外活動場所應(yīng)當把預(yù)防未成年人犯罪的教育作為一項重要的工作內(nèi)容，開展多種形式的宣傳教育活動?！　〉谑l對于已滿十六周歲不滿十八周歲準備就業(yè)的未成年人，職業(yè)教育培訓機構(gòu)、用人單位應(yīng)當將法律知識和預(yù)防犯罪教育納入職業(yè)培訓的內(nèi)容?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《啟政教育·國家教師資格考試專用教材：綜合素質(zhì)（小學）（2013最新版）》特點：立足最新考試大綱，準確把握命題趨勢，權(quán)威專家深度講解，全面剖析核心考點，準確圈定備考范圍，快速提升應(yīng)試能力。





圖書封面






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