華中師范大學(xué)出版基金叢書(shū)·學(xué)術(shù)著作系列

內(nèi)容概要

　　面臨全面建設(shè)小康社會(huì)的重要?dú)v史發(fā)展期和2008年奧運(yùn)會(huì)后體育格局 的不斷變化，以及體育學(xué)科的不斷分化與整合，體育學(xué)科體系如何發(fā)展，成為新時(shí)期體育科學(xué)理論與學(xué)科建設(shè)急需解決的重大課題?！秾W(xué)術(shù)著作系列：體育學(xué)科體系研究》采用文獻(xiàn)資料研究法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和比較分析法，在歷史梳理、現(xiàn)狀總結(jié)、概念辨析、關(guān)系闡釋、學(xué)科考辨的基礎(chǔ)上，對(duì)體 育學(xué)科體系進(jìn)行了重新構(gòu)建。研究認(rèn)為，體育學(xué)科發(fā)展要應(yīng)對(duì)時(shí)代發(fā)展和 相關(guān)學(xué)科的挑戰(zhàn)，始終需要積極倡導(dǎo)身體運(yùn)動(dòng)促進(jìn)人的健康發(fā)展，這就是 體育學(xué)科發(fā)展與其他學(xué)科發(fā)展的最大不同。中國(guó)體育學(xué)經(jīng)過(guò)百年沉浮，完 成了從前學(xué)科到二級(jí)學(xué)科再到一級(jí)學(xué)科的地位提升，目前已具備成為獨(dú)立 學(xué)科門類的條件。將體育學(xué)提升為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科門類，位列于交叉科學(xué) 之下，下設(shè)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技學(xué)、健身休閑學(xué)、身體教育學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科群及相應(yīng)分 支學(xué)科，學(xué)科體系中現(xiàn)有的基礎(chǔ)性學(xué)科、專業(yè)性學(xué)科和方法性學(xué)科均包含 于3個(gè)一級(jí)學(xué)科之中，學(xué)科體系在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下始終保持學(xué)科發(fā)展的 開(kāi)放性和發(fā)展性。

書(shū)籍目錄

第一章 導(dǎo)論第一節(jié) 當(dāng)代我國(guó)體育學(xué)科研究的意義第二節(jié) 國(guó)內(nèi)以往研究工作述評(píng)第三節(jié) 研究對(duì)象、方法與框架構(gòu)想第二章 中國(guó)體育學(xué)科體系的發(fā)展與反思第一節(jié) 前學(xué)科時(shí)期第二節(jié) 學(xué)科創(chuàng)立時(shí)期第三節(jié) 形成二級(jí)學(xué)科時(shí)期第四節(jié) 走向一級(jí)學(xué)科時(shí)期第五節(jié) 中國(guó)體育學(xué)科體系發(fā)展反思第三章 國(guó)外體育學(xué)科的發(fā)展與現(xiàn)狀分析第一節(jié) 國(guó)外體育學(xué)科發(fā)展簡(jiǎn)史第二節(jié) 美國(guó)、加拿大體育學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r第三節(jié) 德國(guó)體育學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r第四節(jié) 日本體育學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r第五節(jié) 俄羅斯體育學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r第六節(jié) 吸取發(fā)達(dá)國(guó)家體育學(xué)科發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)第四章 體育學(xué)科體系研究需解決的幾個(gè)基本問(wèn)題第一節(jié) 體育概念新解第二節(jié) 體育學(xué)、體育科學(xué)與體育學(xué)科解析第三節(jié) 體育學(xué)科的研究對(duì)象第四節(jié) 體育學(xué)科的學(xué)科屬性第五章 體育學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系第一節(jié) 體育學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的作用機(jī)理第二節(jié) 體育學(xué)科與教育學(xué)科在依賴中走向獨(dú)立第三節(jié) 體育學(xué)科與醫(yī)學(xué)、理學(xué)在平等中對(duì)話第六章 體育學(xué)：一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科門類第一節(jié) 體育學(xué)科提升的社會(huì)文化背景第二節(jié) 體育學(xué)科門類提升的學(xué)科學(xué)要求第三節(jié) 體育學(xué)科的需求力、貢獻(xiàn)及實(shí)力第七章 體育學(xué)各分支學(xué)科考辨第一節(jié) 原運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)各分支學(xué)科考辨第二節(jié) 原體育人文社會(huì)科學(xué)各分支學(xué)科考辨第三節(jié) 原體育學(xué)下屬二級(jí)學(xué)科的非成熟性分析第八章 體育學(xué)科體系的重構(gòu)第一節(jié) 體育學(xué)科體系重構(gòu)的理念和原則第二節(jié) 體育學(xué)科門類一級(jí)學(xué)科的劃分第三節(jié) 一級(jí)學(xué)科下各分支學(xué)科的構(gòu)建第四節(jié) 體育學(xué)科新體系的主體架構(gòu)、優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用第九章 研究結(jié)論主要參考文獻(xiàn)附錄后記

編輯推薦

　　隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技、文化和體育實(shí)踐的發(fā)展，以及體育學(xué)科自身的不斷分化與綜合，我國(guó)現(xiàn)有體育學(xué)科體系明顯不適應(yīng)體育學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。因此，進(jìn)一步加強(qiáng)體育科學(xué)理論研究，深入探討并重新構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和體育學(xué)科自身發(fā)展需要的體育學(xué)科體系，既可以豐富體育基礎(chǔ)理論知識(shí)寶庫(kù)，促進(jìn)體育基礎(chǔ)理論創(chuàng)新，又可以促進(jìn)體育科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)體育實(shí)踐改革，具有重要的理論創(chuàng)新價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義?！秾W(xué)術(shù)著作系列：體育學(xué)科體系研究》的特點(diǎn)是充分占有資料，努力擴(kuò)大視野，對(duì)體育科學(xué)理論和體育學(xué)科體系進(jìn)行系統(tǒng)的研究，力求提出解決概念紛爭(zhēng)和基本理論分歧的新思路；力求提出一個(gè)較為合理的、具有前瞻性的體育學(xué)科新體系；力求改變目前體育學(xué)科從學(xué)科建設(shè)到管理的不合理狀況。

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